愚人節是西方國家的傳統節日,這個節日在中國一般只是在年輕人中小范圍會玩玩。下面是小編收集整理的愚人節初中作文700字7篇，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。

愚人節初中作文700字（篇1）

愚人節是西方的傳統節日，每年的4月1日，西方人經常會編一個小小的慌言或一個惡作劇來愚弄對方，制造一點歡樂的氣氛。今天我就制造一點愚人節氣氛。

放學回家的路上，我思緒萬千，醞釀著怎樣愚弄愚弄家長，這可是件難事，太離奇了，家長又不信，真正發生的又不是愚弄，我急得焦頭爛額，腦子一片空白。我絞盡腦汁也想不出一個辦法。我看著旁邊的景物，突然靈光一閃，終于想出了一個辦法。

回家以后，我左挑右選，還是鎖定了爺爺這個目標。我裝作微笑，壓低語氣，像一只老鼠一樣小聲地說：“今天考了英語，得了64分。”爺爺立刻問道：“怎么搞的，嗯?”爺爺好象也要愚弄我一番，偷偷一笑。我居然沒看出來，腦瓜里全想著爺爺上當的情景，想著想著，我偷偷捂住嘴巴，差點笑出聲來。爺爺又問：“試卷呢?”“沒發下來。”我對答如流，自以為沒有露出半點馬腳。“你看看你，64分，從來沒有考過這分，這是怎么回事?是不是星期天沒復習?”“沒沒有，題目太難了，從來沒有見過。”“我們班同學也沒考好，又不是我一個人。”“真的嗎?別裝了。”我一驚，這句話是什么意思，難道……“以為我不知道，今天是愚人節。”聰明反被聰明誤，真是失敗也。

一計不成，我又生一計，我的眼睛一轉，又鎖定了媽媽這個目標。我躡手躡腳地走進媽媽房間，只聽媽媽喊道：“做什么，今天有沒被批評?”我一本正經地說：“沒有，不過今天和同學打架了，被老師叫請家長了。”媽媽先上是一愣，然后大發雷霆，用的嗓音叫道：“怎么打架了?”我強忍笑意低著頭回道：“打了就打了，反正要寫反思。”媽媽更生氣了，說道：“我叫你寫反思，你給我寫兩份，老師一份，我一份，誰叫你態度不誠懇。”我故作生氣地說：“不寫就不寫，誰怕誰，譏。”媽媽乘勢想打我屁股，我突然叫了一聲：“愚人節快樂!”媽媽又一是愣，這次不是大發雷霆，而是微微一笑，說：“愚人節快樂!”

“愚人節”已聞名世界。這一天是對大家智慧的考驗，讓大家徹底放松，制造了歡樂的氣氛。愚人節，真“愚”快，我期待下一個愚人節的到來。

愚人節初中作文700字（篇2）

4月1日是愚人節，我們全班同學在這個節日里被胡老師狠狠地“愚弄”了一番。

上午第二節語文課下課后，我們照例都在打打鬧鬧，休息放松，胡老師突然闖進了教室。“我剛剛接到校長通知，明天我就要調走了，不再教你們了。”這個消息猶如晴天霹靂，驚得我們個個張大了嘴巴，半晌沒說話。沉寂了一會兒后，教室里立即炸開了鍋。“不會吧!胡老師真的要走?”沈軒驚訝得瞪大了眼睛。“應該不會吧，哪有學期中途轉走老師的呀?估計校長不會這么做吧!”我自我安慰。“我不要胡老師走呀!校長太壞了!”嚴昊也哭喪著臉。“嗚嗚嗚……”嚴昊和沈軒索性抱頭痛哭起來。

唉，胡老師你可千萬別調走呀!要不然我們上哪去找這么好的老師呀。以前我生病時，胡老師總是噓寒問暖，教室里沒有熱水，她會不辭辛苦地去辦公室拿熱水。對班里的同學胡老師都一視同仁，成績落后的同學有了進步她會表揚，成績優秀的同學退步了她會批評。她總會贊揚同學們的優點，讓大家充滿自信;也會找出我們的小缺點，讓我們積極改正。正當我們一籌莫展時，嚴昊突然大吼一聲：“哎呀!我知道啦!”“你知道什么啦?”我趕緊問。嚴昊對我神秘地一笑，“今天是什么節日?”“愚人節!”我和沈軒異口同聲地說。“對了，哈哈，胡老師在和我們開玩笑呢!”“太好了，胡老師不用調走啦!噢，太好了!”沈軒一蹦三尺高，比中了五百萬彩票還高興。“真的?”章贊擦干了眼淚，探過頭來，面露喜色地問。“當然!”“太好了!”這一消息不脛而走，全班都沸騰起來。可是我們心中還是有些小擔心。

