這才是青春作文600字作文篇1

日落西山，紅霞殘滿，人們的臉上或多或少都顯得些許疲倦。但如果你這時走進林州市體育場，你會發現一群群可愛的孩子們：他們身穿淡藍色校服，喊著整齊劃一的口號，正在那兒一絲不茍的訓練呢……

——題記

脫下被汗浸濕的校服，悶熱的運動鞋，初一新生的軍訓生活已圓滿結束。晚上躺在床上，腦海里又浮現出六天里軍訓的場景：“稍息，立正!”“軍姿站好，五指并攏，兩肩后張!”……教官那熟悉的面孔和雷厲風行般的作風，也使我印象深刻。六天來的酸甜苦辣，讓我學到了許多平時無法學到的東西，使我受益匪淺，感觸頗多。

記得在軍訓第一天的時候，有些同學不大適應，想要放棄。班主任劉老師看出了這一點，對我們說：“同學們，咱們一定要堅持住。像部隊里的解放軍軍人，他們的訓練強度要比我們大得多，但他們堅持下來了。他們能，我們為什么不能呢?”劉老師的一番話，給我們帶來了極大地鼓舞與力量。所以每當我們堅持不住的時候，想想劉老師的話，便會信心百倍，奮勇前行。

稍息，立正，跨立，停止間轉法，蹲下與起立，齊步走與跑步走等這些動作，雖然看似簡單，但其中卻融入了每個同學的心血和汗水。從開始軍訓到會操結束的那一個下午，這期間同學們無時不刻不在努力。雖然有些同學一開始做得不太規范，但在老師與教官的齊心幫助下，也會及時的改正過來。正是在這種種原因的支持下，我們才會取得優異的成績，這與老師和教官的無私奉獻是分不開的。

軍訓結束了，但學習和生活還在繼續。就讓我用在軍訓中學到的堅毅，挺拔，永不言敗的良好品質，迎風前進吧!

這才是青春作文600字作文篇2

從《格林童話》到《苔絲》，從當初的囫圇吞棗，不求甚解到現在的常讀常新。轉眼間，書籍已經陪我從童年走向少年。

猶記當時讀《一千零一夜》，為作者的奇思妙想所折服，沉浸其中，久久得無法自拔。當然，也對書中的故事深信不疑，也一度認為神燈是存在的。

大一些時，讀楊紅櫻的《女生日記》，但對那時的我來說，書是很厚的，所以不可能一下讀完。不過我的小毛病之一便是喜歡一口氣讀完一本書。媽媽當然是不允許“秉燭夜看”的，怎么辦?聰明如我，想到了手電筒。于是，去找奶奶要了手電筒，窩在被窩里看到午夜，終于抱著書和手電筒沉沉睡去。結果，第二天精神全無，萎靡不振。從此吸取教訓沒再熬過夜。

上了五年級，學生之間開始流行讀沈石溪的動物小說。一時心血來潮，借幾本回家讀。看了一本叫《黑熊舞蹈家》的。看完全書后，感情徹底爆發，眼淚像決了堤的洪水止都止不住。在為書中的黑熊感到不值的同時，有深深的慶幸我是一個人，一個健康正常的人。

步入了初中，嘗試著讀一些有趣的詩詞注解。于是知道了《世有桃花》的作者——安如意。同時，從“種桃道士何歸處，前度劉郎今又來”中，我認識了劉禹錫;從《長恨歌》中我看到了不一樣的李白;從“倚門回首，卻把青梅嗅”中，了解了李清照少女時的趣事。

歲月蹉跎，時間匆匆如流水，轉眼間，我的豆蔻年華也將成為過去。驀然回首，原來書籍陪伴我這么多個日日夜夜，在青春的歲月里輕嗅，書香依然清晰可辨。

這才是青春作文600字作文篇3

青春是什么?是夢?是起點，或是終點?花兒有青春，是含苞待放;鷹兒有青春，是風塵吸張。乳虎嘯谷，百獸震惶，我們有青春，要展翅，更要翱翔!

