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作文大全600字貼春聯

時間: 新華 600字

作文大全600字貼春聯(優秀10篇)

作文是以記敘、描寫為主要表達方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的一種文體。這里提供優秀的作文大全600字貼春聯,方便大家寫作文大全600字貼春聯參考。

作文大全600字貼春聯篇1

大年三十到了,家家戶戶忙得不可開交。中午12:00左右我們急著趕到了奶奶家,第一件事情就是貼春聯。

我,爸爸和叔叔興高采烈地找到爺爺早已準備好的漿糊和刷子,手捧春聯,扛起梯子來到堂屋貼春聯。“我們先貼大柱子吧!”我說。爸爸和叔叔聽了就像軍人一樣齊聲立正,說了聲:“是!司令官!”我像一只小鳥一樣蹦蹦跳跳地來到柱子前。先貼右邊柱子的上聯,叔叔架起了梯子,向著柱子的上方爬去,我喊了聲:“停!就貼這里。”爸爸遞上漿糊,叔叔拿起刷子往柱子上刷了一翻,然后我打開春聯,順著遞給叔叔,叔叔拿起春聯就往柱子上貼,我仔細看了看,喊了一聲:“不行,太高了,低點,往左點,再往右點……”我在梯子下,抬著頭,指揮了一番,貼好了上聯。再貼左邊柱子上的下聯,下聯的位置要和上聯對齊,叔叔順著拿起下聯,找了適當的位置就貼上,爸爸說:“太低了,高點。”叔叔說:“好了嗎?”我喊道:“還不行,高了點,再低點,往左”。三人頗費周折,終于貼好柱子上的上聯。堂屋正中梁上貼上橫批。

我試著從屋外走進堂屋,往右看上聯:喜炮齊鳴迎春節。往左看下聯:彩燈高照慶豐年。往上看橫批:喜氣盈門。我看了后一蹦三尺高,歡呼著:成功了!這時爺爺也連聲叫道:“好!好!好!”我和爸爸叔叔聽了,心里樂開了花。

作文大全600字貼春聯篇2

今天是新年,過年時要吃餃子、包紅包、打掃房間和貼春聯,而貼春聯則是我和爸爸每年要干的事情,今年也不例外。但今年爺爺奶奶他們不在家,所以我們要去貼。

一大早,老爸就把我從被窩中拽了出來,我模模糊糊的穿上衣服。吃完了早飯,我們就騎上自行車上了路,我們到了爺爺家,先把剪刀和透明膠準備好,然后我先把墻上原來的春聯揭了下來,最后就該貼春聯了。

我先把橫批遞給爸爸,然后開始剪透明膠,但是每一次我剪下來一個,后面剩下就黏到了膠帶卷上,唉又得重新再摳。但是爸爸貼的很快我根本趕不上節奏,老爸看到,搖搖頭對我說:“你的方法不對,如果你試試用一只手拽住下面的膠帶就不會出現剛才的狀況。”我半信半疑的試了試,沒想到還真的有效,我的工作速度也提高了。

沒過多久,春聯就貼好了,我和爸爸貼的那是整整齊齊,但是我們家的還沒貼,還要繼續工作。我們到了家后,拿出了一副春聯,搬上凳子繼續工作了。

這一會,我可不會在出現以前的狀況了,但是,還是出現狀況。由于我的工作速度提升了,所以有時候我剪得快,但是老爸還沒貼完,我就不知道放哪里好了,放在手里?那就剪不成了;放在樓梯扶手上?那樣膠帶會臟;放在爸爸身上?這就會影響他貼春聯。最后我想了半天只好去問爸爸,他說:“帖子在門上吧,這樣我找起來也很方便。”“That is a good idea。(這是個好主意。)”。

很快我們就完成了任務,完成了工作也終于自由了,讓我們一起開開心心過新年!

作文大全600字貼春聯篇3

貼春聯是中國人的傳統習俗。每逢春節,家家戶戶都要在大門上換上新的春聯,寓意避邪除災,迎祥納福。這一習俗據說已有好幾千年了。

農歷臘月二十八,是貼春聯的好日子。一大早,爺爺就讓我跟他準備一下貼春聯。我說:“貼春聯還不簡單嗎?用透明膠把春聯貼在門上不就完事了嗎?”爺爺笑著說:“沒你說得那么容易,貼春聯可有不少大學問呢!”接著我們倆一邊準備,一邊講起了貼春聯的道道。

