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關于青春的記憶作文700字

時間: 新華 700字

關于青春的記憶作文700字篇1

朝花夕拾,年少的我們將花兒摘下,等大了還會有余韻尚存。翻開那一張張照片,會發現懷留的是自已逝去的青春——青春其實很簡單。

青春是率真的年紀。天真爛漫,口無遮攔。一句句翩飛的話語,是這個年紀最好的證明。“少年就應該是少年,少年的一切都是少年的。”一位作家曾這么說過。青蔥歲月中,我們不應故作老成,凡事三思,澎湃的熱情和古靈精怪的點子才是如此動人。青春因率真而簡單。

青春是奮斗的年紀。“數風流人物,還看今朝!”我們正少年,當自強。努力過的人生無憾,若昏昏沉沉地將時間浪費。豈不是錯過了太多美麗。在這如花的歲月中,我們汲取營養,花苞待放,好一個“少年強,則國強!”青春因奮斗而簡單。

青春是希望的年紀。我們有如初升旭日,散發著希望的光芒,這是離夢想最近的時候啊,每天的我們都是新的,迎著陽光踏上新起點,暢想未來,無限憧憬。如此種.種,盡迎著我們,趁意氣風發,走南闖北,縱有挫折,不怕!我們年歲向好,滿懷希望,正揚帆起航。青春因希望而簡單。

我們如初生的毛毛蟲,期盼著化繭成蝶,盡管會經歷風雨,卻毫無畏懼;我們如待放的花蕾,期盼著綻放,盡管會經歷苦澀與等待,卻充滿斗志;我們如初生的旭日,期盼著用輝光奉獻社會,盡管現在并不飽滿,可我知道“不經歷風雨,怎能見彩虹!”

青春是簡單的,沒有半點謊言,沒有絲毫污漬;青春是一張白紙,等著畫手去創作,等著別人去遐想,等著織畫人去贊嘆。無奮斗,不青春,這便是最好的年紀,簡單而熱烈。

“每天都是你余生中最年輕的一天。”正值尚好年華,所有人都應奮斗,不甘平庸。青春一直在!

關于青春的記憶作文700字篇2

如果人生是一條奔流的江水,青春便是其中的激流沖蕩;如果人生是一條漫長的路,青春便是路邊唯美清新的風景;如果人生是一顆蒼翠的樹,青春便是條條枝椏上的含苞待放。如果站在時空之后,回首往昔,我可以無悔的大喊:我的青春,陽光燦爛。

還記得那陽光燦爛的日子,激情相隨。

伴著夏日清晨地平線上漸漸鋪開的光芒,我奔向學校的大門。總可以找到一兩個同伴,趁這陽光明媚,旭日噴發的時間在操場上一圈圈揮灑汗水;追著夕陽西下的.余暉,我跑向地鐵站的入口。總可以看見無數的學子,抓住排隊、等車的時機努力學習,一分一秒地與時間賽跑,他們有的面帶微笑,有的皺眉深思,有的愁容滿面,但無一人抱怨,無一人放棄。我的青春追光而行,永不言敗。

還記得那陽光燦爛的日子,歡笑相陪。

有那么一個時刻,突然感悟到一個班級最大的財富是一個一個“開心果”;有那么一個時刻,會為同桌做題時極富想象力的錯識而笑的人仰馬翻;有那么一個時刻,同學們的樂趣變為了指出任課老師不經意間的一個筆誤、口誤,然后笑作一團;有那么一個時刻,考試失利的悲傷被一個個段子手集火消滅;有那么一個時刻,做夢都能被青春時我們幼稚、無下限的笑點所占據。歡笑使同學們之間沒有隔閡,歡笑使一個班級宛若一個自然和諧的家庭。我的青春笑容滿面,永不哭泣。

還記得那陽光燦爛的日子,關愛同在。

不能忘記生病時,父母的一句句問候,一杯杯遞過來的茶水;不能忘那迷惘時,老師把我拉出去談話,一聲聲諄諄教誨印在我成長的心房,前路煙云消散;不能忘那受批評后,周邊的同學圍過來,一聲聲“沒事吧。”,“老師沒把你怎么樣吧”讓憂郁的心又一次充滿活力。我的青春受盡關愛,永不孤單。

在那陽光燦爛的日子,激情、歡笑、關愛像天邊一片片彩云,像夜中一顆顆繁星。他們都發出璀璨奪目的光,像一輪不會墜落的太陽。于是大地永遠灑滿了光輝,天空永遠鑲上了金邊。驀然回首,我可以無悔的大喊:

我的青春有陽光!

