在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文的吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的我的好朋友初中作文600字，歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友初中作文600字（篇1）

在我的身邊有很多朋友陪伴著我的成長，但是曹子昂是我最好的朋友。

我的好朋友曹子昂不但學習成績很好，而且畫也畫得很好。他雖然是個男孩，但是他得皮膚很白，整個人白白胖胖的，看上去非常可愛。他的眼睛雖然很小，但是很有神。他得臉圓圓的，像個可愛的洋娃娃。耳朵又大又肥，像個大蒲扇似的，看上去很好玩，有時我會忍不住和他鬧著玩，用手假裝去揪他的耳朵，每次他都來不及躲閃，然后追著我打，我倆笑著、跑著、追逐著，鬧著鬧著累了，就像什么也沒發生似的“重歸于好”了，又坐下來一起玩了。他的性格活潑開朗，但是從不多言多語，活脫脫一副文弱書生的樣子，可有一件事的發生卻讓我對他刮目相看。

記得那是去年夏天一個星期天的下午，天氣很熱，我們倆約好去鄉正小學打乒乓球。因為是放假時間，家住附近來學校玩和做運動的人很多，特別是打乒乓球的人。我們倆等了很久，好不容易排上了班，就開心地玩了起來。誰知在我倆正玩得興高采烈的時候，突然來來了幾個高年級的大男生，他們中的一個不小心把我給撞倒了。我剛要抬頭看那人是誰，誰想那個人見我倆是低年級的小孩子，不但沒有道歉，還大聲地對我喊道：“玩什么玩，趕緊走開，擋著我道兒了！”……我坐在地上，疼得差點哭出來。這時，曹子昂急忙跑過來，先是把我扶起來，幫我拍拍身上的灰，然后勇敢地走到他們面前，昂首挺胸、正義凜然地說：“你們干什么欺負小同學？以大欺小算什么能耐！如果你們想玩，就過去排隊等著！”我見他一副“大無畏”的樣子，還質問他們，心里有點害怕，想：這回我倆還不得挨打啊，曹子昂，你快別說了，我們趕緊走吧……結果不想，那幾個人聽了他的話后，羞紅了臉，沒出一聲，竟垂頭喪氣地走了。他們走后，曹子昂又走向我，還關切地對我說：“你的胳膊摔疼了吧？我們改天再玩吧，我先送你回家，走！”于是，我就在疼痛、害怕和驚愕中被他“護送”回了家。

這件事雖然過去了很久了，但是在我的心里卻一直難以抹去。我佩服他的勇敢、正義和對朋友的關心愛護，將來，我也要這樣對待他和我身邊其他的人，我也要好好珍惜我們之間的友情。我在心里認定：曹子昂就是我最好的朋友！

我的好朋友初中作文600字（篇2）

開心時會搖擺著蒲扇般的尾巴；憤怒時發出王者般的吼叫；傷心時又獨自坐在一旁沉默……親愛的烏云，你是我的好朋友。

一雙有神卻永遠睜不大的眼睛，一個烏黑發亮的倒三角小鼻子，再配上一身白里摻著幾根黑的毛發，是你永遠不變的特點了。

喜歡自由的你像彼得潘，趁我不注意時調皮。一會兒去青菜地打個滾刨個坑，非翻他個底朝天；一會兒在葡萄架下曬太陽抓樹枝，一直睡到晚霞染紅了藍天；最令我無可奈何的'是你爬墻頭：小心翼翼地先四處張望，輕輕地邁出一小步，然后健步如飛，最后走到盡頭干脆坐了下來，舔舔嘴、打個盹。

責任感強的你。每天都看見你咬著衣服滿地跑，我放回去你又拖出來，再仔細一瞧，原來臟啦，難怪呢。太陽落山時才肯回家。過年時的臘肉掛在繩子上，就坐在正下方，中午，太陽曬得肉冒油珠，“噠噠”的滴在正在做美夢的你腦袋上。

