寫好作文的第一步是審題準確。在寫作之前，要認真審題，理解題目的要求和限制，明確自己的寫作方向和主題思想。寫好放風箏優秀作文600字要注意什么？小編給大家分享放風箏優秀作文600字，希望對大家有所幫助。

放風箏優秀作文600字篇1

萬紫千紅的春天來臨了。

今天，碧空如洗，正是放風箏的大好時機。于是，我約了好朋友明飛一起去江濱公園放風箏。

當我們來到江濱公園時，那里早已成了風箏的天堂。有威武的“老鷹”，可愛的“鸚鵡”，美麗的“蝴蝶”……瞧，那兒還有一只長足蜈蚣正手足并用地飛上了藍天。

“許志超，讓我們的‘蜻蜓’也趕上他們吧!”明飛的催促，讓我回過神來。

他捧著“蜻蜓”。我拿著線軸，一邊放線，一邊飛快地向前跑去。“放!”我一聲令下，明飛立即松開了手，我也更使勁地向前跑去，蜻蜓果然不負眾望，乘風而上，猶如一只聽話的小鳥，往高處飛去。

眼看“蜻蜓”就要獨占嗷頭了，不料，半路殺出了個“陳咬金”——一只“蝴蝶”猛地撲了過來，與我們的線纏在了一起。這下，我們的“蜻蜓”可慘了，猶如醉漢一般搖搖晃晃得從高空落了下來。我急忙跑過去，想接住風箏，可還是晚了一步。我一邊幫助他解開線，一邊嘀咕著：“他也真是的，沒看到這兒已經有風箏了嗎?干嗎還飛過來!”我轉身對明飛說：“我們找個空些的地方去放吧，免得又和誰的風箏纏在一起了”，邊說邊來到了一塊空地上。

我們的“蜻蜓”再次起飛了!它越飛越高，終于遙遙了。這時天空中飛過一只小鳥，圍著“蜻蜓”轉了幾圈，似乎和在和蜻蜓說著悄悄話……

望著美麗的蜻蜓，我浮想連翩，我仿佛乘著蜻蜓來到了祖國上空，看到了雄壯的萬里長城;看到了人間天堂杭州西湖;看到了黃山奇景天都峰;看到了蓬萊海市蜃樓……

我的心情也飛躍上了藍天，是多么的興奮!多么的開心!

放風箏優秀作文600字篇2

草長鶯飛的三月天，放風箏是再好不過的了。

在一個陽光明媚的星期六，有一群小孩在廣場上放風箏。頓時，嫩藍的天空中飄蕩著一只只各式各樣的風箏：有威風凜凜的龍風箏，張牙舞爪，還目不轉睛地盯著前面的鴿子風箏，好像要吃了鴿子風箏似的;有高雅端莊的仙鶴風箏，他身著黑白相間的衣服，在天空中翩翩起舞，真像一位標準的舞蹈老師。還有擺著大尾巴的金魚、兇猛的老鷹等風箏把天空打扮的五彩繽紛，似乎成了風箏的世界。

近處，小明和小剛正在放一只蜻蜓風箏，可怎么也放不起來，他們感覺很奇怪，當他們觀察了別人怎么放時，才知道要逆風放，于是，他們打算再放一次。小明左手拿著線軸，右手拉著線，而小剛拿著風箏。

一開始，小明就拼命往前面跑，小明感覺線緊了，就對小剛說：“一二三，放。”小剛連忙放開了風箏，風箏便徐徐的升上了天空。望著風箏，一旁的小剛高興地一蹦三尺高。“大蜻蜓”從第六變成第五，又變成第四…最后變成第一。“大蜻蜓”飛到這，飛到那，一會兒去鸚鵡家“喝喝茶”，一會兒去蜈蚣家“做做客”。

五顏六色的風箏帶著小朋友的歡樂和呼喚，飛上了嫩藍的天空。它載著我們的希望，載著我們童年的夢，自由自在地隨風飄蕩……我們跳躍著，歡呼著，追逐著，廣場上傳來了一陣陣銀鈴般的笑聲……