下午第三節課上，胡老師一直陰沉著臉，同學們的表情也很僵硬，教室里的空氣仿佛凝固了。一下課，我們又湊到了一塊，議論開了。“課上氣氛不太對勁。”“嗯，萬一胡老師真的要調走呢?”“烏鴉嘴，說不定胡老師在演戲。”我依舊抱著一線希望。“唉，再等等看吧。”嚴昊嘆了一口氣。

“丁零零……”最后一節課上課了，這節仍然是胡老師的課。只見她一臉壞笑地走進了教室，“我剛才又接到校長的通知，我繼續擔任你們的班主任。”胡老師忍著笑，終于真相大白。“哈哈哈哈……”同學們開心地大笑，胡老師也笑了。“其實我早知道了。”劉佳輝的口頭禪又不由自主地蹦了出來。胡老師捂著臉，也不好意思地笑了。

胡老師可真會捉弄人，看來我們也得在明年的4月1日精心布個局，讓胡老師也“享受”一下愚人節的樂趣。

愚人節初中作文700字（篇3）

昨天是一個很有意思的節日——愚人節。這名字雖然聽上去并不給人以美好的享受，我也實在搞不懂西方的國家為何創造出這種無實質意義的節日來，但是，在這樣一個歡樂的氛圍里，我們都過得挺有趣的，而且，我們一家六口還別出心裁地搞了一個愚人節比賽呢。

傍晚六點多鐘了，我拿著媽媽的智能手機在聽音樂，突然，一條短消息發送進來了。我忙不迭點開一看，卻被上面的文字驚到了。里面寫著短短幾句話：在嗎?我臨時外出有事沒帶錢，手機紅包也沒錢，可以先借給我十元錢打車嗎?

這是媽媽的一個初中同學發送過來的。看到這則消息，我仿佛就看到了這位“可憐”的同學即將露宿街頭的悲慘情景，我想也沒多想，扯開嗓子大叫媽媽：“媽媽，快過來啊!你的一個好同學在向你求救呢!”媽媽應聲而來，看了這條消息，顯得很焦急，不住地說著：“這大晚上的，他怎么會在外面呢?不會是喝醉了吧，那該多危險啊!”然后，立刻用微信紅包給他發了100元過去。

可是，戲劇性的一幕發生了，媽媽的救命紅包雖然是發出去了，可是左等右等，卻始終不見那位落難的老同學領取紅包，他不是挺著急的嗎?這會兒怎么又?

我疑惑地出門去吃飯，再經過客廳時，我猛然間地一瞥，注意到了墻上掛著的日歷，上面清清楚楚地顯示著今天是愚人節!

媽媽聽了，先是一愣，繼而也笑起來，一邊搖頭一邊擺手說：“啊，我們還是太嫩了，哪兒能和這些老網蟲相比啊，不過，只要他沒事兒就行。”

比賽開始了，可是，屋子里卻沒有什么顯著的動靜，或許是現在出擊太引人注目，起不到作用吧。又等了一會兒，還是沒動靜，急性子的`我坐不住了，剛想揭案而起，小侄子稚嫩的聲音從屋子里傳來了：“啊，我摔倒了!好疼啊!”

聽了他的聲音，我們全家都哈哈大笑，真是個乳臭未干的傻小子，哪有人摔倒了還帶著笑音的，所以，他并沒有騙到一個人。

這時，媽媽從廚房里出來，拿著一個灑水壺去陽臺上澆花，走到窗邊，她急促的聲音忽然響起來：“啊呀，外面出車禍了!”

“什么什么!我看看，在哪兒呢?”哥哥又是一個箭步沖上前去，我心知媽媽心里有鬼，所以沉住氣，沒有動。

趁著大家不注意，我偷偷地溜進了廚房，拿出一個白瓷碗，狠狠摔碎在地上，同時捏著鼻子大吼一句：“啊，流血啦!”