你的好寫不盡，說不完。我的好朋友——狗兒，你忠臣且善良。

我的好朋友初中作文600字（篇3）

我有一個美麗又可愛的好朋友美美，它是我生活中的開心果，你想知道它是誰嗎？請聽我給你慢慢道來。

其實，“美美”是一條小狗的名字，它是我從別人家討來的，之所以給它取名為“美美”，因為她長著一身潔白而又漂亮的絨毛，在兩顆寶石般的眼睛上長著一綹綹像泡沫一樣灰白的鬈發，讓人忍不住對它“動心”。最后，給它取名叫“美美”。

說它是我的好朋友，一點也不假。每當我放學回到家，站在門口大喊它的名字，它聽見了便會迅速的向我跑來，還不停喊著“汪汪”，好像在說：“歡迎小主人回家。”等它跑到了我跟前，便會咬我的褲子，舔我的'手，并不時的將兩只前腳抬起。我彎下腰抱起它，對它說：“美美，你可真聽話。”它似乎聽懂我的話，將頭向我的懷里靠。到了院子里，我會與它玩鬧一會才去寫作業。在玩鬧的過程中，的確有許多樂趣，讓人回味無窮。

有一次，我正在門口吃飯，美美看見了迅速地跑過來，蹲在我的旁邊，用乞求的目光看著我，好像在對我說：“小主人，請賞給我一些吃的吧！我真的好餓。”這時我夾起一塊饅頭，向遠處扔去，美美看見了飛快地向饅頭跑去。當它“捉”住饅頭時，還用前爪不時地撓著它，等玩夠之后才一口一口地咬上去，它一邊吃還一邊發出“哼哼”的聲音，也許在感謝我吧！看著它那狼吞虎咽的模樣，我不由得笑了起來，連嘴里的飯都噴了出來，它看見了以為有更好的食物，于是飛快地向我跑來，我將碗里的骨頭都給了它，它更高興了，便舍小取地啃起了骨頭。看見它吃飯的樣子，我的心里充滿了快樂。美美真是我生活中的開心果。

雖然，美美是一條上狗，但是我們之間也彼此建立了深厚的友誼。通過與美美的相處，我明白了，朋友不分界限，只要彼此真誠，彼此之間就會有真正的友誼。

我的好朋友初中作文600字（篇4）

英語，我的朋友如果你要問我最好的朋友是誰？那就只有一個答案——英語。

英語陪我走過了3年的時光，英語陪我見證了我的努力，英語陪我記錄了我學英語之路的點滴英語是我這一生最要好的朋友。

在這三年里，Sam和Amy陪我陪我讀會了課文，Daming陪我學會了一首又一首動聽的英文歌曲，Simon和Lingling教會了我如何去學習并背誦課文，英語，你是我的朋友，你是我最好的朋友。

在這個英語的童話王國里，我學到了很多知識，學到了許多讓我受用一生的知識，學到了英語對我的作用，學到了英語對我的`啟發，我交上英語這個好朋友是我最高興的一件事。

英語其實就藏在我們的生活里，藏在我們的嘴巴里，藏在我們與別人交流的時候，藏在我們的一舉一動里，藏在我們的生活當中，英語這個好朋友無處不在。

英語，一是我這一生最好的朋友，因為你帶給我了太多的樂趣，你帶給我了許許多多的語法知識，你帶給了我受用不盡的知識，你帶給我了一片屬于我自己的大海。英語，我是你最好的朋友。

我的好朋友初中作文600字（篇5）

在漆黑的天空中，有許多星星正眨著眼看下面那場精彩的足球賽，在這場足球賽中，一個穿著黑色衣服的男孩正帶著球向球門沖去，突然，那個男孩一個射門，球便進了……

這個把球射進球門的男孩便是我的好朋友，他叫做小袁。他有一張胖胖的臉，還有一口潔白的牙齒，而他最有特點的`地方就是他那胖胖的臉，這張臉曾經被鄭流暢捏過來，揉過去，所以現在哪張臉上全都是紅紅的血絲，所以十分的有特點。而他喜歡的東西則是海綿寶寶，原因我也不是很清楚。