放風箏優秀作文600字篇3

“兒童散學歸來早，忙乘東風放紙鳶。”春天是放風箏的好時節。

周日，天氣晴朗，陽光明媚，湛藍的天空飄著朵朵白云。微風吹拂，吹在臉上暖洋洋的，真是個放風箏的好天氣。我約好小軍、東東一同去郊外山坡的大草坪上放風箏。

我們來到大草坪上，只見小草茵茵，碧綠如毯。草坪上已經聚集了許多放風箏的游人。湛藍的天空漂浮著各式各樣的風箏，有可愛的金魚風箏，有神采奕奕的老鷹風箏，有神氣活現的蜈蚣風箏，還有一家三口剛放飛的彩色風箏……它們一會兒沖破云霄，一會兒一個俯沖，一會兒一個翻身……在空中爭奇斗艷，千姿百態，構成了瑰麗無比的圖畫。

望著天空中的風箏，差點忘了我們也是來放風箏的。我拿著心愛的蝴蝶風箏準備放飛。小軍和氣的對我說：“先放我手上的這只大燕子風箏，過會兒再放你的蝴蝶風箏，好不好。”“嗯，好。”放風箏就得合作才能快速放飛。

我們找到一塊空曠的草地，東東把燕子風箏高高舉起，小軍負責拿線軸，當主肋骨，我當指揮員。乘著一陣風來，我對小軍說：“風來了。小軍，快準備起跑。”又朝東東大聲喊道：“跟上，舉高，舉平衡，用力向上拋。”“放！”一聲令下，小軍像脫韁的野馬撒腿向前奔跑，邊跑邊放手里的線。起初風箏像喝醉了酒一樣，搖搖欲墜。我沖小軍大聲嚷嚷：“逆風跑，逆風跑，不能跑偏！”小軍反應靈敏，手腳麻利，很快找準了逆風方向。我們的燕子風箏騰空而起。“飛起來了，飛上天嘍！”我們歡呼雀躍，慶賀一次性放飛風箏成功。

在東東的協助下我的蝴蝶風箏也飛上了天空。風箏越飛越高，越飛越遠，像是在和白云捉迷藏，又像是在跟藍天打招呼……它們在天空中歡快地飛翔，我們在地上盡情的享受其樂。

通過這次放風箏，我懂得了齊心協力就能事半功倍。

放風箏優秀作文600字篇4

今年的風箏比賽比以前的更加激烈為什么激烈呢?原來是各種各樣的風箏和，高超的放風箏技術讓我們變得非常激烈。事情的前因后果是這樣的。

上午老師給我們講了許多關于在操場上參加放風箏比賽的各種事宜，然后過了幾節課吃完飯，一直到了睡完覺以后。一覺醒來我們都聽見宿舍老師讓我們起床的聲音，我們趕緊想到馮老師說：“這一次必須男生超過女生!”我們便快速，急速還有超速的“動員”起來，站好隊跑到了教室。看到女生已經來了，我非常失望。老師讓我們戴上帽子，拿著一本書(當然是坐著了的。)，跑到了操場。

在操場上早已坐滿了人，我也看見了姐姐。校長宣布：“第16屆風箏比賽現在開始。”主持人就讓我們唱國歌，國歌唱完后二年級的弟弟妹妹們已經站在起跑線上，一開始美麗的風箏就放飛了。我就像看動畫片一樣的看著節目。一個KT貓升上正在和蝴蝶比美，大嘴猴把他們隔開了，唱起歌來。如意聽著動聽的歌竟跳起舞，熱帶魚就在旁觀看。第一場比完后又進行了一場場。蝙蝠正在和憤怒的小鳥打架，兔子和笑臉就在旁觀看，“哇!飛機!”原來是一架真的飛機在天空上飛著就像一個小點，不一會一個真的飛機風箏在天空上飛翔。黑老鷹和黃老鷹正在欺負小金魚，烈火鳥忙上去趕走他們，太極圖忙記下一切。哆啦A夢正騎著比目魚在海洋中遨游狐貍把水母騙到了熊大和熊二身旁。喜洋洋和迪士尼公主正在跳舞。

