六年級大掃除作文600字篇1

學校通知，今天上午第四節課全校進行大掃除，我們聽到這個消息都非常激動。有些同學都計劃好了自己的具體工作，我也準備好了和幾個同學去提水。

好不容易盼到了第四節課，只見語文老師急匆匆地走進教室，我們都等著她分配工作。可沒想到，她走上講臺說：“同學們，上節課還有一點知識沒講完，我們先講10分鐘課，再勞動。”同學們聽到這句話后，都像泄了氣的皮球，一個個垂頭喪氣的。接下來的10分鐘，好像過了十年一樣漫長。老師講了什么知識，我們也不知道，最后只聽見老師說：“好了，我們開始勞動!”老師的話音還沒有結束，朱瑞煌已提著桶跑出了教室。

于是，同學們都開始了勞動。女生掃地、抹桌子，男生擦窗戶，大家都干得熱火朝天。我也提著水桶，跑到一樓去提水，剛走到樓梯口，先來的朱瑞煌已提著滿滿的一桶水正準備上樓了，只見他咬著牙，雙手提著水，雙腳張開一步步往樓上爬。我也不甘落后，放好了半桶水，提著往樓上走。在教室門口，我趕上了朱瑞煌，正準備超過他時，只見他使出全身的力氣把水桶往教室里一扔，只聽見“咚”的一聲響，水花四濺。緊接著教室門后傳來了幾個女生的尖叫，她們跑出來一看，不由地哈哈大笑起來，只見朱瑞煌全身都是水，張著嘴站在那，上氣不接下氣地喘氣。雖然我的鞋子也被他弄濕了，但看見他狼狽的樣子，也大笑起來。同學們聽到笑聲都跑了過來，于是整個教室都充滿了笑聲，大家在笑聲中把教室里打掃得干干凈凈。

這次大掃除中的小插曲真令我難忘啊!

六年級大掃除作文600字篇2

星期五下午我被留在學校里大掃除。屋子里靜極了，連一根針掉下來我都能清楚的聽到。

我正想整理講臺時，忽然看到門后的紙簍里塞了許多廢紙，紙簍的肚子被撐的鼓鼓的，我仿佛聽到紙簍在大聲地向我訴苦：“受不了了，我的肚子要撐破了，如果還不趕緊清理一下，就不好了。”我的頭不由得低了下去。我正想去倒垃圾時，忽然發現黑板的臉臟臟的，黑板以前干干凈凈的臉不見了。我仿佛看見黑板皺著眉頭對我說：“太臟了，太臟了，你們每天都用香皂把臉洗的干干凈凈的，而我每天的臉都不干凈，你們太壞了，我都這樣子了，你們都讓我怎么見人啊!”黑板長長的一嘆息，這一下子讓我的臉變的通紅通紅的。我又正準備去擦黑板時，又看見了桌子上被人畫的讓人不忍直視啊!我仿佛聽到桌子小姐在愁眉苦臉地對我說：“受不了了，受不了了。從前天到今天你們一直在我的身上亂畫。每次都讓我癢的“咯咯”笑，快救救我們大家吧!”說到這里我的臉一下子臊得更紅了。

我趕緊把紙簍里的垃圾都倒進了垃圾桶里。紙簍原本鼓鼓地肚子不見了，我仿佛聽到紙簍長舒了一口氣說：“啊!好舒服啊!”接著我拿起黑板擦認認真真地把黑板擦干凈了，我仿佛又聽到黑板對我笑瞇瞇地說：“謝謝你，這下我也變漂亮了。”然后我又擦了擦汗，又拿起抹布把桌子小姐“全身”擦干凈了。不一會兒就干完了……

我使勁地伸了一下懶腰，聽到了大樹上的一只小鳥在喳喳地似乎對我說：“好樣的，真是好樣的。”我甜甜地對小鳥笑了笑，心里就像吃了一顆蜜棗一樣甜。

六年級大掃除作文600字篇3

“啊!”一聲尖叫劃破了校園的靜謐。

這是從五年(3)班發出來的，幾個同學在用水沖洗著教室，一不小心潑到了我的腳上，我的鞋子濕透了，不由得發出了尖叫，班上的同學都被我嚇了一跳。

“干什么啊!往我腳上潑水!”我一下子就發怒了，說完馬上往教室外跑。“不就是潑到了一點兒水嘛”，丘豐華無奈地說。一個“和事佬”出來了，“兩位息怒，別吵架呀!”是劉柏成，我和丘豐華嘴上的戰爭止住了，可眼神戰爭沒停，我瞪他了一眼，用唇語說“信不信等會我揍你上天!”他得瑟地笑了笑，仿佛在挑釁說“你過來啊，我又不怕你。”