別樣的青春風景，是夢。

你問我有沒有夢想，我說，有。青春的夢如云煙，可能不會在人生的畫上添一筆色彩，但他總飄散在我的心旁。是上九天攬月，是下五洋捉鱉，是姜尚一般閑來垂釣碧溪上，還是想似伊尹忽復乘舟夢日邊?青春路歧，但只能一個人跑完。

別樣的青春夢。

別樣的青春風景，是友誼。

友誼，是汗流浹背時的紙巾，是身心疲憊時的問候，是一絲絲黑暗中的光明，是一只只困境中的援手。佳友共學，諍友共處，樂友共樂。青春是光明，友誼便是陰涼地，青春若有黑暗，友誼便乃燈塔。

別樣的青春友誼。

別樣的青春風景，是挫折。

誰沒有挫折，誰一帆風順?挫折人皆有，是李白的“大道青如天，我獨不得出。”是范仲淹的“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。”是劉長卿的“漢文有道思猶薄，湘水無情吊豈知?”是“詩稱國手徒為爾，命壓人頭無奈和。”

挫折，是試卷上的紅叉號，是課堂上的一問三不知，是理化方程式的迷茫，是你我當今的青春，更是絢麗的風景。

別樣的青春挫折。

別樣的青春，別樣的人生。亞馬孫雨林中一只蝴蝶扇動翅膀，就能引起太平洋上的一場風暴，一場別樣的青春夢，能造就別樣的人生路。

黑發不知勤學早，莫待年老，白發蒼蒼，方悔讀書遲。在青春仍在的歲月里，珍惜青春，愛護青春，造就青春!

青春，莫無神，年歲輪輪，年少不識青春盡，白首噩渾渾。

青春，我來過，我到過，足矣!

這才是青春作文600字作文篇4

時間換了經度緯度，在一個因光影日照角度和時長不同而顯得異常深刻的國度里，依然消失了。

流逝的日子像一片片凋零的枯葉和花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。人的一生，會有很多個感覺好極了，也會經歷很多個感覺糟透了，青春終究如紙風箏，本是令人羨慕的表像，但身處其中之時，才知道最終總歸殘破不堪，無論是荒謬或偏執，還是瘋狂和極端，那些為了求得生存而設下的謊言，那些為了維護謊言而心力憔悴的過程，往往輕而易舉地操縱了我們的思維，這或許就是生命的考驗，青春的印記吧!

我的路標總沿著記憶的拐曲埋下印記，我總奢望在流轉百態的時間里找到永恒不變的東西，但很可惜，永恒不會是斑駁不變的墻磚，鑲嵌在堅守我回憶的舊城墻里。

在現實中，因為不抱希望，所以有些人不會有什么失望，但自己，曾經相信的自己，卻始終不肯放下那一點點希望，所以，也一次次捧到了失敗的殘骸，這種沮喪的心情沒有能傾訴出口，只能釀在心里，但是不甘心，不甘心就此被自己的懦弱，自卑所淹沒，沒有人肯定，便自己肯定自己，用力掙扎著，艱難喘息著對自己重復--你行的，你可以的，你沒那么差，相信自己。因為自信，心里的自己長高了一些，并且懂得只要肯付出，這樣的成長，就不會停止。

想對后知后覺的自己說聲bye-bye，我知道這是陳詞濫調，有些東西直到失去，才明白重要，有些人一旦錯過就不再回來……所以，無論未來的生活是苦是甜，希望自己能對眼前的人好一些，再好一些。

青春敞開懷抱，而我終于與它握手言和。

這才是青春作文600字作文篇5

當陽光照射到世界的每個縫，樹枝把陽光的暖意讓人所知，空氣彌漫每一寸地方，這時我們獲得了生命，在青春的道路上漫漫前行，前行的路上困難重重，但是有我所愛的家人在身邊，就有了前進的動力和毅力。

在你需要幫助時，總會有人來幫助你，即使是朋友也有遺棄你的時候，但每個人都有一個堅固的護盾，也就是你的家人，家人常常讓你生氣，也能讓你快樂，使我在青春時期走的一帆風順，讓我探索這個未知的世界。

當太陽把陽光撒在每一個角落，心情無比郁悶，獨自地走在路邊，卻看不到家人的身影，母親開始對我嚴厲，不再像小公主一樣捧著我，她讓我學會獨立，心中充滿怒氣，恨不得一走了知，不再理會我的家人，可我下不了這個恨心，我走了，能去哪里，我只好每天受到母親的冷漠和嚴厲。直到有一天，我發現也許母親這樣做完全是為了我，當知道母鷹迫使小鷹學會飛行，用堅利的喙啄咬小鷹的身體，這才是真正的恨心，當小鷹離開母鷹，它學會了獨立下再需要母鷹的保護傘，在陽光下輕動健壯的身體，用強有力的翅膀翱翔在空中，學會自己生活，活出了自己的精彩，母鷹卻悄然離開世界，我想它那一刻是快樂的，欣慰的。我才明白了母親的苦心，我不再于對抗母親的嚴厲，那一刻我才真真正正的認識到了什么是溫暖又冷漠的愛。