這些風箏真是各種各樣，“看!”見一個同學指著一個KT貓說：“它在旋轉呢?”我忙說：“這不是旋轉，是一根棍兒掉了。

風箏比賽結束了，但我們還是依依不舍的離開操場，心里還想著那激烈的風箏比賽。

放風箏優秀作文600字篇5

“太好了!太好了!“這歡呼聲是從六一班傳來的。噢，原來王老師宣布星期五要舉行一場五年級的放風箏比賽，這可讓班里的一個個小風箏迷們樂壞了!我們盼呀盼呀，恨不得讓星期五的班會課馬上來臨。

星期五的班會課終于到了。王老師讓我們帶上自己心愛的風箏站在操場上排隊，讓我們這些小風箏迷們介紹自己的風箏。看!那是美麗的“大蝴蝶”，旁邊是一連串奇妙的臉譜風箏，矯健的“戰鷹”還有耀眼的“紅金魚"!我的風箏也毫不遜色，金黃的三角上印著兩個可愛的多啦A夢，下面是一層大紅的邊緣，還有五條絢麗的長尾巴。

風箏比賽開始了，我趕快拿起線，讓張運芳拿著風箏，我為了加強風力，就順著風在操場上跑起來，為了讓自己的風箏飛得最遠，我就拽著引線拼命跑，邊跑邊放線，真希望飛得。看見美麗的風箏在自己的手中飛上了藍天，一下子超過了好幾個風箏，我激動得又喊又叫，又跑又跳，高興得像一只歡快的小鳥。該我接楊冷佳麗的線了，我一接過線，馬上跑了起來，就在那轉彎的地方，本以為風箏會飛得很好，但是線突然打結了，這可傷腦筋，沒辦法只能讓風箏先落下來，把線解開，經過了我們的精心修理，三角風箏又復活了。穿云破霧，在藍天上翱翔，嘿!我的心愛的“三角”，穩穩當當得飛上了天空，已經超過了所有的風箏和一座座樓房，高高在上!我的心里別提又多高興了。看別的風箏吧：那“金魚”在蔚藍的“大海”里遨游，那“彩蝶”在美麗的“花叢”中翩翩起舞，那“老鷹”在天上展翅飛翔，無數五彩斑斕的風箏把天空點綴得別樣美麗。

我望著一個個美麗的風箏，又望了望湛藍的天空，仿佛那風箏也把我一同帶上了神秘的藍天!

放風箏優秀作文600字篇6

今天，表姐、表姐夫帶我到福州的江濱公園玩。

一到公園，只見滿天的風箏在風中飄來飄去，形狀各異，這些風箏有的是燕子形狀的，就像是真的小鳥一樣，在天空中飛來飛去;有的是金魚形狀的，就像小魚一樣在海里游來游去……今天，表姐、表姐夫帶我到福州的江濱公園玩。

一到公園，只見滿天的風箏在風中飄來飄去，形狀各異，這些風箏有的是燕子形狀的，就像是真的小鳥一樣，在天空中飛來飛去;有的是金魚形狀的，就像小魚一樣在海里游來游去……

我不禁叫到：“哇!好美呀!”表姐聽見了，就說：“我們也去買一個風箏放吧!”說完，我們便去買了一個金魚形狀的風箏來到了沙灘上。

哇!這個沙灘真大，有好多人呢!有的在放風箏，有的在打球，有的在玩沙子……大家都玩得十分開心。我們也成了其中的一員。

我在表姐夫的幫助下把風箏成功的放上了天空。表姐夫說：“繩子重，表示風箏飛的高，你要拉一拉繩子，也可以向前走幾步。如果繩子輕了，表示風箏正在降落，你就要退后幾步，直到繩子不輕了為止，如果很久繩子還是很輕的話，你就要向后跑，知道嗎?”“知道了。”我邊說邊接過風箏的線，按著表姐夫說的方法放了起來。剛開始是，線十分的重，我都拉不動了，便往前走了幾步，線果然輕了一點，我便拉一下放一下，拉一下放一下，風箏在天空中飛來飛去，忽然，線輕了，我連忙向后跑，邊跑邊看，有怕風箏和別人的風箏纏在一起，有怕在跑的時候與別人相撞。所以，又要看風箏，又要看路。