小袁他有一手非常好看的鋼筆字，所以經常受到老師的表揚，而小袁也因為寫連筆字而吃了好多虧，但還是老師表揚小袁的時候多。

小袁有一個特點，那就是十分的愛開玩笑。有一次，我和小袁等人一起去假山釣魚，而小袁的釣魚方法差點沒讓我們笑死，因為小袁用的魚餌是水草。當我們問他為什么的時候，他邊對我們：“純天然，沒有任何添加物，魚兒愛吃。”

小袁剛說完，我們便都笑趴下了，因為小袁的這句話實在是太愛開玩笑了。

還有一次，是我們在釣魚的時候，那一次，我們釣了好長一段時間都沒有釣上了一條魚，接著，小袁便生氣了。可小袁后面的做法讓我們再一次笑趴下了。因為小袁拿著一個大面團，然后對河里說道：“魚兒啊魚兒，我給你們一個大面團，你們跳上來一條魚就可以了。”小袁剛說完，便把那個大面團扔了進去，可最后一條魚也沒有跳出來，我們便哈哈大笑起來了。

而最搞笑的一次，我們正在走路，突然，小袁摔倒在了地上，我們立刻把他扶了起來，接著，小袁說：“我在玩冰箱倒呢，下回別在扶我了。”小袁剛說完，我們便松手了，隨后，小袁又狠狠的摔在了地上。

小袁摔在地上后，我們并沒有人去扶他，可就在這時，小袁學著老爺爺的聲音說道：“哎呦呦，真是一群頑皮的孩子（指我們），真是快把我的老腰給摔斷了。”小袁剛說完，我們全部都哈哈大笑了起來。

小袁不僅僅愛開玩笑，而且他也十分的愛笑，當他笑起來的時候，兩排潔白的牙齒就會露出來，而臉上也會出現兩個甜甜的酒窩，看起來十分的萌。

這就是我的好朋友小袁。

我的好朋友初中作文600字（篇6）

從小到大，我的好朋友還真不少。他們各有各的特點，要真是一個個地講起來，三天三夜也說不完。今天我就給大家介紹一位我同學，也是和我最為意趣相投的好朋友──汪言。

我們很早就認識了，雖然沒有達到知己的境界，但是關系很好，我就叫她小汪。

若說小汪最大的特點，可以概括為一個成語，那就是“動如脫兔，靜如處子”。先說小汪的動吧。“動如脫兔”這個比喻真的是很恰當，我們班全體同學都認為小汪的行動非常像兔子，不管走路還是跑步，甚至做蹲起時，都給人感覺一跳一跳的。后來經過我們觀察，發現小汪不管干什么都是用前腳掌著地的：走路、跑步的時候是踮著腳尖，蹲起的時候也是用前腳掌使力。小汪還是我們班的運動健將，尤其在跑步這一方面更是成績突出。小汪的腿長，而且身體輕盈，每次體育課跑步她總是能輕松的超過我們，讓我們望塵莫及。不過，遺憾的是，小汪不會游泳，我想，可能是兔子不會游泳而擅長跑步的緣故吧。而說到靜，小汪靜的程度，可是連處子都比不過啊！小汪除了運動好，還很擅長畫畫，尤其是臨摹日本漫畫，自習課時，一畫就是好幾個小時，課間也不休息。小汪也很愛讀書，抱起一本書也能坐幾個小時。

若說到小汪的美好品質，令我感觸最深的`就是慷慨大方了。每天中午學校午飯都會有一種小點心，這往往是我們的最愛。大家一般吃完了自己的還想吃，就向沒吃完的人討要一點，可人家也想吃，往往不給或只給一點點。而小汪卻不一樣，別人有求必應，而且掰給別人一大塊，有時候還主動和別人分吃呢！

