好的作文注重細節描寫和刻畫。在寫作中要注意細節的把握和處理，通過細節描寫來增強文章的可讀性和感染力。春天來了優秀作文500字怎么才能寫好？這里分享一些春天來了優秀作文500字，方便大家學習。

春天來了優秀作文500字篇1

田野里，濕潤的泥土散發著春天的氣息。在微風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，連成片，匯成海。人們面對這氣勢磅礴的色彩海洋，沒有了煩惱，也沒有了萎靡。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。沉睡了整個冬天的麥苗顯得格外精神，綠綠的麥苗展現出一派生機勃勃的景象。

春天在水池里，沿著引水渠往前走，一個小水池呈現在眼前。水中魚蝦暢游，還能看到幾只鴨子在跳著水上芭蕾。幾只早起的青蛙好似正在歡呼：“春天來了!春天來了!”小鳥立在柳樹上，高興地唱著清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河。

果園中，我看到了那紅杏似火，桃花漫霞，梨樹飛雪一派繁榮的景象。蝴蝶翩翩起舞，那幾只勤勞的蜜蜂正在這百花爭艷、花香撲鼻的果園里采蜜。

蕭索單調的冬季，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥;盼望她的春色滿園，落紅如雨。

春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。

春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”

春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝。”

春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”

春日踏青，帶我領略了春的生機勃勃，感受這“一年之計在于春”的美好與浪漫。

春天來了優秀作文500字篇2

一個美麗的季節。那春天到底在哪兒呢?其實，春天。生活中處處都有春天的足跡。下面我就一起來尋找春天吧!

閉了眼，春天開在花的笑靨里。桃花枝上開出了一朵朵粉紅色的花。花里帶著甜味。還以為滿樹是桃兒呢!無法用詞語形容它顏色：說它粉紅吧，還鑲點白，如點點繁星。星星點點地排列著，每一個都很漲，像在積攢力量，然后在一生中最燦爛的時刻吐出芬芳，吸引人們眼球，成為鶴立雞群的奇花。茂盛的生命力與堅持向上的精神很值得我學習。

一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。如同一條長瀑布，春天寫在樹的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已長出了許多嫩柳。上面的綠葉綠得發亮。充溢了活力，仿佛在顯示自己的力量，為幽雅的春天增添了一份新綠。香樟也抽出了綠芽，有的甚至長出了綠葉，多么繁茂興盛呀!那是怎樣的綠，碧綠碧綠的綠得鮮活、綠得可愛、綠得充滿生機!然而，僅憑幾個優美詞句是遠遠不能概括出它所有內涵的

哪里有兒童，春天映在兒童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人疑惑春何在只揀兒童多處行”兒童是春天最具有代表性的象征。哪里就有春天。孩子們草地上三五個一群，四六個一伙玩耍著，玩得不亦樂乎。賽跑的追我趕;跳繩的急速如飛;放風箏的狂奔吶喊;捉螞蚱的身手敏捷。個個鼻尖上閃耀著汗珠，雙眸中一片清澈，渾身散發出春天的氣息。

一個美麗的季節!無處不有、無處不在那就讓我這美麗的季節中好好學習，春天。為秋天的豐收播下希望的種子吧!

春天來了優秀作文500字篇3

寒冬已經過去了，迎來了春天這個鳥語花香的季節，各處的梨花，挑花都競相開放。又是一個嶄新的開始!

春天，是一年的開頭。一年的計劃都在春天決策好。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”今天明媚的陽光照在我的身上，暖暖地，春天的陽光，大地都是充滿生機的。奶奶家那兩棵梨樹開出了白色的，粉色的梨花，那淡淡的粉色讓我感到梨花是那樣地可愛，動人。桃花也開了，滿樹的桃花，顏色是清一色的深粉色，那樣地動人，美麗。梨花似乎參加了比美大賽，每一朵花都開得很盛。梨樹與桃樹都那樣的婀娜多姿，樹枝交錯著，姿態萬千。梨樹，梨花，桃樹，桃花把奶奶的院子裝扮得五彩繽紛，像一個小小的花園。許多小鳥來小院里，在梨樹上，桃樹上，桃樹上歡唱，爺爺養的鴿子被放出來，在天空飛翔，鴿子是那么自由。燕子也在天空中忙碌，嘴里銜著泥巴。

春天這個美麗，充滿生機的季節，有許多歡樂，在學校里，櫻花快要開了。又是一年的開始，一個新的開始，一個新的開始，我很期待今年的學習成果，加油!為了好的成績。

春天來了優秀作文500字篇4

萬物復蘇、大地回春，又到了桃紅柳綠、鳥語花香的春天了，在這溫暖的日子里，春姑娘回來了。

春姑娘踏著輕盈的腳步來到了田間。你看,一片片油菜競相綻開了黃澄澄的花。一棵棵小草從甜夢中醒來，它們破土而出，扭著纖細的腰，為春天添加了一份生機。

春姑娘來到果園里。桃花紅了，張開了粉嘟嘟的笑臉;杏花開了，引來了一只只翩翩起舞的蜂兒、蝶兒;梨花也開了，遠遠望去，就像一層潔白晶瑩的雪，難怪有句詩這么說：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

春姑娘來到了小河邊。小河里的冰融化了，歡快地流向遠方。幾只小鴨在水面上嬉戲打鬧著。河岸邊，柳樹抽出了新芽，數不清的柳條向下垂著，微風吹過，這些柳條便像極了少女的長發，在風中飄舞。幾只黃鸝抱著枝條蕩著秋千，唱著優美的歌兒。房檐下，一群燕子在“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“歡迎春姑娘回來，歡迎春姑娘回來……”。河邊上星星點點的野花也迎著春風綻放了，金黃的、粉紅的、雪白的、淡紅的、紫色的……真是五彩繽紛啊!