首先說春聯吧。春聯分上聯和下聯,還有橫批。上下聯要字數相等、詞性一致、平仄相調;位置不能貼錯,根據格律規定,上聯最后一個字必須是仄聲字,下聯則是平聲字結尾。貼春聯時要將上聯貼在右邊,下聯貼在左邊。之所以這樣張貼,是因為直行書行都是從右到左,所以念春聯也是從右往左念。明白了這些,我把爺爺提前準備好的春聯工工整整地貼在了大門上。我們家春聯上聯是:全年順景家興旺;下聯是:四季平安滿福堂;橫批是五福臨門。

接下來在家里貼“福”字。“福”字有正貼或倒貼兩種。大門上的“福”字應該正貼,因為大門是出入之地,應該要莊重和恭敬。而箱子柜子上的“福”字應該要倒貼,表示福氣和財氣會來到屋子里和柜子里。說到這兒,我在大門上又工工整整地貼了一個“福”字,爺爺則在室內的柜子上倒貼了一個“福”字……

我和爺爺貼了一次春聯,懂得了許多以前不知道的知識,收獲可真大啊!

作文大全600字貼春聯篇4

寒假預示春節,春節代表新的一年,新的一年,有期盼,有歡樂,有嬉鬧……于是,火紅的春聯便掛起來了。

我喜歡除夕,不僅因為全家人可以歡聚一堂,可以吃餃子,可以放煙花,可以看春晚,更多的是我可以貼春聯。從小,每年我就牽著母親的手,將那紅紅的春聯齊心協力貼在大門兩側,讓整個家中有了新感覺,有了新氣象。不管外面的風雪再怎么嚴寒,襲人,我都會與母親相視一笑,我們的心中早已裝滿了溫暖。

今年,我與母親又開始了這歡樂的行動,三下五除二,我搬來了凳子,拿出了早已買好的一大卷粗膠帶,剪刀。把那抱有對新年期盼的春聯小心翼翼的拿了出來,便一切妥當了。我們很快便做好了準備,開始做起了這忙碌而又歡樂的活動。

寒風一點兒也不憐香惜玉,如一頭迅猛的獅子,嚎叫著,翻滾著。把那如尖刀般的風打在了我和母親的臉頰上,怪疼的。我與母親就跺跺腳,,搓搓手,便不去管它,真弄了寒風一個自討沒趣。春聯在媽媽手中服服帖貼地挺直了它的腰肢,媽媽拿笤帚一掃,嶄新靚麗的春聯展現在眼前。我便拿起膠帶,小心翼翼的把它粘好,生怕不小心弄扯它的衣裳。那一刻,我好像可以聽到我與母親的呼吸聲,外面人們的嘈雜聲。“貼完了!”可額頭上早已滴下了緊張的汗珠,呼吸也早已急促起來。

經過我與母親天衣無縫的配合,這副春聯總算貼完了。看著新的氣象,我不由得在心中又升騰起了那種難得的滿足感,站得遠遠的,我好像又聽到了歡笑聲,聽到了嬉鬧聲,聽到了新的一年人們難得的期盼聲,我又開始喃喃起了那副對聯:

“年年順心走鴻運,事事如意迎吉祥。”

作文大全600字貼春聯篇5

新年的腳步聲漸漸走近,大街小巷都洋溢著節日的氣氛,除夕這天,大街小巷都充滿歡聲笑語,無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。除夕這天,是人們最忙但也是快樂的一天,下午,我跟媽媽從集市買來了春聯,很鄭重地拿來剪刀、膠帶等東西。幫忙貼春聯啦。

大家知道春聯是什么嗎?春聯最初是叫做“桃符”,在周代時出現,桃符是指懸掛在大門兩旁的長方形桃木板。《后漢書·禮儀志》有記載:“桃符長六寸,寬三寸,桃木板上書‘神荼’、‘郁壘’二神。正月一日,造桃符著戶,名仙木,百鬼所畏。”到了五代時,西蜀的宮廷里出現了人在桃符上提寫聯語的事。《宋史·蜀世家》有記載:“后蜀主孟昶令學士章遜題桃木板,‘以其非工,自筆題云:‘新年納余慶,嘉節號長春’”,這就是我們國家的第一副春聯。到了宋代,春聯仍稱“桃符”。王安石的詩就有描寫道“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。只不過不同的是由桃木板改成了紙張——春貼紙。直到明代,桃符才改稱“春聯”,此后春聯沿習成為了習俗,源遠流長。

新年嘛,當然要除舊迎新啦,所以要把舊的春聯先用手撕下來,舊的春聯好難撕啊,我用小刀、水、抹布等對付它,終于在我的不懈努力下把它給除得干干凈凈的。我把膠帶撕開,撕成一小段一小段,然后想貼在春聯上,但問題來了,“綠竹別其三分景,紅梅正報萬家春。”哪個是上聯,哪個是下聯?我丈二摸不著頭腦,爸爸好像看穿了我的心思,他說:“春聯講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲。一般上聯的最后一個字是仄聲,下聯的最后一個字是平聲哦。”“哦”我似懂非懂的點了點頭,最后幫助爸爸把春聯給貼好啦,紅彤彤的對聯充滿喜慶,它寄托了我們對新一年美好的愿望。

