好的作文應(yīng)該符合題目的要求和題目的限制，能夠圍繞題目展開論述或描述。寫好《童年》的作文600字要注意什么？小編給大家分享《童年》的作文600字，希望對大家有所幫助。

《童年》的作文600字篇1

一天，我在房間里找我的筆袋，不知怎的，找出了一個(gè)小本子。我好奇的打開了它，里面是我幼年時(shí)的照片，我看的出神，忘了我還在找我的筆袋。

其中一張，大約是七。八年前的一個(gè)下午，那時(shí)我才四。五歲，我在房間里呆了一整天了，只有我一個(gè)人，畫畫也畫膩了。

我躲進(jìn)了媽媽的衣柜里面，準(zhǔn)備給她一個(gè)驚喜，可是過來好久，媽媽還是沒有回來。我準(zhǔn)備出去了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一條漂亮的長裙子，紅橙黃綠青藍(lán)紫，像一條彩虹。我二話不說，把它拿了下來，迫不及待地穿在身上，但覺得少了什么，于是又穿上了媽媽的高跟鞋。

“哈哈，我是媽媽!”我對著大鏡子，驕傲的說，“還有寶寶呢!”我“突突突”地跑到我的小床上，抱起我的“依古比古”，給它穿上了小褲子和連衣裙，紅色和綠色的小裙子，我的寶寶多精神呀!笑嘻嘻的，多可愛呀!我看著我的“寶寶”，不禁的笑出了聲。

我抱著“依古比古”，又“突突突”的跑到鏡子前。五彩繽紛的“小媽媽”，抱著鮮艷的“小寶寶”，我不禁高興的又笑出了聲。

“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”，我給小寶寶唱了一首兒歌，看著它甜甜的笑容，我很是驕傲。

“吱——”，忽然門打開了，哦，是媽媽回來了。我單手拉著“寶寶”，歡呼著迎接?jì)寢尅寢尶匆娢遥仁且汇叮缓蟊愎笮ζ饋怼?/p>

我笑出了聲，這時(shí)，我才想起我在干嘛。我放下手中的照片，變找筆袋邊想：好懷念那個(gè)時(shí)候啊，只是我長大了，童年似乎已經(jīng)到達(dá)了尾聲，一去不還了。

《童年》的作文600字篇2

《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。

它講述的是主人翁阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束。

外祖父開了家染坊，但隨著家業(yè)的逐漸衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ迹贡凰虻没杷肋^去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈，整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆。

在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。

高爾基在作品的開頭就寫到：“有時(shí)連我自己也難于相信，竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn)，因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪校瑲埧岬氖虑樘嗔恕！钡牵c此同時(shí)，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿希望，那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達(dá)的另一個(gè)更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀(jì)以來形成的小市民習(xí)氣，痛斥小市民的卑鄙靈魂，并要讓這種卑鄙靈魂消失。

而我所要說的就是不要對任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心，總會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但你想想，黑暗過去，黎明的曙光總會(huì)到來。只要你仍能保持不滅的信心，做一個(gè)善良、樂觀、富于同情心的人，那么你的光明定會(huì)到來。

《童年》的作文600字篇3

童年就像無邊無際的沙灘，而童年的事情就如同沙灘上的貝殼一樣，數(shù)不勝數(shù)。今天，我就拿起一枚貝殼，向大家描述一下!

我清晰的記得，那是新年的前幾天。我和幾個(gè)好朋友在陪弟弟玩。過了一換兒，我們都玩厭了，突然，不知誰說了一聲：“我們來玩貼鼻子吧!”“好!”這個(gè)建議我們一致通過。

我們手忙腳亂地畫好了人臉和鼻子。開始了，打頭的蒙上了眼睛，拿著“鼻子”，大步跨到畫下，在上面糊摸了一陣，然后小心翼翼地往上一貼，全場立刻爆笑，原來，她把鼻子貼到了眼睛上，等他看清楚后，自己也笑起來。第二個(gè)也開始了，他也像第一個(gè)一樣，亂摸了一下，想也不想得，就貼上去了，又是一陣爆笑，而且不比上次笑的小，原來，這個(gè)“人”的鼻子長到嘴上去了。

接下來到我了，我緊張極了，生怕自己會(huì)把他弄得見不得人的樣子。我在蒙上眼前，仔仔細(xì)細(xì)地把圖片看了幾遍，最后才慢慢地把眼睛蒙上，來到圖畫前，我又在腦子里回想了一遍它的樣子，最后，我慢慢地、小心翼翼地，將鼻子貼了上去。“哇!好厲害!”我聽到了這個(gè)聲音，心里的石頭放下了一半，我緊張地拉下布，一看“哈哈~”我情不自禁地笑起來，“我帖中了，我帖中了!”朋友們都拍手叫好，等我把我的技巧“傳”給他們后，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，于是，我就成了他們的“導(dǎo)師”。

過了一換兒，各自的家長都來叫自己的孩子了，大家約定：下次要繼續(xù)玩游戲，并要把自己的技巧教給大家，正所謂“有福同享，有難同當(dāng)!”臨走前，我們每人得到了一個(gè)象征“游戲團(tuán)隊(duì)”的徽章。

這件事令我至生難忘，我發(fā)誓，我一定要讓這一枚貝殼永遠(yuǎn)留在童年的沙灘上!