這就是我的好朋友，雖然她有時候有點固執，有點強硬，不愿低頭，但是我還是那么喜歡她，我把她視作我最好的朋友。

我的好朋友初中作文600字（篇7）

交朋友就像蓋房子一樣，如果你不打好基礎是沒有一個知心朋友的。一到五年級我的朋友有很多，但能稱得上“好”字的也就只有蔡添依一個。俗稱老蔡，雖然我們沒什么共同語言，但有時她也會聽我幾句，有時我會開玩笑說；“老蔡啊 ！看你胖的都沒個人樣了。”他只是莞爾一笑~ 說；“你瘦的都沒個豬樣了！”盡管我們這樣說對方。在自己心里都還是彼此的心底最好好朋友。

她愛笑，笑的時候眉毛總是像月牙一樣彎著，在月牙形的眉毛下總是有一雙炯炯有神的大眼睛睜著。睜著。在她大大的眼睛下還有一個很“漂亮”的.鼻子。最引人注目的就數她那張大大的香腸嘴了。有時候我真的看不下去了！她哭的時候嘴巴撅起來讓我不得不說一句；“丑極了！”但她不會生氣！盡管她這樣我還是要說一句她重友誼！

記得有一次美術課老師叫我們把上節課的畫畫好。“糟了！我忘記帶彩色筆了！”我喊的很大聲，之后又驚慌失措的捂住了嘴巴。這場面被老蔡看到了，剛好她畫好了畫，我眨了眨我的小眼睛，她似乎懂了我的意思，毫不猶豫猛回頭就把彩色筆遞給我了，我給她道謝，她卻說；“不用謝，我們已經五年的友誼了，難道還勝不過這盒彩色筆么？”她笑了一笑轉頭就去看書了。我的一滴淚在眼睛里打轉，謝謝你老蔡。

既然友誼的項鏈把我們串在了一起，那么我們就好好珍惜眼前。珍惜現在。珍惜最后的一年時光。我會做好你的骨灰級閨蜜。

我的好朋友初中作文600字（篇8）

“朋友一生一起，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”我一聽到《朋友》這首歌，我就回想起我的好朋友——潘歆悅。潘歆悅今年10歲，長得很可愛，圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長著一雙黑寶石般的小眼睛，一小起來，就瞇成了一條線。你見了她，一定回被她富有兒童氣息，活潑可愛的形象所打動。

小敏喜歡拉小提琴，媽媽從小開始就培養她，她學得很認真，不管拉哪一首曲子都是聚精會神的，連一個小細節的出錯都不放過。一次，她拉琴的時候，我在旁邊聽著，聽著就仿佛步入了音樂的殿堂，有時沉浸在高昂的旋律里；有時沉浸在低沉的`韻律中。總之，我被她那美妙的琴聲所陶醉了。

潘歆悅不僅很愛拉琴，而且還是個通情達理、善解人意的好孩子。事情是這樣的：一天上午，外面春光明媚，天氣晴朗，而我卻一個人坐在教室里發呆。我的好朋友——潘歆悅邁著輕盈的步子走到我身邊，和顏悅色地對我說：“冉冉，怎么了？”我面無表情地說：“考試考砸了，心里麻煩。”說完，我給她拿出那張試卷。她掃視了幾眼，對我說：“你看，這幾道題都是粗心引起的吧，以后細心點不就行了嘛。考試已經過去好幾天了，你在以后人生的道路上千萬不能往后看，那樣是不會進步的。你要勇往直前，不斷攀登，努力去創造你輝煌的未來呀！”她的一席話，使我非常感動。這時的我滿面春風，精神大振。她說得對，我不能因為一點小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來，那么，長大以后，如何去面對復雜的社會呢？這是，我幡然醒悟了，對潘歆悅說：“謝謝你，樂樂，如果你是書法家，我請你提字，你會寫什么？她不假思索地說：”不順利是絕對的，順利是相對的，要勇敢地接受生活的挑戰。“她剛說完，一縷溫暖的陽光射近來，仿佛在夸樂樂做得對；仿佛也象征著我門友誼長存。從她說的話中，我明白了：人生的路總會有挫折和坎坷，你要勇敢地面對。