作文大全600字貼春聯篇6

“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上,我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去,不一會兒,她竄進我的房間,一邊尖聲尖氣地說:“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會給她好臉色:“哼,真討厭。”說著,把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲,一個激靈跳了起來,風風火火地把衣服穿好,這時,爸爸也進來了,說:“快來幫我貼春聯。”說著便下了樓。我聽了,打著哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。

爸爸早早準備好春聯,我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛。可是貼春聯卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。說來真巧,爸爸拿的春聯不管哪個先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說:”我不知道,我不知道。”然后進屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學富五車的樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個。這時,奶奶剛巧從廚房出來,看見這一情形,逗趣地說:”我家陳連剛長能耐了呀,以后春聯就讓二子貼吧!聽了這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸了。快,給我一塊膠布。“我一時不適應用大膠布,一不小心把撕下來的粘起來了,手忙腳亂地弄著,爸爸著急了,著急下來弄了一塊,我也學著爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒歪,又繼續把春聯貼完。我呢。總是表現得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒了,搞得滿頭大汗。

終于,春聯貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時感受到了春節那紅火。

作文大全600字貼春聯篇7

春節到了,家家戶戶都喜氣洋洋,忙忙碌碌地準備著晚上的年夜飯,準備迎接新年的到來。我呢?也被安排了一個任務,什么任務呢?那就是貼春聯!

哦,那就是貼春聯。第二天早上,我發現桌子上擺著各種各樣的大紅春聯:有“三陽開泰,四喜臨門”,有“一夜連雙歲歲歲如意,五更分二年年年稱心”,有“和順一門有百福平安二字值千金橫批:萬象更新”……

看著這各種各樣的春聯,我有些發愣了:怎么貼呢?總得有膠水嘛!爸爸早已看穿了我的心思,說:“材料早就好了,在房間里!”我走進了房間,材料有:膠水、刷子與剪刀。

萬事俱備,開始“演練”!我看著春聯,一邊讀一邊想,覺得這副春聯應該貼到大門上,因為家家戶戶都企盼著“平安”與“和順”。我先上膠水,接著站到凳子上小心翼翼地貼到大門的邊框上。當我跳下來的一剎那,春聯也“瀟瀟灑灑”地飄下來。討厭,討厭,我一定要好好的收拾你一番。我又沾了許多膠水,這一次牢牢地沾在墻上,變得“規規矩矩”了!

哦?“三陽開泰,四喜臨門”是斗方,貼哪兒呢?對,大門上。我用同樣的方法將斗方請到了“大門”中。

貼完了大門,又貼到堂門,還有過道門;一會兒春聯,一會兒斗方,一會兒花錢,我是忙上忙下,忙里忙外,忙得不可開交!最難貼的恐怕是花錢了,膠水沾得少,一遇上風,它就心甘情愿地飄下來。為了防止花錢飄下來,我竟然想起了我們朝夕相處的寶貝——透明膠帶!

終于貼完了春聯,我看著自己的勞動成果,貼上了春聯的家顯得格外美麗,春節的氣氛也變得更加濃厚了……

作文大全600字貼春聯篇8

大年三十到了,家家戶戶都貼起了春聯,我也被分配到了任務,往墻上刷黏性很強的熱粥。

我手里端著碗,面無表情地在通往老房子的小路上行走,心里是滿滿的不情愿——這碗里裝的又不是什么瓊漿玉液,還得讓我這么畢恭畢敬地端著它。碗里時不時灑出一些粥,滴在我的手上,又燙又黏,難受極了。

終于抵達目的地了。老房子已經好幾年沒人住了,院子里長滿了一個小孩那么高的雜草,我戴上帽子,跑到了被層層荒草淹沒的后門前,還沒等拿著春聯的爸爸發話,就往門的中間刷了一大塊粥,便想逃離了這個是非之地,唉,還是先想想看該怎么往又高又臟的大門上刷這滾燙的粥吧!