不一會兒，就已經九點多了，我們只好依依不舍的離去了。

我現在明白，做什么事都要有技巧，有用心，才會成功。

簡評：用心，就會發現更多的生活精彩。

放風箏優秀作文600字篇7

有人問什么是快樂?我說快樂是收獲糧食，快樂是取得優異的成績，快樂是戰勝困難。快樂來之不易而卻容易獲得。

一天我拿著自己的“福娃”風箏來到操場，抬頭一看，一只可愛的“小蜜蜂”掠過我的頭頂，經過太陽的照射更加迷人。

我迫不及待地想把自己的風箏也放上天。組裝好心愛的“福娃”，系上線，拿好線軸，一切準備就緒了。我把風箏放上了天，它慢慢悠悠地升了上去，我看著它，覺得特幸福。可是，這風箏卻像醉鬼一樣栽了下來。我不甘示弱，又把風箏放上了天，可風箏又在風中翻起了跟斗。

我想：這哪是風箏呀，整個一風車。我立馬收線，坐在草地上，低著頭，把手上的風箏翻來覆去，仔細琢磨了一番，可依然看不出究竟。“這是怎么回事，人家的風箏都飛那么高，我這個怎么就非不起來呢?”我小聲嘟囔著，“你這不爭氣的，真沒用!”我敲打著風箏，生氣地說。

我環顧四周，發現一個同學的風箏放的特別高，于是我就拿著自己的風箏向他請教，他看了看我的風箏，跟我說了問題所在。我按他的指點，把風箏調整了一下，然后把風箏放上了藍天。

“福娃”悠悠地升了上去，俯瞰大地，越升越高，仿佛要沖破大氣層似的。可過了一會兒，風箏似乎又想與大地來一次親密擁抱，它像離弦之箭一般，沖了下來。我拉了兩下線，又開始奔跑，準備“自殺”的風箏又得以還生。

看著藍天之上飛翔的“福娃”，我心里真快樂!

紅軍將領謝覺哉曾說：“快樂是從艱苦中來的，只有經過奮力得來的快樂，才是真快樂!”經過這件事，我才真正理解了這句話的含義!

放風箏優秀作文600字篇8

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春暖花開，陽光明媚，春風和煦，湛藍的天空悠閑地飄著幾朵白云。郊外，一大片如綠絨毯似的草地上，一大群小朋友正在興高采烈地放著風箏。

小明、小芳和小軍也是這放風箏隊伍里的一員。只見小芳懷里小心翼翼地抱著一只五彩繽紛的蝴蝶風箏，邁著輕快的步子，嘴里念著：“青草地，放風箏，汝前行，吾后行。”笑彎了眉眼。再看小明，他一只手緊緊握著線軸，另一只手輕輕地拽著風箏線，腳下的步伐輕盈有力。而另一頭的小軍，正高高地托舉著一只精美別致的燕子風箏。他一邊使勁向上舉著風箏，一邊對著小明歡快地大喊：“快點，再快點！”小明應和著小軍的指揮，加快了跑動的速度，手上的風箏線也靈活地一收一放。風箏慢慢地飛起來了。小芳在邊上手舞足蹈：“哦，飛起來了，飛起來了，小明好棒！我的蝴蝶也要飛。”

這邊放得正起勁，那邊不遠處的一家三口也其樂融融。爸爸輕輕摟著媽媽，媽媽溫柔地靠在爸爸的肩膀上，他們寵溺地看著自己可愛的兒子。他們的小寶貝邊拉著風箏線，邊向后退：“你們看，你們看，我的風箏飛高高嘍！”

再抬頭看看天空，這時的天空已經是風箏的海洋了。你看，這是一只百足蜈蚣，活靈活現。那是一只拖著扇子似的尾巴的大金魚，眼睛鼓鼓的。快看，快看，那邊飛來了一只神氣的雄鷹，高高地飛在接近遠端的地方，“傲視群雄”……那么多的風箏，五顏六色，各種各樣，簡直讓人眼花繚亂，應接不暇。

看著這滿天的風箏，我仿佛覺得自己也變成了一只風箏，乘著清風，迎著太陽，越飛越高……