《童年》的作文600字篇4

人生猶如一個(gè)斯芬克斯之謎，詮釋著充滿神秘感的成長過程。也許一塊糕點(diǎn)、一把小木劍、一面小鏡子、甚至一盒水彩筆都會(huì)讓我們想起一些童年趣事。讓時(shí)光倒退，回到那一年。

陽光照在房間里，一個(gè)五歲的男孩剛剛開始接觸畫畫，只見他的桌子上面擺著一盒五十多色的精美水彩筆，在家里涂涂畫畫，這個(gè)男孩就是我。那天，我發(fā)現(xiàn)電視劇有人把指甲涂上各種顏色的指甲油，十分引人注目!于是我腦洞大開，選出十支我最喜歡的水彩筆，把十個(gè)手指甲分別涂上了紅、橙、黃、綠、藍(lán)……等不同的色彩!我正欣賞著自己的“杰作”，突然傳來一陣金屬鑰匙碰撞的聲音，原來是爸爸邁著穩(wěn)健的步伐，慢慢地走進(jìn)家了!我并沒有像往常一樣為爸爸遞拖鞋，而是飛快地躲進(jìn)洗手間，“砰”地一聲關(guān)上門，心中只有一個(gè)念頭：我得快點(diǎn)把彩色指甲洗掉!”慌亂中居然忘記用洗手液，情急之下只想著快速用嘴巴吸掉的“彩色指甲”上的各種顏色，而我用嘴巴舔手指頭的樣子，滑稽極了。

爸爸似乎察覺到了異樣，敲門問道：“你怎么啦?”我只好灰溜溜地出來。將未洗干凈的手指藏在背后，不想被爸爸發(fā)現(xiàn)!可是怎么藏得住呢?后來我的一切行動(dòng)當(dāng)然沒能逃過爸爸的法眼。當(dāng)爸爸拉著我，去幫我洗手時(shí)，我照著鏡子才發(fā)現(xiàn)，“糟糕，我的舌頭被染成彩色的了!”這種狀況持續(xù)了較長一段時(shí)間，接下來就連我吃的棒棒糖，也被染色了。爸爸看著我那狼狽不堪的模樣一時(shí)語塞了。那目光中有一種不可言喻的感覺，有幾分憐愛，我們對視的那一刻，都忍不住笑了!

時(shí)隔多年，我也漸漸長大，雖然童年里的美好時(shí)光一去不復(fù)返，但是我經(jīng)歷過的那些童年趣事卻珍藏在我的記憶里，成了美好的回憶!

《童年》的作文600字篇5

童年是美好的，是人們最美麗的回憶。童年時(shí)多彩的，是自己小小世界的夜明珠。童年是有趣的。

記得那是一個(gè)春天，我不知道怎么回事，突然迷上了變魔術(shù)。整天看魔術(shù)表演，想看透其中的小秘密。

媽媽見我這么喜歡魔術(shù)就在圖書館，幫我買了幾本撲克牌魔術(shù)書和一副撲克牌。我把它們當(dāng)做寶貝，時(shí)不時(shí)就拿出來讓媽媽給我讀。可是，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)小魔術(shù)的第一步都是洗牌。我疑惑不解，把幾本書都看了一遍，第一步都還是洗牌。終于，我下定決心，要試試看。我拿著撲克牌，奔向了廚房。我擰開水龍頭，把整副牌都放到了水槽里，看著水“嘩嘩”地往牌上沖，我臉上一副呆呆的表情。我害怕牌洗不干凈，就把洗潔精倒進(jìn)去半罐，不一會(huì)水槽就“咕咚咕咚”地冒泡泡了，我小心翼翼地拿出一張牌，可看到的都是字都看不清、黏黏糊糊的半張發(fā)黃紙，我嚇了一大跳，坐在地上“哇哇”地哭了起來，喊著：“都是騙人的!都是騙人的!”媽媽跑了過來，說：“怎么了?哭什么?”我把事情從頭到尾都告訴媽媽，最后還不忘抱怨一句：“媽媽，你買的什么破書啊!”媽媽聽后哈哈大笑，我哭得更厲害!媽媽急忙說：“洗牌可不是拿水洗，是要把牌打亂順序。”說著并把我扶了起來。我心里想著：“原來是這樣，我真是有點(diǎn)傻呢!”

童年的我就是那樣的無憂無慮，童年就是那樣的美好，那樣的有趣!