說這大門高吧,絕對不是我信口胡說的,我估摸著只能刷到上下聯的下半部分,至于橫批嘛,想都別想刷到了。

說這大門臟吧,也絕對不冤枉,如果你看見這大門上厚厚的灰塵和幾張上面黏著昆蟲的蜘蛛網,肯定會連連后退。我硬著頭皮把刷子往門上一拍,只是刷子上面粘上了細小的灰塵以及一些不明身份的垃圾,甚至還有一塊口香糖。

我慢慢地用刷子把門上的灰塵刷下來,當我再直視這把可憐的刷子時,它上面的白毛已經被灰塵嚴嚴實實地包裹住了,就像睡在鍋灶前落魄的灰姑娘,看來我是少不了一頓罵了。這貼春聯一點都不像對聯那樣喜氣洋洋,倒是十分灰頭土臉。

后來,我終于想出了一個自以為很好的辦法——把粥刷到春聯上不是更方便嗎?

說干就干,我把春聯平鋪在地上,往上面刷上十分均勻的一層粥,大功告成!我頓時覺得腳下輕飄飄的.,像踩了一朵云似的。當我拿起春聯仔細端詳時,才發現春聯整張都濕透了,并且軟綿綿的,我只是拿在手里看了一下,就掉了一個角,我肯定沒有好果子吃了。

唉,這春聯貼得……

作文大全600字貼春聯篇9

一年一度的除夕到了。這天,窗外傳來陣陣爆竹聲,人人臉上都洋溢著燦爛的笑容,笑聲傳遍小區,人人都喜氣洋洋,開心極了。我望著這如詩如畫的歡樂場景,不禁念起了《元日》:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。我念完時,爸爸媽媽已經拿出春聯準備貼了。

我們家的春聯是這樣的:上聯是福星高照平安宅,下聯是財源廣進富貴家。橫批是四個金光閃閃的大字:大展宏圖。

我因為學過《春聯》這一課,認為自己對春聯已十分了解,便和爸爸媽媽一起去貼春聯。我走去一看,哎呀!爸爸正準備把“福星高照平安宅”貼在左邊,我對爸爸邊搖手邊說:“爸爸,您貼錯了,春聯并不是像讀書寫字一樣從左向右的,春聯是按照從右到左的順序來貼、讀的。您要是這樣貼的話,大家都會笑話您的!”爸爸聽了,連忙把它貼在右邊去,還邊貼邊說:“你看,讀書就是好吧?爸爸就是因為沒讀多少書才不知道,你可要好好讀書呀!”我聽后用力的點了點頭。

過了一會兒,爸爸又拿出“福”字來貼。我看見爸爸把“福”字倒著貼,就疑惑地問:“好好的‘福’字為什么要倒著貼呢?”爸爸聽后笑著彎下腰親切地對我說:“傻丫頭,你沒聽別人說‘福倒(到)了’嗎?把‘福’倒著貼就是想讓福到我們家來,圖個吉利唄,懂了嗎?”我還是不以為然,眼睛咕嚕一,神氣地對爸爸說:“‘福’倒著貼,不就是‘福到頭’了嗎?‘福到頭’了,不就是沒有了嗎?”爸爸聽了,只得乖乖認輸,對我說:“好,正著貼就正著貼!可這個‘福’已經貼好了,屋里那個再正著貼,好嗎?”我聽后滿意地點了點頭。

春聯貼好后,爸爸意味深長的說:“貼春聯的學問真大呀!”

作文大全600字貼春聯篇10

春節就要到了,爸爸媽媽從深圳回來,給我們全家都帶來了禮物,家里一改原來單調的生活模式,頓時熱鬧起來。奶奶在廚房煮得香噴噴的,媽媽打掃房間,爺爺從文具店買來兩張紅紙,正在桌上裁紙寫對聯,我給爺爺牽紙。我對爺爺說:“姑姑帶來了一幅春聯,您何必自己寫呢?”

爺爺說:“春聯自己寫,可以表達自己的心愿和自己的才華,只有那些不會寫毛筆字又不會作對聯的人才去買對聯。”

爺爺把紙折好,把毛筆飽飽的蘸滿墨水,落筆寫下:“東風煽動桃花雨。”下聯寫著:“芳氣調和燕子泥。”橫批是:“春意盎然。”

爺爺叫我和爸爸來:“你們兩個來貼對聯。”

說完爺爺把他手里的對聯給我們,我問爺爺:“哪一聯是上聯?”,爺爺說:“最后一個字是仄聲的聯是上聯,”“什么是仄聲?”“上聲、去聲都是仄聲”。“那上聯貼在那一邊呢?”爺爺說:“那就看橫批了,古時候的人寫橫批都是從右往左寫的,那上聯就貼在右邊,現在的橫批一般是左往右寫,上聯就該是貼在左邊。”我先用膠水涂在對聯的背面,爸爸拿來一個凳子,他站在上面,先把橫批貼在門楣上,接下來貼上聯。上聯貼在門框的左邊,下聯貼在門框右邊。一個美麗的對聯就在我們家門口了。我們看著嶄新的紅對聯是那么漂亮,更加了春節的氣氛。

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