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五年級(jí)讀書(shū)的作文600字

時(shí)間: 新華 600字

五年級(jí)讀書(shū)的作文600字篇1

在我的記憶里,母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,但《狼王夢(mèng)》這本書(shū)卻改變了我的想法。紫嵐這匹母狼既偉大又自私,可能在動(dòng)物世界里只有這樣才能生存下來(lái)。

紫嵐生了五個(gè)孩子,第五只狼崽被凍死了,還剩下四只狼崽。長(zhǎng)子叫黑仔,次子叫藍(lán)魂兒,最小的一只小公狼崽叫雙毛,還有一只母狼崽叫媚媚。在紫嵐的家中,她最?lèi)?ài)黑仔,因?yàn)楹谧邢袼廊サ陌閭H黑桑。紫嵐想讓黑仔完成黑桑的遺愿去爭(zhēng)奪狼王的寶座。黑仔因此得到更多的母愛(ài)。后來(lái),黑仔被金雕奪去了性命,由藍(lán)魂兒代替黑仔的位置。藍(lán)魂兒表現(xiàn)很出色,連狼王也向藍(lán)魂兒投去了佩服的眼光。但不幸的是,藍(lán)魂兒被捕獸夾夾住,紫嵐為了不讓孩子落入獵人之手,就殘忍地咬死了藍(lán)魂兒。作為母親的紫嵐,看到自己的寶貝一個(gè)個(gè)失去性命,痛苦萬(wàn)分。她最后只能把希望寄托在膽小瘦弱的雙毛身上,但雙毛因?yàn)樾睦锪糁幱岸裢饽懶 T跔?zhēng)奪王位時(shí),雙毛因此喪命。更慘的是,紫嵐的女兒媚媚也不認(rèn)這個(gè)親娘了。紫嵐的狼王夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),自己也被金雕叼走了。

狼的世界真的很殘酷。最讓我觸目驚心的是,紫嵐可以吃掉自己孩子的尸體,也可以咬死自己的孩子。但仔細(xì)想想,她只有這樣,才能讓其他饑餓的狼崽活下來(lái),讓被捕獸夾夾住逃脫不了的孩子減輕痛苦。這是怎樣一種母愛(ài)啊!紫嵐自私地為了自己的狼王夢(mèng)不顧一切讓孩子一次次地去爭(zhēng)取,好幾次我都為狼崽悲慘的命運(yùn)而哭。紫嵐為了保護(hù)幼小的狼崽而與金雕同歸于盡,我又為她偉大的母愛(ài)感動(dòng)而哭。這是一本非常精彩的動(dòng)物小說(shuō)!

五年級(jí)讀書(shū)的作文600字篇2

自上學(xué)開(kāi)始,書(shū)不聲不響地走進(jìn)了我的生活,而我也不知不覺(jué)地迷上了讀書(shū)。

語(yǔ)文書(shū)上那一篇篇精彩的文章,讓我看了流連忘返,眼睛也不眨一下;數(shù)學(xué)書(shū)上那一道道數(shù)學(xué)算式讓我略懂了一點(diǎn)數(shù)學(xué)的奧秘……隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)習(xí)了英語(yǔ),英語(yǔ)書(shū)上的單詞和句子都蘊(yùn)藏著知識(shí)。我想:書(shū),這一個(gè)美麗純潔的小天使正一步步朝我走來(lái)。

漸漸地,學(xué)校要求我們閱讀課外書(shū)。我第一次拿起課外書(shū)看的是一本名著——《紅樓夢(mèng)》,我捧起一看,魂都被勾走了,仿佛看到了林黛玉的弱不禁風(fēng)、多愁善感;見(jiàn)風(fēng)使舵、使權(quán)弄?jiǎng)莸耐跷貘P;知書(shū)達(dá)理的薛寶釵;滑稽搞笑的劉姥姥和充滿(mǎn)生機(jī)的大觀(guān)園……我一看就是一整天,爸爸媽媽叫我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),聽(tīng)見(jiàn)了也是答應(yīng)一聲,手中還是不離書(shū)。

