開(kāi)學(xué)了作文六百字
開(kāi)學(xué)了作文六百字篇1
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是預(yù)初年級(jí)的中學(xué)生。開(kāi)學(xué)那天,我背起早已準(zhǔn)備好的新書(shū)包,心情真是無(wú)比激動(dòng)啊!
帶著些緊張與好奇,我踏入中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。
這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的,陽(yáng)光明媚、天空湛藍(lán)、在各個(gè)帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁,都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。
“中學(xué)的確與小學(xué)大有不同。”這是我升入預(yù)初幾天來(lái)的感受。書(shū)包比小學(xué)時(shí)的重不少,作業(yè)也多許多。走進(jìn)教室,再也見(jiàn)不到以往同學(xué)見(jiàn)到我時(shí)的微笑,四周都是一張張陌生的面孔。
對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起小學(xué)時(shí)的快樂(lè)生活。那時(shí)侯真是無(wú)比地開(kāi)心和輕松。在課間和午休時(shí),我可以和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時(shí),我們可以互相幫助。但在中學(xué),一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),我很少跟他們說(shuō)話(huà),休息時(shí),我總在教室里看書(shū)或者看著其他人快樂(lè)地玩耍。班里的.有些同學(xué)好像互相都認(rèn)識(shí),開(kāi)學(xué)的第一天,他們就像800年沒(méi)見(jiàn)面似的,一見(jiàn)面就有說(shuō)不完的話(huà),你一言,我一語(yǔ)的…
小學(xué)的生活是美好的,也值得我存留在心中。不過(guò)我相信,現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí),既然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),將來(lái)我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。
開(kāi)學(xué),窗外的小鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,今后,我們會(huì)在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)了作文六百字篇2
開(kāi)學(xué),聽(tīng)到這個(gè)詞我們都搖搖頭,為什么呢?因?yàn)槲覀儾幌肷蠈W(xué),我們不想每天都要早早的被爸爸媽媽從床上把在做美夢(mèng)的我,給拽了起來(lái)!
我們?cè)谑罴俚臅r(shí)候一天一天的過(guò)去,可是每當(dāng)我們看到還有一天。兩天。就開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們就又會(huì)被爸爸媽媽說(shuō),趕快準(zhǔn)備吧,快上學(xué)了!
看著一天一天的日歷,被撕掉,好像忽然一下子從,天堂摔倒了地獄,仿佛我們吃了兩個(gè)月的棒棒糖一下子又吃了口苦瓜!
今天開(kāi)學(xué)了,雖然我有點(diǎn)不想起床,但是一想到我馬上就成為一名五年級(jí)的小學(xué)生了!我還是從床上爬了起來(lái)。
到了我熟悉的學(xué)校,我忽然有一種特別激動(dòng)的心情,大概可能是我太期待我們的新教室了吧!
我看到了剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)弟弟妹妹們,看到他們我想起了我上一年級(jí)的時(shí)候,我們和藹可親的語(yǔ)文老師也是我們的班主任和我們的數(shù)學(xué)老師李老師領(lǐng)我們參觀了我們學(xué)校的個(gè)個(gè)角樓。看著他們每個(gè)臉上的有著最天真的笑容。
他們都有新老師了,我們的老師會(huì)變么?我想應(yīng)該會(huì)吧!什么老師變都行,只要語(yǔ)數(shù)英這三門(mén)老師不變就行,畢竟他們是主課老師,他們更了解我們,想必在學(xué)校最了解我們的應(yīng)是教了我們四五年的老師那的人就是班主任。他是最照顧我們的。
同學(xué)們開(kāi)學(xué)了!好好努力吧,我們又長(zhǎng)了一歲,應(yīng)該更懂事更加孝順父母了吧。
開(kāi)學(xué)了好好學(xué)習(xí)吧!加油!
