關于粉筆初中作文600字
黑板上，一行行字跡，被黑板擦一抹而掉，那是粉筆的身軀，就這樣失去了。學習啦小編在此整理了關于粉筆初中作文600字，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
關于粉筆初中作文600字篇1
經過各種機器密切的配合，一輛裝滿粉筆的小貨車運送去了一所希望小學，可是在路過城市時，由于工人的一時粗心，將一盒粉筆不小心掉了出來。一只最淘氣的粉筆也列在其中，突然后面的一輛大卡車從它的身上輾了過去，淘氣的粉筆尖叫著，奮力地掙扎也沒有用，它害怕地暈了過去。
當它醒來時，已經滾落在路邊，自己已經被軋去了一半。但它并不傷心，它高興地、驚呀地注視著身邊這個陌生的地方。
這時，它心里有了想搞惡作劇的念頭，看著來來往往的行人，突然眼睛一亮，看見了一個小姑娘正提著一籃子東西向一個小街道里走去，于是它在墻上磨出粉筆灰，一陣風吹來小姑娘被粉筆灰迷住了眼睛，一不小心摔倒了，手里的東西全碎了。眼淚從小姑娘的眼睛里流出來，要知道那是她媽媽的血汗錢呀!
粉筆大笑起來，可是它沒有注意自己已經只剩下一半了。
突然，它看見了周杰倫的海報，心想：好呀!你這個周杰倫居然長得比我還帥，你看著吧!然后在周杰倫身上亂畫。不一會兒，周杰倫的海報就成了人妖了，但它沒有發現自己越來越短了。
它亂畫完之后，心里十分高興地想去看看電影，就去了影院。去了之后，發現每一張海報上的人物都比它好看，它又恨又氣。就開始涂鴉，這時候它的身體越來越小了，突然它離影院越來越遠，它眼前的世界一片黑暗，它頓時明白了：原來傷害別人同樣自己會被別人傷害。
在現實生活中，人與粉筆不是一樣的嗎?我們都可以在生命的每一分每一秒，多做一些有意義的事情。
關于粉筆初中作文600字篇2
黑板前的桌子上，零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小得不值一提。丁零零，上課的鈴聲響了，同學們飛快的跑到座位上，挺直胸板，等待著老師的到來。老師邁著大步走進來，將文件放到桌子上，開始了這節課的內容。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆，轉身從黑板上為我們寫著。沙沙沙，沙沙沙，粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體，在黑板上留下了自己的痕跡后，一點點消失了。當這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個字，為我們傳授最后一個知識，完成它最后一個任務后，便消失了。從這一支小小的粉筆身上，體現出了多么一個偉大的品質呀。那就是——奉獻。
奉獻是一種無私的美，它無聲無息，但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴，那就有警察的身影，不管風霜雨雪，不管嚴寒酷暑，他(她)都在堅守崗位，吸進的是汽車的尾氣，聽見的是喇叭的噪音，嗅到的是尾氣的異味，而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻嗎?粉筆是值得我們贊美，具有粉筆品質的人，不是更值得贊美的嗎?我們的園丁——老師。我們親愛的老師，夜以繼日的工作，把她們一生的心血都傾注在了我們的身上……她們像粉筆一樣，“消耗”了自己，也為我們照亮了前程
粉筆呀，你的美是無私的，偉大的美，奉獻自己，助于他人。泰戈爾說過：“果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業吧。這是對你的贊頌，你是多么的偉大，我贊頌你，粉筆。
關于粉筆初中作文600字篇3
嘿!大家好!我是粉筆家族中的一員。我們家族中每個成員的身高都是大約七八厘米，都是圓柱形的。我們的兄弟姐妹可多啦，有紅的、黃的、綠的、藍的……
別看我們其貌不揚，我們的用處可大著呢!語文老師用我們寫出一個個深奧的詞語;數學老師用我們寫出一道道難解的試題;美術老師用我們畫出一幅幅五彩繽紛的圖案;音樂老師用我們寫出一個個跳躍的音符……
我們扮演著一個個不同的角色，帶領同學們在文學殿堂里采擷碩果;在數學王國摘取奧林匹克競賽的桂冠;在音樂圣殿欣賞各種美妙的曲子;在美術大廳領略各位大師的作品，學習繪畫技巧……雖然我們一點點地變成了粉筆塵，耗費了自己的生命，但看著同學們捧回一張張獎狀，我們喜在心頭，始終無怨無悔!
可是近來一些同學的做法卻傷透了我們的心。在課間或午休時間，一些調皮搗蛋的同學趁老師不在，把我們當成作戰武器。我們摔胳膊斷腿，橫七豎八地躺在地上，值日生看我們不能用了，就把我們丟棄到垃圾桶里，我們的一生就這樣完了。更可惡的是，有時，我們的兄弟姐妹被個別同學帶出校外，在房子、墻上亂涂亂畫，給我們惹來一身臭罵，你說我們冤枉不冤枉?記得有一次，兩位同學在打架，一不小心把整盒粉筆弄到地上，他們你推我搡的，誰也不肯動手把我們撿起來，只見兄弟姐妹們有的甚至被踩得粉身碎骨，簡直慘不忍睹。后來老師來了，我才幸免于難。
嗚呼!我們堂堂英雄，雖然心在黑板上，卻身不由己，任人擺布，有誰來幫我們拭掉傷心淚呢?
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