我和我的好朋友——潘歆悅永遠是好朋友，永遠是團結友愛、互幫互助的朋友。愿我們的友誼萬古長青。

我的好朋友初中作文600字（篇9）

我家隔壁鄰居有一個女兒，名叫芳芳，我跟她是好朋友。

芳芳今年和我同歲，她長著一頭烏黑光亮的頭發，頭上帶著一只紅色的玻璃發卡，秀氣的.臉上長著一對水汪汪的大眼睛，總是那么有神，一個微翹的鼻子和一張小口，笑起來嘴邊上還有兩個小酒窩，非常活潑可愛。

她很愛學習。記得有一次，放學回家后我去她家找她玩，進屋一看，她正在寫作業，我問他為什么沒有出去玩，她說沒有復習完功課，要復習玩功課才能出去玩，我想：我是回家拿作業到她家里和她一起復習功課，還是自己出去玩呢？我在和自己做了一番思想斗爭后，決定回去拿書包來和她一起學習。有什么東西比學習還重要呢？于是，我回到家里拿上書包又到了芳芳家和她一起學習，不一會兒。我們復習完了，我和她手拉著手一起出去玩了，在路上，我就想：我一定要把芳芳當成我學習的好榜樣，努力學習，天天向上。

一直到現在，當我在學習上出現懶惰與松懈時，我就會想起她那認真學習的一幕成為我努力上進的動力。由此可見，一個好朋友對一個人的一生有多么大的影響啊！

我的好朋友初中作文600字（篇10）

一提起我的好朋友，我就想起了四年級時他的所作所為。他有“三絕”，在我們班可謂是“家喻戶曉”。

有淚輕彈

他天性好哭，無論遇到大事小事，只要不順心就眼圈發紅，鼻子發酸，一會就“傾盆大雨”，哭得好似一個淚人。就拿今天的早讀來說吧，他興高采烈地交上作業，老師順勢打開了他的作業本。不好，老師的臉就像六月的天孩子的臉——說變就變，立刻把他叫住，剛批評了兩句，這位兄弟大人在0.01秒內，就“熱淚盈眶”，鼻子還不停地抽搭，那樣子真讓人心疼。可是老師卻不吃他這一套，還是秉公執法，嚴肅的說：“男兒有淚不輕彈，你寫的這樣潦草，說你兩句你哭什么。”聽到這話，他只好強忍眼淚，點頭稱是。他呀，就是這樣，有淚輕彈。

本性難移

他是個猴急的性子。要說我們班誰發言最積極，非他莫屬。他的舉手動作堪稱一絕！在四年級時，有一次老師提出一個問題，我這個高材生還沒有想明白，他就站起身來，手舉得簡直比最精確的直尺還要直，嘴里大聲怒吼：“老師！老師！我！”針對此癥，老師一劑“良藥”，就是應了一聲：“今天上你家吃飯。”他一聽，心領神會，立刻規矩了許多。可是好景不長，不到兩分鐘，故事重演。我知道，這就是江山易改——本性難移呀！

高音喇叭

他很愛說話，嗓門又大，像高音喇叭似的.，你在班級的任何角落聽他的發言，都能聲聲入耳。這不，最近學校舉行廣播操比賽，他的大嗓門也就有了用武之地。盡管嗓子喊的嘶啞了，他仍然堅守崗位，這種精神著實讓人感動。