開(kāi)學(xué)了作文六百字篇3
等到開(kāi)學(xué)了后,我一定會(huì)改變自己之前在課堂上的壞毛病。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,不會(huì)隨意開(kāi)小差,會(huì)按時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè),不拖沓,不隨意。寒假即將結(jié)束,我期待開(kāi)學(xué)。
寒假的這段日子,我一直在表弟家。每天的大部分時(shí)間,我都是與表弟在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。但是正因?yàn)槭桥c表弟在一起學(xué)習(xí),一起做寒假作業(yè),這才讓我看清了自己與表弟之間的差距。表弟不過(guò)比我小了幾個(gè)月,雖然我們就讀的學(xué)校不一樣,但是我們所讀的年級(jí)是一樣的。在學(xué)習(xí)上,老師所教的知識(shí)也一樣。
當(dāng)我與表弟一起做寒假作業(yè)的時(shí)候,表弟不僅做題的速度比我快,而且準(zhǔn)確率還比我高。有時(shí)候,我遇到自己不會(huì)做的題目向表弟請(qǐng)教的時(shí),不需要多久,表弟就能將我不會(huì)的題給解答出來(lái)。可以說(shuō),寒假這段與表弟相處的時(shí)間,讓我充分認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的劣勢(shì)。同樣的,這也激起了我努力學(xué)習(xí)的上進(jìn)心。
這個(gè)寒假的后階段,我一直在努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我將表弟設(shè)為我的榜樣,因?yàn)楸淼艿纳砩洗_實(shí)有著太多的地方值得我去學(xué)習(xí)。
隨著寒假一天天的過(guò)去,我心里越來(lái)越期待開(kāi)學(xué)。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后,在學(xué)習(xí)上有了老師更加系統(tǒng),并且更加詳細(xì)的教學(xué),我相信自己的進(jìn)步會(huì)更加的大。
并且我還為自己制定了一個(gè)校園學(xué)習(xí)計(jì)劃,我希望通過(guò)這個(gè)計(jì)劃讓自己的進(jìn)步更明顯,也希望自己能夠在新的一學(xué)期里學(xué)到更多的新知識(shí)。我私心里也希望在下一個(gè)假期里,當(dāng)我與表弟在一起時(shí),在學(xué)習(xí)上我能與他縮小差距。
期待開(kāi)學(xué),期待看到一個(gè)不一樣的自己,更加期待視線(xiàn)我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)了作文六百字篇4
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)。就在開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我總想著快點(diǎn)上學(xué),我想:“開(kāi)學(xué),我的同學(xué)長(zhǎng)高嗎?這學(xué)期又有哪些同學(xué)來(lái)我們班讀書(shū)呢?”我越想越興奮,最后連覺(jué)都睡不著,直到九點(diǎn)我才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上,我又早早起床,我穿好衣服就跳下床,從書(shū)桌上找出幾本寒假作業(yè),還一邊數(shù)著:“一、二、三……”我把作業(yè)一本一本地放進(jìn)書(shū)包。吃完早飯,我準(zhǔn)備去報(bào)名,可被媽媽叫住,媽媽對(duì)我說(shuō):“早上不用去報(bào)名,下午去上課。”我聽(tīng),心想:“下午去?不是早上去,唉!”我又在家等待著,等啊!等啊!我終于等到下午。我背上書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。
我?guī)е矏偟男那樽咴谌W(xué)校的路上,不知不覺(jué),我就來(lái)到學(xué)校,我快步走向班級(jí)。
到班級(jí),我看見(jiàn)我的同學(xué),我回到位置,看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卮粼谝黄鹫f(shuō)什么,我還發(fā)現(xiàn)我的朋友盈諾回來(lái),一大堆同學(xué)圍著她,問(wèn)在上海的事,我們聽(tīng)得直拍手,我心想:“啊!我以后又能和她一起玩!”
過(guò)一會(huì)兒,老師來(lái),可全班還是像去年一樣,話(huà)說(shuō)個(gè)不停。
又過(guò)一會(huì)兒,開(kāi)始發(fā)書(shū),只見(jiàn)一本本厚厚的課本堆在一起,就像一座小山似的.。不一會(huì)兒,書(shū)發(fā)完,我拿著一本本書(shū),心想:“我一定要保護(hù)好我的書(shū),我還要好好學(xué)習(xí),以后長(zhǎng)大做個(gè)有出息的人!”