我尤其對(duì)課外書(shū)如饑似渴,只要手中有書(shū),讓我看三天也不覺(jué)得餓,因?yàn)轱埵侨说某砷L(zhǎng)食量,而書(shū)則是人的精神食糧。是書(shū)讓我有所提高;是書(shū)讓我擴(kuò)大了視野;是書(shū)讓我豐富了知識(shí)。

我的作文一直排在中等,自看書(shū)后,我的作文水平明顯有很大進(jìn)步。當(dāng)老師讓我們寫(xiě)文章時(shí),所有同學(xué)都是千篇一律,只有我的是與眾不同的,所以老師總拿我的作文在班上當(dāng)范文朗讀,別提有多高興了。

閱讀也讓我提高了表達(dá)能力。讀幼兒班的時(shí)候,老師說(shuō)我表達(dá)能力在班上最好,直到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)比我優(yōu)秀的人還有很多。憑著我讀了大量課外書(shū)的表達(dá)能力,我輕松地當(dāng)上了廣播員。現(xiàn)在又讀了許多書(shū),我的表達(dá)能力越來(lái)越強(qiáng),老師還讓我去參加演講呢!

現(xiàn)在,我深深地愛(ài)上了閱讀,書(shū)也成了我形影不離的好朋友,我深知:閱讀給我們帶來(lái)的好處到底有多大,我一定要多閱讀,讓自己更強(qiáng)。

五年級(jí)讀書(shū)的作文600字篇3

我十分喜愛(ài)看書(shū),也讀過(guò)很多書(shū)。

書(shū)讓我更快樂(lè),使我更富智慧!我一跳進(jìn)書(shū)海,就幾個(gè)小時(shí)上不了岸。一天不看書(shū)我就會(huì)覺(jué)得六神無(wú)主,好象生活中少了什么,所以我覺(jué)得我也是一條不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)。

。書(shū)給我不僅帶來(lái)了快樂(lè),還給我?guī)?lái)了更多知識(shí)。有一次,我讀了一本書(shū)名叫<中國(guó)歷史記錄>的書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容可多了:《中國(guó)長(zhǎng)城》《兵馬俑》……都是有趣無(wú)比。令人深思,在《中國(guó)長(zhǎng)城》一文中,介紹了中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城,長(zhǎng)城真?zhèn)ゴ螅粌H年代久遠(yuǎn),還是世界上最長(zhǎng)的城墻呢! 東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),全長(zhǎng)6700多千米,長(zhǎng)城不僅是中華民族的珍貴財(cái)富,也是世界文化遺產(chǎn),受到世界人民的關(guān)注和敬仰。長(zhǎng)城的研究和管理水平高低,保護(hù)狀況的好壞,不僅關(guān)系到長(zhǎng)城本身,而且關(guān)系到中國(guó)在文物保護(hù)方面的國(guó)際形象。長(zhǎng)城從最早的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期到現(xiàn)在,變化十分大,在古代起到了防御外敵的作用,而現(xiàn)在,長(zhǎng)城的作用只在于觀(guān)賞價(jià)值,現(xiàn)在的武器就可以將它毀滅,由此可說(shuō)人類(lèi)的智慧是不可抵擋的。

從書(shū)中描述的萬(wàn)里長(zhǎng)城,我深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展有多快,而處在著科技競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的時(shí)代里,我們要用創(chuàng)新的思維、用科學(xué)技術(shù)來(lái)構(gòu)筑新的長(zhǎng)城,來(lái)抵御侵略,所以我們要多看書(shū),多研究,多發(fā)展,多創(chuàng)造是自己跟上時(shí)代的步伐。。

書(shū)中有快樂(lè)!讀書(shū)使我開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)了智慧,學(xué)會(huì)思考。

五年級(jí)讀書(shū)的作文600字篇4

最近我讀了一本叫《水孩子》的故事書(shū)。講得是一個(gè)只有十歲的貧苦小男孩,名叫湯姆,他雖然生長(zhǎng)在大城市里,但他沒(méi)有書(shū)讀,也沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)毂凰荻镜膸煾当浦嫒思仪鍜邿焽瑁瑨陙?lái)的錢(qián)都被師傅拿走,還要挨打受餓,他有多苦多苦。