我在困難中前行著，為自己未來的成功所努力，在背后默默付出的，只有你的家人，在路上不會孤獨，因為有一種冷漠而又堅毅的愛護你前行，父母親耗盡自己的大好年華，為我們鋪設未來之路，讓我們組的平實，不再那樣困難，是他們讓我們有了輝煌的成就，他們是我們一生值得用全部心血所照顧的人，他們在青春的艱苦路上，為我們送去溫暖，讓我們在艱苦中長青。

有這樣一種路，就是家人為你鋪設的溫暖青春路。

這才是青春作文600字作文篇6

青春啊青春，美麗的時光，比那朝霞還要絢麗，比那鮮花還要芬芳……

青春，多么美好啊!我想唱首歌，青春是美麗的!

清春是道美麗的風景線，有的人匆匆溜過，一無所獲，到老了后悔莫及;有的人卻欣賞它獨特的風采，令人神往，到老了總是回味無窮!這是兩種截然不同的人，是否也給我們一絲感慨呢?

青春，如夢如歌的年齡，造就了多少有建樹的人。他們的名字在青春里閃光，讓人頌揚。歷史上不會忘記赤壁英雄周瑜，青春飛揚，志向宏偉，“談笑間檣櫓灰飛煙滅”，建立了不朽的功勛;岳飛，青年“精忠報國”，刻苦練習本領，浴血沙場，保衛大好河山;雷鋒，把青春交給祖國和人民，全心全力為人名服務，在人民心中留下溫暖和赤誠;華羅庚、陳景潤、李素麗……一個個名字，一個個身影，為祖國、為人民做出了貢獻，為青春留下了閃光的記憶，為青春描繪了美麗的色彩!

我想唱首歌，青春是美麗的!因為青春充滿了活力!我們總是孜孜不倦地遨游知識的海洋，不會累，因為我們是富有生命力的小草，堅忍不拔!

你瞧，志愿者服務隊中，總有我們的身影，為孤老服務，當小交通員……用青春的力量和愛心，為社會奉獻自己，那是我們的快樂，也是我們的愿望，這樣的青春才是有價值的。

你瞧!那個臺燈下的孜孜不倦的在學習的身影，都已經深夜了，這個人還在堅持不懈地學習，那個人就是我。我要學習更多的知識，提高自己提高素質，能夠擔當起祖國教給我的重任。

你瞧，那個在球場上馳騁的身影，他帶領自己的球隊打籃球。看!他又得分了，漂亮的三分球。那個人還是我，我要拼搏進取，努力上進，將來要為國爭光!

青春是美麗的!因為青春充滿活力!我要讓青春綻放出最美麗的花朵!

這才是青春作文600字作文篇7

愿我們有詩、有夢、有坦蕩蕩的遠方。

——題記

有人說，心動只需三秒。而與文學的相遇，只一秒就夠了。

不敢說自己是書香門第的大家閨秀，但也確是在族中長輩的熏陶下自幼便對文學有莫名的執著。

我們來自山川湖海，囿于晝夜、規矩和愛，終有一天要輾轉于柴米油鹽糖醋茶中，但我希冀著穿過浩瀚塵煙，杳杳而來，把情長嵌入深幽而繁盛的太陽，讓波瀾不驚的日常自成孤行的風景，在天地無猜間照見文學。不嘆流年一念安然，平生一顧此至終年。

林清玄曾經說過：“生而為人，心靈猶如暗夜的天空，從前我們在人間的愛有如星星點燈，使我們的心空溫柔而明亮，繁而有至。”文學便是我心空的光，越陌度阡途經我的盛放。文學從那詩三百中涉水而來，髧彼兩髦，一身遠古的墨香。因此，我若能偷得浮生半日閑，就喜歡熟讀莊生曉夢、曲子離騷，深諳于心，丹青于筆，不撣煩挐。

“生活的悲歡離合遠在地平線之外，而眺望是一種青春的姿態。”我時常幻想化身長風丈量每一寸土地，看遍世間風景不枉此生。但無奈生得凡胎肉體，只好“苦讀飲墨致文情苑囿，萬篇謀策復癲狂未休”。畢竟腳步不能丈量到的地方，文字可以;眼睛望不到的地方，文字可以。

“文能醉人何必酒，墨亦香我無須花。”捧一本文學的書，帶著人間的煙火氣暢游;落一筆風和月的詩篇，承載我夢中的志趣相同;書一頁文人風骨的剛毅繾綣，豈曰無衣，與子同袍。

無文學，不青春。