通過(guò)寫作文，可以更好地梳理自己的思路，理解自己的價(jià)值觀和信仰，同時(shí)也可以向他人傳遞自己的思想和情感。寫作文將心比心600字要注意什么？這里給大家提供作文將心比心600字下載，供大家參考。

作文將心比心600字篇1

將心比心，用自己的心比照別人的心。平時(shí)不比，以為自己比別人好，但是仔細(xì)一比，才知道，原來(lái)人與人之間的差別這么大。

有一次，我去店里幫媽媽干活，覺(jué)得屋里很熱，就出來(lái)玩一會(huì)兒，呼吸一下新鮮空氣。剛出來(lái)，就看到一旁的自行車全都倒了，我想：又不是我家的自行車，我為什么要去扶它。于是就若無(wú)其事地跳起繩來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)小男孩，看起來(lái)是來(lái)買東西的，他看到了我和被風(fēng)刮倒的自行車，沒(méi)說(shuō)什么，就進(jìn)去買東西了?！扒?，”我嘴里嘟囔著“真是個(gè)不懂事的孩子?！眱扇昼娺^(guò)去了，小男孩出來(lái)了，又看了我一眼，然后跑過(guò)去，把自行車一輛輛扶起來(lái)，笑了笑，然后打了一輛出租車走了。我停止了跳繩，回憶著小男孩嘴角的一抹微笑，忽然明白了什么，飛快地跑向自行車，把又被風(fēng)吹倒了的自行車推到了屋檐下，沒(méi)有風(fēng)的地方……

作文將心比心600字篇2

生活中，有許多將心比心的事，哪怕是小小的一個(gè)動(dòng)作，也能溫暖別人的心田。

我見(jiàn)過(guò)這樣的一件事：有一個(gè)老太太上了公交車，看見(jiàn)車上人滿滿的。只好嘆了一口氣，扶住一跟鐵管。車開(kāi)了，可是依然沒(méi)有人讓坐。老太太又嘆了一口氣：“唉——現(xiàn)在的年輕人啊。”

“滴——”，車開(kāi)到了第二個(gè)站點(diǎn)，停了下來(lái)?！袄咸?，您坐。”一個(gè)高高瘦瘦的年輕人站了起來(lái)，說(shuō)道，那個(gè)老太太笑著向他連連道謝。“不用那么客氣，我只是希望，我媽在上車時(shí)，也有人給她讓坐。”

車上順間安靜了下來(lái)!接著，響起了雷鳴般的掌聲，在場(chǎng)的所有人，心里頭的是暖暖的!

我還見(jiàn)過(guò)這么一件事：我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球時(shí)，有一個(gè)一年級(jí)的小朋友摔倒了，在場(chǎng)的的人連忙跑過(guò)去“搶救”有人摸出一張創(chuàng)可貼，也有人要被他去醫(yī)護(hù)室……我們看見(jiàn)了，心里感覺(jué)暖暖的。

如果我們生活中能多一些寬容和理解，那么我們的世界會(huì)更加美好!

作文將心比心600字篇3

將心比心，一個(gè)柔美的詞，讓你的心胸頓時(shí)豁然開(kāi)朗;將心比心，一個(gè)溫暖的詞，讓你的矛盾迎刃而解;將心比心，一個(gè)清爽的詞，讓你的腦子忘記煩惱……

我的媽媽又該讓我去干“雜活”了。這次是要去買菜，我?guī)Я硕畨K。到了菜市場(chǎng)，我按照媽媽的吩咐買了十塊錢蔬菜，就高高興興地哼著歌回家了。到了家，媽媽左夸夸，右夸夸，我的心中灌滿了甜甜的蜂蜜。

就在這兩個(gè)月后的一天，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門聲。我慢慢地推開(kāi)門，原來(lái)是那位買菜的老奶奶。“請(qǐng)問(wèn)有什么事嗎”“哦，你就是幾天前來(lái)我這兒買菜的人?”“是啊，怎么了?”“噢，可算找到你了!上次你來(lái)這里買菜時(shí)，忘記收我找的錢了，現(xiàn)在給你。”說(shuō)著給了我十塊錢。

這件事情令我今生難忘，我的心像是被清洗了一般，感覺(jué)天空更藍(lán)了，綠草更綠了，花兒更香了……在人善良的時(shí)候心是金銀做的，在人將心比心的時(shí)候心是用鉆石做的!