有一次湯姆去大戶(hù)人家掃煙囪,因不小心闖禍被誤認(rèn)為是小偷,嚇得他到處亂跑,后來(lái)在仙女的引導(dǎo)下跳進(jìn)了水里,變成了水孩子。在水里起初湯姆還像以前一樣頑皮,經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋,在仙女的感化教育下,經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)奇遇,克服了自己的各種性格缺陷,在水世界里也學(xué)到了許多知識(shí),漸漸地變成了一個(gè)勇敢。聰明。又懂事的好孩子。

最后仙女派湯姆去幫助他師傅擺脫困境,開(kāi)始他很不愿意去,因?yàn)樗浅E聨煾禃?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩,可是仙女教育他,一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡的事,最后小湯姆鼓起勇氣去幫助自己的師傅。

看完《水孩子》的故事我深深感到生長(zhǎng)在新社會(huì)的孩子是多么的幸福,即使沒(méi)有父母的孩子,照樣會(huì)受到社會(huì)的關(guān)愛(ài),沒(méi)有不讀書(shū)的孩子,而且國(guó)家都給我們免費(fèi)讀書(shū)。同時(shí)還給我們配備了優(yōu)秀的老師,但是我們還是不好好學(xué)習(xí)。

生活上我們有多富裕,想吃什么有什么,想穿什么有什么。與小湯姆相比我們簡(jiǎn)直是天堂。可是我們還是這也不要吃,那也不要吃。在學(xué)習(xí)上我們有這樣美麗的學(xué)校上學(xué),有這樣關(guān)心我們的老師教導(dǎo),但是我連天氣冷一點(diǎn)都不能按時(shí)起床上學(xué),在學(xué)習(xí)上還不肯下苦功夫,難題不肯刻苦鉆研,我覺(jué)得很羞愧。

現(xiàn)在的湯姆已經(jīng)成為一名偉大的科學(xué)家了,愿我們大家將來(lái)也都能成為一名對(duì)國(guó)家有用的人才吧!努力,努力,努力奮斗!

五年級(jí)讀書(shū)的作文600字篇5

暑假里我看了四本書(shū),一本是《海底兩萬(wàn)里》、還有是《昆蟲(chóng)記》、《大戰(zhàn)火星人》、《笑貓日記系列》。我最喜歡《笑貓日記系列》和《昆蟲(chóng)記》。

《笑貓日記系列》很搞笑,如那只笑貓,他會(huì)各種各樣的笑,他會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會(huì)皮笑肉不笑;還有地包天,他的下牙包住上牙;還有那只麻花鴨唱歌像打飽嗝,竟讓聽(tīng)的人感到很幸福;那只能聞出孩子味的烏龜,竟然能聞著味兒找到馬小跳。那里面還有很多精彩的句子,如:“天使之所以飛得很高,是因?yàn)樗炎约嚎吹煤茌p。”“翠湖公園里的霧格外濃,弄得就像浸泡在牛奶里一樣……”“雨滴就像千萬(wàn)個(gè)傘兵,從空中跳下來(lái),安全地降落在地面上。”“雨珠順著小草的莖滾下來(lái),一滴鉆到土里,又一滴鉆到了小草的嘴里,找不到了。”

“風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著天上的烏云,整個(gè)天地都處在雨水之中。”我最喜歡虎皮貓,她文靜又優(yōu)雅,心地很善良。我又喜歡笑貓,他很勇敢,為了治好虎皮貓的耳朵,他克服三重困難:山蜘蛛、母老虎,公花豹的阻礙,找到了兔耳朵草。這就是愛(ài)的'偉大!《昆蟲(chóng)記》也很好看,但是很殘忍。書(shū)中的螳螂不但吃蟬還會(huì)吃自己的同伴;還有卷心菜毛蟲(chóng),把卵產(chǎn)在卷心菜上,成為幼蟲(chóng)的毛蟲(chóng)會(huì)把卵吃掉;可憐而固執(zhí)的泥蜂,它能在一分鐘內(nèi)準(zhǔn)確無(wú)誤地找到家門(mén),但如果家被毀了,他還會(huì)不斷地永遠(yuǎn)的找下去,直到自己的孩子被吃了、餓死了也不管。讀書(shū)真好,讀書(shū)能學(xué)到很多豐富的知識(shí)。