我的好朋友就是這樣一個勤學好問、活潑可愛的人。不好，他“兩眼噴火”，正朝我走來。我得三十六計——走為上策了……

我的好朋友初中作文600字（篇11）

我有一個好朋友，它既不是人，也不是動物和植物，它是看不見摸不著的困難，

古人感慨：“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”歌曲里也唱道：“不經歷風雨怎能見彩虹。”這些都告訴我們，只有努力克服困難，才能有所成就。

以前對我來說，解決沈老師出的奧數題就是我的第一困難。“盈虧問題”“倍差問題”什么的夠我受的'了，現在又出了一個“追擊問題”，這叫我朝哪喊冤阿！

我使出渾身解數，如線段圖，示意圖，速度和……但是還是百思不得其解。這時，我突然聽見李政和張其浩的吵鬧聲。張其浩不停的追趕著李政，嘴上還叫到：“死心吧！我跑得比你還快，一定能抓到你！”我愣了半晌，猛得恍然大悟：“追擊”是用速度差追的！只有一個比另一個跑得快，才可能追上。于是，我聯系昔日的知識，終于解決了這一大“困難”，我感受到了成功以及克服困難的莫大喜悅。

是的，困難是我們最好的朋友，沒有困難，你永遠感受不到成功的喜悅。

我的好朋友初中作文600字（篇12）

在漆黑的天空中，有許多星星正眨著眼看下面那場精彩的足球賽，在這場足球賽中，一個穿著黑色衣服的男孩正帶著球向球門沖去，突然，那個男孩一個射門，球便進了……

這個把球射進球門的男孩便是我的好朋友，他叫做石笑源。他有一張胖胖的臉，還有一口潔白的牙齒，而他最有特點的地方就是他那胖胖的臉，這張臉曾經被鄭流暢捏過來，揉過去，所以現在哪張臉上全都是紅紅的血絲，所以十分的有特點。而他喜歡的東西則是海綿寶寶，原因我也不是很清楚。

石笑源他有一手非常好看的鋼筆字，所以經常受到老師的表揚，而石笑源也因為寫連筆字而吃了好多虧，但還是老師表揚石笑源的時候多。

石笑源有一個特點，那就是十分的愛開玩笑。有一次，我和石笑源等人一起去假山釣魚，而石笑源的釣魚方法差點沒讓我們笑死，因為石笑源用的魚餌是水草。當我們問他為什么的時候，他邊對我們：“純天然，沒有任何添加物，魚兒愛吃。”

石笑源剛說完，我們便都笑趴下了，因為石笑源的這句話實在是太愛開玩笑了。

還有一次，是我們在釣魚的時候，那一次，我們釣了好長一段時間都沒有釣上了一條魚，接著，石笑源便生氣了。可石笑源后面的做法讓我們再一次笑趴下了。因為石笑源拿著一個大面團，然后對河里說道：“魚兒啊魚兒，我給你們一個大面團，你們跳上來一條魚就可以了。”石笑源剛說完，便把那個大面團扔了進去，可最后一條魚也沒有跳出來，我們便哈哈大笑起來了。

而最搞笑的一次，我們正在走路，突然，石笑源摔倒在了地上，我們立刻把他扶了起來，接著，石笑源說：“我在玩冰箱倒呢，下回別在扶我了。”石笑源剛說完，我們便松手了，隨后，石笑源又狠狠的摔在了地上。

石笑源摔在地上后，我們并沒有人去扶他，可就在這時，石笑源學著老爺爺的聲音說道：“哎呦呦，真是一群頑皮的孩子（指我們），真是快把我的老腰給摔斷了。”石笑源剛說完，我們全部都哈哈大笑了起來。

石笑源不僅僅愛開玩笑，而且他也十分的愛笑，當他笑起來的時候，兩排潔白的牙齒就會露出來，而臉上也會出現兩個甜甜的酒窩，看起來十分的萌。

這就是我的好朋友石笑源。