作文將心比心600字篇4

學(xué)習(xí)了《將心比心》課之后，我發(fā)現(xiàn)生活中也有很多與這樣類似的事情。

有一次，我在公交車上看見(jiàn)一位老奶奶，被人們擠得東歪，東西也掉了，我剛準(zhǔn)備起身為老奶奶讓座，這時(shí)有一位阿姨搶先把老奶奶扶到她的座位上，并幫老奶奶把東西撿起來(lái)，老奶奶感激地說(shuō)謝謝。那位阿姨平靜地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。我的媽媽和您差不多大，我希望她遇到這樣的事時(shí)，也有人為她讓座。”聽(tīng)了這位阿姨說(shuō)的話，我情不自禁的想到奶奶，希望奶奶遇到這種情況時(shí)也會(huì)有人為她讓座。

將心比心是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們一定會(huì)把這個(gè)傳統(tǒng)美德一代代傳下去，今天看到的事情使我受益非淺。

作文將心比心600字篇5

星期五那天下午放學(xué)，我坐上公交車去爺爺家，上車時(shí)車內(nèi)乘客并不多，我走到中間有個(gè)空座位就坐下了。大約過(guò)了幾站后，乘車的人漸漸多了，已經(jīng)沒(méi)有座位了，人們站著，顯得有些擁擠。

又到一個(gè)站，只見(jiàn)上來(lái)一位老奶奶，頭發(fā)已經(jīng)白了，臉上布滿了皺紋，拄著拐杖搖搖晃晃地在車內(nèi)移動(dòng)。前面兩個(gè)坐著的年輕人談笑風(fēng)生，絲毫沒(méi)有讓座的意思。駕駛員一遍遍摁著廣播“請(qǐng)給有需要的讓個(gè)座”，她倆還是無(wú)動(dòng)于衷。我真很生氣，站起來(lái)大聲叫道“老奶奶你來(lái)我這里坐”。

在公交車上讓座是再普通平常的小事一樁，尊老愛(ài)幼是社會(huì)提倡的公德。每個(gè)人都有老的那一天，將心比心，我們應(yīng)該對(duì)老人多一份尊重，對(duì)小孩多一份關(guān)愛(ài)，正如歌曲唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。

作文將心比心600字篇6

在人善良的時(shí)候，心是金銀做的;在人將心比心的時(shí)候，心是用鉆石做的。

我的媽媽在醫(yī)院工作，有好多次我從她們醫(yī)院走過(guò)，都看見(jiàn)醫(yī)院門口拉了一個(gè)條幅。那些條幅都是患者的家屬拉上去的。之所以他們拉條幅，是因?yàn)樗麄兊?親人在醫(yī)院治療的時(shí)候去世了，他們很難過(guò)。為此，有的醫(yī)生的胳膊還骨折了。我媽媽經(jīng)常說(shuō)：“醫(yī)院死人是在正常不過(guò)的事情了，如果醫(yī)院什么病都能治的話，

那么人人都變成老妖精了?！?/p>

有一回，我弟弟的幼兒園讓給老師打分 。我的嬸嬸(我弟弟的媽媽)給每個(gè)老師分別打了分：88，90，85……但是我的奶奶，讓都打100分。我奶奶說(shuō)：“你給那些老師評(píng)分的高了，老師們也就高興了，人家自然也就對(duì)你的孩子好的呀!”從這件事上我知道了，人要將心比心，你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好。

如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份敬意，就會(huì)對(duì)孩子增加一些關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

作文將心比心600字篇7

將心比心，用自己的心比照別人的心。平時(shí)不比，以為自己比別人好，但是仔細(xì)一比，才知道，原來(lái)人與人之間的差別這么大。

有一次，我去店里幫媽媽干活，覺(jué)得屋里很熱，就出來(lái)玩一會(huì)兒，呼吸一下新鮮空氣。剛出來(lái)，就看到一旁的自行車全都倒了，我想：又不是我家的自行車，我為什么要去扶它。于是就若無(wú)其事地跳起繩來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)小男孩，看起來(lái)是來(lái)買東西的，他看到了我和被風(fēng)刮倒的自行車，沒(méi)說(shuō)什么，就進(jìn)去買東西了?！扒?，”我嘴里嘟囔著“真是個(gè)不懂事的孩子?！眱扇昼娺^(guò)去了，小男孩出來(lái)了，又看了我一眼，然后跑過(guò)去，把自行車一輛輛扶起來(lái)，笑了笑，然后打了一輛出租車走了。我停止了跳繩，回憶著小男孩嘴角的一抹微笑，忽然明白了什么，飛快地跑向自行車，把又被風(fēng)吹倒了的自行車推到了屋檐下，沒(méi)有風(fēng)的地方……