關于青春的記憶作文700字篇3

青春的記憶正由自己創造著。但,我青春的記憶敗給了遇見,從此,這段記憶便因遇見而精彩。

青春無疑是人生最珍貴的階段。男孩子可能會因為遇見某位知己或是一場奮斗來完成青春記憶。而我的,卻被籃球明星給帶走了。沒錯,就是因為遇見詹姆斯,使我的青春變得絢麗多彩。

遇見他苦難的童年。他不像今年的榜眼鮑爾有著富裕的家庭和一個愛他的爹,不像大部分球星從小是定居的,不像喬丹,在青春中因為熱愛,而成了飛人。從小,他的爸爸拋棄他遠走高飛;因窮,在他的童年里,外婆和媽媽帶著他搬了數十次家!用苦難形容?不!這不是形容,這是事實。

遇見詹姆斯的童年可以讓人反思,進一步為記憶填充。但,這最后也是最重要的青春記憶,是遇見了詹姆斯場上的人品。

不出意外,你身邊的成年人會經常告訴你做人很重要;現在還小,要趕緊學做人。有了好人品,將來定會在社會上立足。詹姆斯也讓我學會做人。在今年東部決賽的第4場第三節大概后半段時,他所在的騎士隊被綠軍搶斷后,杰勞德飛速上籃一條龍。當要扣籃時,詹姆斯習慣性地跳起一米高追身蓋掉快攻的上籃,但這一次,雖然把球打掉了,但由于身體過于強壯整個人重重地壓到杰勞德身上。當杰勞德必將要賽季報銷時,詹姆斯將杰勞德緊緊抱在懷里;這畫面可給我上了一課。

賽后,詹姆斯上了各體育新聞頭條;連有名的詹姆斯黑粉詹寧斯也為其發文點贊。這是那保護的一抱換來的,體現的是他不僅球商、情商高,商業頭腦好,還有人品好!就這一抱會讓多少人下定決心要好好做人?

遇見詹姆斯是我的幸運。因為遇見你,許多人才能改正打球臟的壞毛病;因為遇見你,單打能力全世界第一的歐文變得無比成熟——困難時,是你帶著他一路反殺而獲得冠軍;因為遇見你,讓我的青春無比美好。

終于知道,遇見,不一定要見到真人、物;而是學習他(它)。青春正在繼續,記憶越來越充實。幸運的是,這個青春,我從偶像身上學到了要學會做人的人生真理。

關于青春的記憶作文700字篇4

有一種青春叫做夢想。在生活中,我們也許面對“占有”,也許面對“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用夢想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標,時間是橫軸,夢想是縱軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往夢想拾級而上的臺階,每上一步都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章。

有這樣一個人,他的父親是一位著名的醫生。父親希望兒子能繼承自己的事業,也當一名醫生。可是這人無心學醫,進入醫科大學后,成天去收集動植物標本,父親對他無可奈何,又把他送進神學院,希望他將來當一名牧師。然而,他的興趣也不在牧師上,他有自己的理想。他9歲的時候就對父親說:“我想世界上肯定還有許多未被人們發現的奧秘,我將來要周游世界,進行實地考察。” 為此,他一直在積極準備,為了有利于自己觀察和收集動植物標本,他拋棄了事務輕閑。經過五年的環游旅行,他在動植物和地質等方面進行了大量的觀察和采集,回國后又做了近二十年的實驗,終于在1859年出版了震動當時學術界的《物種起源》一書,他也成為了英國著名博學家,進化論的先驅。這個人就是達爾文。

貝多芬對音樂夢想的堅持,支撐他在失聰的情況下繼續創作,并慷慨激昂的寫下:“我要扼住命運的咽喉”,不靠耳朵感受音樂,而用心靈去觸摸,創作的《命運交響曲》等成為世界音樂史上的傳奇。

梵高對繪畫夢想執著,雖然很遺憾在他生前,作品沒有受到世人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環境下,仍堅持著自己的夢想,繪自己的星空。