沖完班級后，我們開始沖走廊了。唐啟為的腳也濕了，戲謔地喊道：“不知所措，被水淹沒!”“你無不無聊啊?”邱豐華反問。“干得好，唐啟為，繼續加油。”看見丘豐華快被氣死的樣子，我不禁狂笑起來。劉柏成又要來勸架了，他總是在快要萬箭齊發的時候，出來當說客。

在不知不覺中，家長們已經擺好了教室里的桌椅。現在只差搬書、分擺書了。我們搬書也總是會吵架，搶書來搬。同樣，和我對著干的還是丘豐華。我拿語文書，他偏偏就要和我搶，搶著搶著書就在我們的嬉戲吵鬧中就被搬完了。

難忘有趣的班級大掃除，不論是我和丘豐華吵架，還是唐啟為“作詩”，都在我的心中刻下了深刻的痕跡……

六年級大掃除作文600字篇4

今天我一個人待在家里，特別無聊。媽媽的電話讓我知道了一個讓自己十分激動又開心的消息――三姨家的表姐要來玩，晚上到。可是，我回頭一看，原本整潔干凈的家已經被我弄得一塌糊涂，變成了媽媽俗稱的“狗窩”。我這時心想：既然有客人來，那就不能讓家里那么亂!我擼了下袖子，準備大展身手一回。

我先把一些瑣碎的小任務完成：疊被子、曬衣服、整理攤在桌子上的作業和書本、把放在床底的鞋子“家族”擺整齊……我把這些事情三下五除二地做好后，就有一個大任務迎接著我了。他就是令我最煩惱和頭疼的――掃地，誰叫我就是掃不干凈呢!

我拿起掃把，開始在家里到處掃，從這里掃過去，又從那里掃過來不知道掃了多久。我這才發現：怎么這里變干凈，那里變臟，而那里干凈，這里又有了灰塵。哎，真奇怪?我掃的汗流浹背，卻徒勞無功。我猛然想起幾天前媽媽要我學做家務，第一項就是掃地。可我就是不情愿，沒有聽媽媽的“緊箍咒”，突然睡意涌上頭，就迷迷糊糊睡著了……我實在沒辦法，只好向媽媽打電話尋求支援。她意味深長地說：“掃地要彎腰，而且要從四周往中間掃，不能把掃帚揚得太高，還不能用太大力，然后掃進簸箕，倒進垃圾桶。”我自信滿滿地按著媽媽說得做，沒想到那么輕松，最后倒進垃圾桶。“任務完成!”

看著干干凈凈的家，我心里頓時無比自豪。現在不僅可以以干凈整潔的精神面貌迎接客人，還能為媽媽做一些我力所能及的事，我特別開心!

六年級大掃除作文600字篇5

新學期到了，我們班開始了第一件要完成的大事，那就是——大掃除。

老師給我們分配了任務，大家就干了起來。我的任務是擦玻璃。我拿起一塊抹布，使勁地洗了洗，開始認真地一上一下地擦起了玻璃。開始覺得擦玻璃這活不難，可是擦了一會兒，我就覺得胳膊有點酸疼了。我想：要堅持，我要把玻璃擦干凈!等我快要擦完的時候，我高興地擦了擦額頭上的汗，忽然發現：玻璃一個角落里有一大片墨水印記。真倒霉!我默默地說。最讓人頭疼的就是這一大片墨水印記都干透了!這是誰干的好事?這么煩人!于是我拿起抹布使勁地擦呀擦，一會兒墨水漬淺了些。我不放棄，繼續來回擦，直到把這片墨水印記擦得一點印記都不留的時候，我才長長地輸了一口氣，順手摸了一下頭，才發現我早已滿頭大汗。大掃除也不容易啊!