果真，我的這一招引得爸爸媽媽和看電視的姥姥都急急忙忙沖到廚房來查看我的“傷勢”。看著他們臉上萬分焦急和害怕的表情，我心里既溫暖又愧疚。

愚人節初中作文700字（篇4）

4月1日，是西方特有的一個節日--愚人節。你可能會問，那是西方的節日吧，中國可沒有。沒錯，中國是沒有這個節日，但我們班卻過了一次愚人節。

那天早上，飄著雪花，我像往日一樣來到了班里，一進班門，N同學就對我說：“嗨，鞋帶開了。”我一低頭，哪有?接著，N同學便哈哈大笑，“愚人節快樂”我頓時反應過來了，也笑了起來。

接著，我便也開始捉弄別人，M來了，我假裝過去看她的題，看完后，我隨意和她“聊”了幾句，假裝隨意一低頭，便大喊：“你的本子掉了!”她趕緊低頭撿本，然后抬頭一臉疑惑地問“沒掉呀，你是不是看錯了?”這時，我向她辦了個鬼臉，“嘻，愚人節快樂!”她也反應過來了，接著笑了一下，說：“你也快樂。”

下了早自習，各科課代表開始收作業，數學課代表突然冒出一句“收數學目標，”咦?我趕緊問她：“數學目標寫什么?”她回了我一句“該寫的.全寫完。”什么?我和M對視了一下，接著，驚慌失措，因為，我們以為數學目標還沒留呢，經過一番心里斗爭，我打算去和老師承認錯誤，我剛踏出門，數學課代表便嘻嘻一笑說：“好了，數學目標不收，今天是愚人節，和大家開一個小小的玩笑。”呼，我們大家一起說“這還小呀!”

“鈴--”，上課了，數學老師走了進來，首先宣布了一件事“把目標放在桌子上，下課收。”這時，我心里又一涼，到底留沒留，我回頭看了一下數學課代表，她也很驚訝，這樣，我們好不容易“盼”到了下課，大家都作好了心理準備，這時數學課代表問老師“老師，什么時候往上抱?”數學老師笑了一下，說了一句讓全班同學都丈二的和尚摸不著頭腦的話“你們說呢?我留了沒?”接著還是老師點破了迷津“好了，今天是愚人節，逗你們一下，愚人節快樂!”

后來，三秒鐘靜默之后，我們緩過了神，也開心地對老師說“愚人節快樂!”

愚人節初中作文700字（篇5）

今天早上，小機靈王煬一進教室就嚷著：“今天是愚人節，是愚人節。可以互相開玩笑，對方可不準生氣。”聽他這么一說，大家都興奮不已，在共同“策劃”下，我們打算進行一次轟轟烈烈的行動。

上午第三節數學課前，小淘氣李威搬椅子，開心果宗來就把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數學老師進來被“砸”到時的狼狽樣，我就忍不住想笑出聲來。突然，門“吱呀”一聲開了，進來的是女同學文靜，“啪”一聲響起后，兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上，“哎呀”一聲，她卻笑著責怪：“是誰干的?”我“陰陽怪氣”地說：“是誰干的我不知道，我只知道書掉到你的頭上了。”“哈哈哈……”我的背后傳來一陣笑聲。

沒有捉弄到主要目標，我們怎能善罷甘休?我也做一回主謀，把書從地上撿起，踏上椅子，再一次就把書放到門上。小機靈王煬配合我，小心翼翼地把門關上，小眼睛還盯著門的上方，看到他生怕“砸”到自己的滑稽樣，大家又是一陣笑聲。

“來了，來了!”我們等待了10分鐘后，座位在教室最后面的洪輝向總部及時報告目標，我們個個屏住呼吸，只等待著好戲上演，生怕漏過每一個細節。

門“吱”地一聲再次開了，接著“啪”地一聲，兩本書像長了眼睛一樣，一古腦兒飛向數學老師的大腦瓜，數學老師還沒明白是怎么回事呢。“轟”地一聲，教室里已經炸開了鍋，左邊的幾位同學笑得前仰后合，中間的幾位同學更是上氣不接下氣，后面的幾位男同學笑得甚至支撐不住身體，坐到了地板上。見我們這樣，“卟哧”一聲，數學老師不但不生氣，反而也笑出聲來。見數學老師一笑，我們更歡了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗來還沖上了講臺，拉了拉數學老師的手，好像表示“慰問”。數學老師的笑臉上眼睛一瞪，“假裝”生氣地說：“是誰干的?”我們竟異口同聲：“不知道。”“呵呵呵……”教室里又爆發出一陣笑聲……