五年級(jí)讀書(shū)的作文600字篇6

書(shū)是知識(shí)的海洋,遼闊而又平凡,我就是一條需要知識(shí),又渴望知識(shí)的小魚(yú),自由的在書(shū)的海洋里遨游。

我喜歡看故事書(shū),里面一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事深深吸引著我。我只要拿著一體故事書(shū),就像一只饑餓的小鳥(niǎo),貪婪又快樂(lè)地讀著,周?chē)囊磺蟹路鸲甲兊冒察o下來(lái)。

有一次,我又被媽媽批評(píng)了一頓,我憂(yōu)心忡忡。怕媽媽又不讓我出去玩。突然,我的眼睛里閃閃發(fā)光,一本童話(huà)書(shū)!這不是爸爸今天剛給我買(mǎi)的嗎?我一眼還沒(méi)看呢!我喜出望外,這下不愁媽媽把我關(guān)在屋里了,我迫不及待地拿起童話(huà)書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè),我的靈魂已經(jīng)飛到了書(shū)里,仿佛我是那只會(huì)搔耳朵的貓。可是,美夢(mèng)并不長(zhǎng)久,一會(huì)兒,媽媽就發(fā)現(xiàn)我坐在床上看童話(huà)書(shū),又生氣了,媽媽頓時(shí)變得火冒三丈。“誰(shuí)讓你看童話(huà)書(shū)了!”她一下子把我從書(shū)中揪了出來(lái),“還躺在床上看書(shū),給我坐椅子上來(lái)看!”媽媽說(shuō)完就塞了一本成語(yǔ)書(shū)給我。媽媽真不講道理,不讓我看童話(huà)書(shū)就罷了,我沒(méi)有躺在床上看呀!媽媽真是掙眼說(shuō)瞎話(huà)。(不過(guò)還是應(yīng)該坐在椅子上看比較好)我心里正怨這怨那,不一會(huì)兒,就變成了坐立不安。媽媽一會(huì)兒監(jiān)督我看書(shū)怎么辦呀?那樣我會(huì)十分無(wú)聊的,嘆!還好沒(méi)有。我對(duì)中華成語(yǔ)故事一點(diǎn)也不感興趣,怎么辦呢?我的小腦袋十分聰明,無(wú)人可敵,不一會(huì)兒就想出了一個(gè)兩全其美的辦法。我把童話(huà)書(shū)夾到成語(yǔ)書(shū)里面,哈哈!這真是全好辦法,把聰明絕頂?shù)膵寢尪简_過(guò)去啦!

一本書(shū),就像一壺水,哺育我成長(zhǎng),它讓我生根發(fā)芽,讓我成為一棵根深葉茂的參天大樹(shù)。謝謝你!書(shū)。

五年級(jí)讀書(shū)的作文600字篇7

“驕兵必?cái) 边@句名言說(shuō)的很對(duì),我就親身經(jīng)歷了這么一件事。

記得三年級(jí)時(shí),老實(shí)交代我們寫(xiě)讀書(shū)筆記,我心想:想我這樣學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,區(qū)區(qū)的讀書(shū)筆記豈能把我難倒?叮當(dāng),叮當(dāng),放學(xué)了。回到家里,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“反正明天是周六不用上學(xué),明天再寫(xiě)也不遲。”說(shuō)完,我就立刻跑出去玩去了。

第二天早晨,我吃過(guò)早飯。媽媽正準(zhǔn)備出門(mén)干活時(shí),站在門(mén)口嘮叨:讓我趕快寫(xiě)完作業(yè)。我匆匆忙忙寫(xiě)了一篇應(yīng)付了事,然后去找同學(xué)玩。當(dāng)我來(lái)到到同學(xué)家時(shí),看見(jiàn)她正在認(rèn)真的寫(xiě)讀書(shū)筆記。她的書(shū)桌上擺著許多的書(shū),還有一些精美的卡片。當(dāng)我一次又一次地要求她和我去玩時(shí),她卻搖頭說(shuō):“讓我跟你去玩可以,不過(guò)要等我寫(xiě)完讀書(shū)筆記。”我看了看她的讀書(shū)筆記,她才剛裝飾封面呢,這么慢!我只好離開(kāi)她家。