我再轉頭看看其他同學，大家都在努力的勞動著，沒有一個人偷懶的。有的人跟我一樣在擦玻璃，也同樣是滿頭大汗，一下一下擦著;有的人在掃地，他們把同學的凳子搬起來，依次放在桌子上，然后在開始認真地掃;還有的同學有規律的擺動著拖把，把地面的灰塵一掃而空地面。還有的同學做后勤工作：在走廊里跑來跑去，接水，涮抹布，忙得不亦樂乎。看著同學們忙碌、認真的身影和越來越干凈的教室，我和他們一樣高興。

最后，大掃除結束了，我們把教室打掃得干凈整潔。看著煥然一新的教室，我想：自己勞動得來的果實，最甜!大掃除真有意義。

六年級大掃除作文600字篇6

開學第五天的下午，是兩節課的大掃除時間。我們班同學都十分勤快，一來到學校，同學們就擼起袖子，卷好褲腿，準備大干一場。有的帶上抹布，有的拿著鋼絲球，還有的揚著刷子，在老師的一聲令下，我們便開始了這次大掃除。

同學們個個都干勁十足，有的拿著刷子認真刷欄桿，有的爭著搶著拿起掃把開始掃地。而最認真負責的就要數胡楷鵬了，他是被分配到擦窗玻璃的，只見他站在高高的桌子上，十分賣力地擦著，好一會過去了，他挺著身子，昂著頭，看了又看，然后湊上前去，哈了一口氣，再用毛巾使勁擦，不一會兒，整個玻璃窗就像新的一樣。

這時候，教室里的課桌也是一塵不染的，怎么突然變得這么干凈呢，哈哈，悄悄地告訴你，因為我們班有一個很能干的女生――黃秋雅。凡是桌子上那些難以擦掉的污漬，她都會用許多洗潔精打上去，并且很用力的擦掉，她總有許多好主意。你瞧，這個熱愛勞動的小姑娘又在彎腰整理衛生角里的垃圾桶和掃把的擺放了呢。

等我們從包干區回來時，我們個個都停在門口，無人敢進去，你肯定很詫異，為什么大家都不進教室了呢?嘿嘿，那是因為班上的地板光亮得如同一面鏡子一樣，幾乎都可以照出我們的影子來了，這時候，要是誰一腳伸進去，留下一個特殊的記號，那不就大煞風景的嗎。地板如此干凈，那是因為我們班有一個力氣很大的小伙子。他拖地，可認真了。就在大家對著光潔的地板贊嘆不已的時候，這個小伙子才在眾目睽睽之下直起腰來，對我們嘿嘿一笑，喲呵，這不是黃曉明嗎?于是，我們紛紛給他豎起了大拇指……

很快，在我們的團結合作下，這次的大掃除終于完成了，看著煥然一新的校園，我們個個都樂滋滋的!

六年級大掃除作文600字篇7

今天下午，老師讓部分同學留下來大掃除，我也參入其中。

準備大掃除了，老師讓我們按上次的分工做值日。我分到的是擦玻璃。開始大掃除了，由于我是午托部的，中午不回家，所以請求戴夢涵幫我帶一包濕巾。我先挑中一塊玻璃，用濕巾擦一遍，呀，我竟然選中一塊要從框架掉落的玻璃，我看到李沫穎在擦鏡子的另一面，我說：”李沫穎你用手按著玻璃。“她好像沒聽懂，于是我先指了指她，然后讓她看了縫隙，指了指手掌她這才明白。她用手掌按住了玻璃，但我還是特別輕的擦玻璃，生怕它碎了。首先我用濕巾輕輕擦拭了一下，然后撕下一塊報紙，折成了一個長方形，先把四周的水用報紙擦干，最后再把中間的地方擦干，就這樣反復了五六遍才擦干凈。濕巾也快要被擦成”爛布“了!

快要接近尾聲了，我走進班里，老師讓我們把椅子放到桌子底下。有的人給老師說值日完畢了，老師過來一看說：”你們那邊的凳子怎么不放下?外面的碎紙也不撿，踢腳線這底下這么臟，也叫值日結束?“于是，我把板凳都放了下去。

老師見我沒什么事兒，就叫我過去把一些訓練注意力的游戲貼紙貼到踢腳線上。這時閆若語向歐陽老師匯報了一件事兒，老師先對閆若語說了一些話，對我說：”你再找一個人和你一塊兒貼吧。“于是老師給了我剪刀、透明膠帶和游戲紙。我和閆若語貼完了，老師讓我們再留一會兒再貼幾張，可是最后老師找不到貼紙了，讓我們倆回家了。

我好喜歡勞動，勞動給我帶來了快樂、自豪感，而且還讓我知道了如何擦玻璃等小常識。