開(kāi)學(xué),我們又要開(kāi)始學(xué)習(xí),讓我們從新的起跑線(xiàn)出發(fā)!爭(zhēng)取取得好成績(jī)!
開(kāi)學(xué)了作文六百字篇5
開(kāi)學(xué)了,我就像吃了一顆怪味豆,說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。
開(kāi)學(xué)令我非常高興。開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我都高興地睡不覺(jué),在床上翻來(lái)覆去。第二天早上,我早早地就從床上蹦了起來(lái),吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校,我感到天空格外湛藍(lán),格外明朗,空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上,就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包,就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲,就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友,格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師,看到嶄新的書(shū)本,激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話(huà),我還真的'有些不適應(yīng)呢!
開(kāi)學(xué)雖然興奮,但也有一絲憂(yōu)愁。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,下半年的開(kāi)學(xué),迎接我的不再是熟悉的校園,不再是以前教育我的老師,不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué),而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現(xiàn)在還擁有的一切,因?yàn)槭切@給予了我學(xué)習(xí)環(huán)境,老師教我知識(shí)。我初入校園時(shí),是同學(xué)和我一起做鬼臉,讓我不再內(nèi)向;我還懵懂無(wú)知時(shí),是同學(xué)和我做小惡作劇,還記得那時(shí)我們還在一起露潔白的牙齒,開(kāi)懷大笑;我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時(shí),是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫;我懂事時(shí),是同學(xué)和我一起講笑話(huà),讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時(shí),是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習(xí)……
我的開(kāi)學(xué)心情很糾結(jié),既開(kāi)心又有一絲憂(yōu)愁。
開(kāi)學(xué)了作文六百字篇6
開(kāi)學(xué)了,我升入了五年級(jí)。或許是因?yàn)槲疑蠈W(xué)期進(jìn)步比較大的`原因吧,一開(kāi)學(xué)老師就安排我坐在了第一排。這是最前面的一個(gè)位置,更是一個(gè)很多人都向往的好位置,我想老師的意思大概就是為了讓我追趕超越其他的同學(xué)吧。我知道這個(gè)座位的重要性,心里既高興又有點(diǎn)忐忑。
這學(xué)期我的同桌是小美,一個(gè)每次考試都是全班的一二名成績(jī)的女生。她上課聽(tīng)講總是那么認(rèn)真,當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),總能看到她高高舉起的手,并聽(tīng)到她幾乎完美的回答。每次當(dāng)我遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),我都會(huì)請(qǐng)教她,她總是不厭其煩地給我講解。一遍,兩遍……直到我完全理解了這個(gè)題目。
偷偷的看看她的作業(yè)本,里面滿(mǎn)滿(mǎn)的都是紅對(duì)號(hào),它們一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍,好像在沖著她微笑。她是我們班的班長(zhǎng),老師稱(chēng)贊她是自己的左膀右臂,她也儼然一副老師的姿態(tài),負(fù)責(zé)的履行著一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé)。每次她只要站在講臺(tái)上管理班級(jí),教室里一定是鴉雀無(wú)聲。
我們所有的人都對(duì)她佩服的五體投地。除此之外,她的歌聲也非常優(yōu)美,學(xué)校里的文藝匯演上總有她活躍的身影,總能聽(tīng)到她悅耳的歌聲。能和她坐同桌,我很高興,也有些不安。
開(kāi)學(xué)的日子就在我這樣一天天的興奮與忐忑中度過(guò),看到身邊坐的如此優(yōu)秀的她,想想老師給我安排這個(gè)座位的初衷,我在心里暗暗下定決心,在這新的學(xué)期里,我一定要更加努力去學(xué)習(xí),努力改掉自己的不好的習(xí)慣,讓老師放心,讓我的同桌也會(huì)因?yàn)樯磉呑粋€(gè)努力拼搏的我而高興。