也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往;也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔!夢想為青春導航,青春需要夢想。

關于青春的記憶作文700字篇5

青春像是一塊苦澀而又微甜的糖,融化在心里,記憶的味道,那短暫又匆忙的時光帶走了青春的記憶,但是我記得青春那時遇見的你。

青澀的年紀,總是在期待,盼望著什么,我向往著這些新的生活,遇見新的人,期待新的故事,而故事的起點,就是青春的開始。

其實青春無處不在,在這段青澀的日子中,叛逆過,難受過,現在對于父母的啰嗦與叮嚀,卻感受到無比的煩躁,不知道從哪里來的勇氣,便對父母惡語相加,事后,自己都不知道在干什么,這就是青春嗎?

有時,很想來一場說走就走的旅行,向往著和平常不同的生活,接觸新的事物,或許大多都是虛榮心吧,但是這也是青春吧,期待和向往。

青春它沒有錯,只是我們用錯了揮灑青春的方式,青春年少,是最珍惜的時光吧,是的,那時,遇見了那個他。

我總是喜歡跑到他的身邊問問題,而他也會不耐煩的回答著我,我總會悄悄的往他抽屜里塞一盒餅干或者糖果,而他總是微笑的說謝謝,我總是喜歡上課的時候偷偷的瞄他,他只是目不轉睛的盯著黑板,我都不知道,對于自己反常的行為,到底是怎么了,總是喜歡看到他,總是喜歡遇見他,青春的悸動漸漸的從這里出發,這也青春。

記憶在腦海中慢慢的發酵,越品越醇厚,我看著日記本上那時歪歪扭扭的字跡,以前總是錯誤的句子,卻蘊含著那時的青春,那時的記憶,那時的快樂,那時的哭泣,我輕輕的翻著有點簡陋的本子,竟然笑出了聲,以前的自己怎么可以這么的幼稚,也許這就是青春吧。

無論自己是否理解了青春,它也在日出日落中慢慢離開,時間像沙漏,一點一點的無聲消失,我想青春的記憶很短,也很長吧,只是我們都在時間中遺失了青春,漸漸的成長,漸漸的'成熟,而那些幼稚年少的想法早已經成為了可笑的笑話。

雖然我們漸漸的成長,但是我們的青春還在繼續,青春的記憶還在回味。

青春,永不消逝。

關于青春的記憶作文700字篇6

青春不是年華,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,熾熱的感情;青春是生命的源泉在不息的涌流。

——塞繆爾?厄爾曼

青春需要張揚

有一種青春叫做張揚。若用顏色來形容青春,那是色彩琉璃,張揚是奪目的紅色;若用樂曲來形容青春,那是跌宕起伏,張揚是震撼的高音;若用食物來形容青春,那是滿漢全席,張揚是爽口的川菜;若用氣味來形容青春,那是百花齊放,張揚是濃郁的玫瑰。

十六七歲,正值青春年少,青春的我們走過了花季、雨季,我們用笑與淚譜寫了青春。總是想當然的認為張揚就是要叛逆,自以為很成熟,卻總是做出一些很幼稚的行為。還記得這樣一句話,“誰都有個性,誰也不是生下來就適應社會。環境像是一條河,咱都是河里的石頭,一開始各有各形狀,頭上長角、身上生刺,天長日久被河水沖刷,角啊,刺啊的就都磨成圓的了。”我們要做的就是在我們青春年少時,張揚出我們自己的個性。這種張揚不是整日的叛逆,而是在為人處事方面堅持自己好的,摒棄壞的,做到“擇其善者而從之,其不善者而改之”;在學習方面,堅持在“書山”上走出自己的路,勇于創新,敢于質疑并表達自己的看法。

有這樣一個人,他經過大量的研究之后,堅持自己“日心說”的看法,不顧教會和他人的阻撓,始終堅持自己的研究和看法。終于,世人都接受了他的看法。他就是著名的現代天文學創始人——尼古拉﹒哥白尼。還有馬克思,他也是在學術上張揚了自己,才造就如今偉大的共產主義。還有牛頓,愛迪生等等,沒有他們張揚自我,怎會有今日的光明。

珍惜青春,讓我們用張揚譜寫青春的樂章!

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