哈哈，捉弄好人，愚人節無罪。

愚人節初中作文700字（篇6）

今天是愚人節，我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。今天早上我一來到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個可以開玩笑的同學下手，會是誰呢?突然，一個整天活蹦亂跳的同學走了過來，是她，就是她—勞雨雨，于是，我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經地對她說：“勞雨雨，老師叫你去辦公室。”“是嗎?那我現在就去。”說著，她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的上當受騙了，我心里暗自高興。過了一會兒，勞雨雨走了上來對我說：“老師不在辦公室。”我就叫她繼續等，我偷偷的跟在勞雨雨的后面等待著她出丑的那一刻。過了片刻，老師來了，她便對老師說：“老師，您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說：“我沒有找你啊?”“可是謝瑤說您找我?”這時，老師似乎想到了今天是愚人節，便悄悄地對勞雨雨說了一些話，又微笑地走了。勞雨雨轉過身來看見我，便笑著用生氣的語氣說：“你為什么騙我，就是因為今天是愚人節嗎?”我驚訝地說：“你都知道了?是老師說的嗎?”勞雨雨點點頭。我又把勞雨雨拉到一旁，悄悄地對她說了一些關于今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說：“不要告訴別人喔!

”說著，就上了教室。可是并不是每一次騙人都能夠成功的。“丁呤呤”又下了一節課，我們又把目光投在了男同學黃載明的身上。便走過去對他說：“黃載明，老師叫你重掃教室，還不快去!

”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話，他笑嘻嘻地說：“你們不用騙我了，今天是愚人節，全班男同學已經知道了!

”“竟然被他知道了，唉，真沒意思。”我尷尬極了。可我們還不死心，我又和勞雨雨再商量好對策，打算再捉弄別的同學。可是不知道為什么，到了課間十分鐘，到了該騙人的時候，我的口中竟然說不出那些騙人的話了。今天，我第一次出丑，是多么的難為情啊!

經過這件事后，我再也不敢騙人了。

愚人節初中作文700字（篇7）

“你的鞋帶松了”，“老師叫你去辦公室”，“我喜歡你”，“你背上有蟲子”，“你考試得了第一名”，各種各樣的騙人招數，我今天去上課，不知道今天是愚人節，走進教室就有人跟我說了今天老師布置了好多的作業，我立馬拿給作業本，然后他們在背后捂著嘴巴偷笑，咦，難得不是真的么?

哦，對了，今天是愚人節啊，我差點就被他們給騙了。我實在是不甘心啊，然后我就在QQ上給整過我的同學各自發了一條短信，內容是：我的車子壞了，我現在無法到達學校啊，快來救救我啊，我現在好無助啊，拜托啊，快來吧。過了一會兒，她們紛紛跑過來，她們上氣不接下氣的問：現在怎么樣了，本來老師不讓我們那么多人來的，我一再二三的懇求老師，他才答應的，現在怎么辦啊?哈哈，活該，你們被我給騙了，難得你們那么快就忘記了么，今天是愚人節啊，哈哈，她們個個火冒三丈地大聲罵我，我笑的滿地打滾，我們一起回到了學校，她們一臉不高興，而我卻笑死了，認為這個愚人節太好玩了吧。

快樂時短暫的，痛苦是長久的。放學了，我喜氣洋洋的開著電動車，哼著小曲向回家方向開去，路邊的小花小草都跟著我們一起手舞足蹈的，天空的云朵向我揮手，我開著開著，忽然，天空中籠罩烏云，凜冽的寒風向我刺來，路邊的小花都縮會身子，感覺有什么不對勁，車子一搖一晃，“啊”，栽了個跟頭，媽呀，疼死了，我后悔了，車子壞了，早知道沒有的事情就不要亂說，就算想娛樂也不要給車子來找樂子啊，它可是你回家的唯一途徑啊，怎么辦啊，這時我要是給他們打電話他們根本不會搭理我的，路上的行人越來越少，我在哪蹲了一陣子后，還是給老爸打電話吧，這時我才解救了，我喃喃自語：哎，玩笑真的不能開太大啊!

雖然愚人節，我遇到倒霉的事，但是還是很高興了。大家一定要記住哦，愚人節可以騙人，但是玩笑不能開得太大哦，我祝大家愚人節快樂!