我又去了別的同學(xué)家,沒(méi)想到她們都在寫(xiě)讀書(shū)筆記。看到她們都在寫(xiě)讀書(shū)筆記,我也不忍心讓我的讀書(shū)筆記落下一個(gè)眼羨的份兒。我回到家又急忙寫(xiě)了一篇,寫(xiě)完之后,我才想起今天是一個(gè)同學(xué)的生日。才吃過(guò)晚飯,沒(méi)等同學(xué)來(lái)邀請(qǐng)我,我就已經(jīng)自覺(jué)地到她家去吃美味的蛋糕了。結(jié)果我竟在這個(gè)時(shí)間內(nèi)把寫(xiě)讀書(shū)筆記這事給忘了,所以只交了兩篇潦草的。只得了65分,實(shí)在是糟透了!

從那時(shí)起我便明白了“驕兵必?cái) 钡恼嬲囊馑迹@句格言也成為了我的座右銘。

五年級(jí)讀書(shū)的作文600字篇8

高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)的確是一件百益而無(wú)一害的事。從小我就非常喜歡看書(shū),而且隨身攜帶,一有時(shí)間就開(kāi)始看書(shū)。讀書(shū)已成為我最大的樂(lè)趣。

記得有一次,爸爸給我買(mǎi)了一本十分有趣的書(shū)——《殘狼灰滿(mǎn)》。我一邊讀著書(shū),一邊幻想著書(shū)中的情景。當(dāng)我看得如癡如醉、浮想聯(lián)翩時(shí),又一個(gè)精彩的片段吸引了我。可是,現(xiàn)在都已經(jīng)晚上十點(diǎn)多,早應(yīng)該上床睡覺(jué)了。在爸爸的“逼迫”下,我心不甘情不愿地去睡覺(jué)。可我哪里能睡得著呢?于是,我想到了一個(gè)辦法,先將書(shū)偷偷地放在床頭,再跟爸爸商量睡自己的房間,然后就可以隨心所愿。做完這些事后,我的心既忐忑又興奮。忐忑的是怕被爸爸發(fā)現(xiàn),興奮的是我可以盡情地閱讀這本書(shū),直到把它讀完。

而當(dāng)我回到房間后,準(zhǔn)備開(kāi)起小臺(tái)燈看書(shū)。我又開(kāi)始猶豫不決。是開(kāi)亮一點(diǎn)呢,還是開(kāi)暗一點(diǎn)呢。最后,我選擇把燈光調(diào)暗一點(diǎn),這樣不易發(fā)現(xiàn)我的小秘密。正在我讀得津津有味時(shí),一陣腳步聲傳到了我的耳邊。我急忙把燈一關(guān),閉上眼睛裝睡。我將自己的手放在胸前,感覺(jué)到心跳猛然加速,身體在不住地發(fā)抖,一串串汗珠直往下冒。幸好,我混過(guò)這一關(guān)。等爸爸走出房間后,我又開(kāi)始打開(kāi)書(shū)讀起來(lái)了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,媽媽又走過(guò)來(lái),可我已經(jīng)來(lái)不及關(guān)燈,媽媽越走越近了。由于我太過(guò)于緊張,不小心碰到了臺(tái)燈,發(fā)出“呯”的一聲響。媽媽開(kāi)門(mén)看見(jiàn)了我狼狽的模樣,生氣地說(shuō):“家正,這么晚了,不能再看書(shū)了。而且燈開(kāi)得那么暗,眼睛都近視了,以后還如何看書(shū)呢?”聽(tīng)完媽媽的話(huà),我只好合上書(shū),乖乖地睡覺(jué)。

讀書(shū)的故事還有很多,而唯獨(dú)這件事在我的腦海里久久不能忘懷。

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