作文將心比心600字篇8

今天我們學(xué)習(xí)了《將心比心》。課文講得是一位阿姨幫老奶奶開(kāi)門和媽媽鼓勵(lì)小護(hù)士扎針的事。從中，我知道了生活中只要能夠?qū)⑿谋刃模伺c人這間就會(huì)多一些寬容和理解。

記得有一次，在上完體育課回教室時(shí)，正在上樓梯的我，被一位男同學(xué)突然推倒了，瞬間，鮮血染紅了我的褲子，疼痛傳遍 身體的每根神經(jīng)，男孩看到我痛苦的表情，連聲說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起!”我難受的一名話也不想說(shuō)，但我一想，如果是我推倒了對(duì)方，沒(méi)有得到對(duì)方的原諒和寬恕，心里一定也非常的難過(guò)。于是，我連忙說(shuō)了聲：“沒(méi)關(guān)系”。小男孩才放心的走開(kāi)了。

記得還有一次，下樓時(shí)，不知誰(shuí)在電梯里丟了一兜垃圾，媽媽看見(jiàn)了順手就撿了起來(lái)。我說(shuō)媽媽：“這又不是咱們?nèi)拥睦?，管它干?”媽媽說(shuō)：“如果每個(gè)人都像他這么干，那電梯不就變成垃圾堆了嗎，反過(guò)來(lái)，如果每個(gè)人都能主動(dòng)這么干，我們的電梯就會(huì)變得更加整潔。”

是啊，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模伺c人之間多一些寬容和理解，那么我們的生活就會(huì)變得更加美好。

作文將心比心600字篇9

今天，我懷著興奮的心情讀了一篇文章《將心比心》。讀完后，讓我深受感動(dòng)。

這篇文章講述了“我們”十分討厭父母的嘮叨，認(rèn)為父母不理解我們的想法。文中的同學(xué)對(duì)媽媽說(shuō)了一句話，讓媽媽沉默了。當(dāng)他喝牛奶的時(shí)候，媽媽依舊端上了牛奶，一言不發(fā)的走了!此時(shí)他感受到了濃濃的母愛(ài)!

在我的生活中，也有將心比心的事例。有一次，媽媽又開(kāi)始嘮叨我了，我不耐煩了，大喝一聲：“你煩不煩!”此時(shí)媽媽止住了嘮叨，就走了。到了晚上，媽媽還是給我沖茶喝!可這次她沒(méi)有嘮叨，轉(zhuǎn)身就走，此時(shí)我攔住媽媽說(shuō)：“媽媽對(duì)不起!”接著，我又把我不耐煩的原因一五一十的說(shuō)了出來(lái)。媽媽似乎看透了我的心思便原諒了我。我頓時(shí)沉浸了媽媽的愛(ài)里。盡心比心地想一想，我覺(jué)得媽媽真好!將心比心，我覺(jué)得好幸福!

是啊!將心比心，人與人之間才能多一點(diǎn)寬容和理解，這樣才能讓我們的社會(huì)變得更和諧!

作文將心比心600字篇10

開(kāi)學(xué)的第二周我學(xué)了一篇課文，就是《將心比心》，它的作者是姜桂華，里面主要講的是兩個(gè)故事，但是我更喜歡第二個(gè)故事。

第二個(gè)故事主要講我陪患病的母親去輸液，剛?cè)メt(yī)院實(shí)習(xí)的護(hù)士給母親扎了兩針也沒(méi)扎進(jìn)血管里。母親不但沒(méi)有責(zé)怪護(hù)士，反而給了護(hù)士極大的鼓勵(lì)，只是輕輕的對(duì)護(hù)士說(shuō)：“不要緊，再來(lái)一次?！弊o(hù)士通過(guò)母親的鼓勵(lì)后，第三針果然成功了。

讀了這個(gè)故事，我不禁想了我生活中經(jīng)歷的一件事情，其實(shí)我也有一位和藹可親的母親，在我上二年級(jí)的時(shí)候，我和王麗潔在樓下比賽跑步。媽媽正在和鄰居說(shuō)話，我和王理麗潔開(kāi)始比賽了，就在我們快比玩完的時(shí)候，王麗潔突然推了我一下，這個(gè)時(shí)候，我被推倒在地，而且腿也被推得直流血。這時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)了，對(duì)王麗潔說(shuō)：“小孩子平常打鬧是正常的，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，下次注意就行了?！痹诨丶业穆飞希乙恢辈幻靼讒寢尀槭裁催@么做，最后我終于明白了。

是啊，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?，?duì)他人增加一份關(guān)愛(ài)和給予，就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。