春姑娘來到了庭院里。你瞧：迎春花枝頭綴滿了黃色的花蕾，隨著拂來的微風輕輕地晃著頭;牽牛花借著細嫩的花藤用力地向上攀登，它這種堅持不懈的精神多么可貴啊!

“一日之計在于晨，一年之計在于春。”我也要在這大好時光里，更加努力學習，不辜負老師對我的期望。

春天來了優秀作文500字篇5

春天到了!春天到了!這是一個萬物復蘇的季節!

這時，小草探出了頭，興奮地說：“哇!美好的春光，給我帶來了許多快樂!”小花看見到處都是太陽公公灑下的金光，她擺動腰肢快活地喊道：是春天讓我健康成長，讓我漂亮，讓散發出芳香。小燕子也從南方飛回來了，它往下一看，小草和小花在笑呵呵地迎接它。小樹發芽了，它看見小草和小花都長高了，它也想長得高高的，到了夏天，好為人們遮陽。小溪里的水在冬天被凍成了冰，可是現在已經融化了，它看見別的植物都在不斷地長高，太陽公公在笑瞇瞇地看著自己，于是，它也流了起來，發出了嘩啦啦的響聲。農民們種的東西也長出了小苗，它們看見農民伯伯們在培育著自己，他們付出了多少辛勤和汗水呀!數也數不清，只知道農民們付出的就像天上一閃一閃的星星一樣多。小苗看見了，很感動，心想：我一定要快點長大;快點結出果實;快點為農民們減少辛苦。

啊!多美的春天!小草、花朵、禾苗……它們都是春天的禮物，春天給我們的最美的禮物。

春天來了優秀作文500字篇6

春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，萬物開始復蘇了。

暖暖的春風吹醒了小草，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”吹綠了柳枝，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”吹開了杏花，“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”春風多神奇啊!

古人愛春天，我們小學生更愛今天的春天。鹽河風光帶里的一棵棵玉蘭樹，開出了一朵朵潔白如雪的花朵，香氣四溢。威尼斯小區的院墻邊，迎春花的枝條上鼓起了嫩黃色的花苞。一些生命力頑強的小草，從石頭縫里鉆了出來。小鳥們在天空中自由自在地飛翔，還不時地唱著歌，可愛極了!春光多美好呀!

“春天在那里呀，春天在那里，春天在小朋友的眼睛里，春天在小朋友的歌聲里……”早晨，我們帶上紅領巾，背著書包，在陽光下，愉快的上學。傍晚，放學回家，我和同學們一起在草地上做游戲，跳呀，唱呀，蹦呀，笑呀，開心極了!

一年之季在于春。我們要珍惜眼前的大好時光，好好學習，多讀書，多動腦，用好雙手，練好本領，爭取長大為祖國做出貢獻。

看，春姑娘笑著向我們走來啦!

春天來了優秀作文500字篇7

寒風帶走了冬天，那一只只南來的燕子帶來了溫暖的春天。蔚藍色的天空中漂浮著朵朵白云。小河里的冰融化了，嘩啦啦地唱著歌兒向遠方流去。小草從泥土里鉆了出來，探出了尖尖的小腦袋，給大地穿上了一件綠衣裳。你看，那粉得像霞一樣的是桃花，那白得像雪一樣的是玉蘭花，那紅得像火一樣的是杏花;那扇面似的是梨花，那蝴蝶般的是蘭花;有球形的，有碗形的;有單層的，也有多層的;有零星散落的，也有花團錦簇的……所有的花都爭奇斗艷地開放著，不時地散發出一陣陣沁人心脾的清香。柳樹長出了新芽，在微風的吹拂下翩翩起舞，遠遠望去，就像一個長辮子的小姑娘。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱者一首春天的歌。

草地上，小朋友們興高采烈地放風箏。一只只風箏飛上天空，頓時，天空中綻開了朵朵鮮花，美麗極了。大人們也拿著漁具到河邊釣魚，他們紋絲不動地坐在椅子上，等待著魚兒上鉤。農民伯伯們也開始了辛勤的勞動，施肥、播種、插秧。田野里出現了一片忙碌的景象。

春花爛漫、春風拂面、春光明媚、春色無邊，啊!多么美好的春天啊!真是萬紫千紅，美不勝收。

春天來了優秀作文500字篇8

春天來了，春天來了，他邁著輕柔的腳步，走到這里、那里。

春天來了，春天來了，花兒、草兒，在春風的吹拂下，變得格外鮮艷、美麗。樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，小朋友們個個歡歌笑語，迎接春的到來。春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。細看那枯黃的柳樹枝，也悄悄的鉆出了嫩芽。

就連那冰封的河水，也帶著春意濃濃。也許，你俯下身子，也會看到一些“美中不足”，在地上也有些枯黃的小草，殘落得枝葉，但是，不妨去撥開那枯萎的小草，你會發現，里面已伸出了點點嫩芽。原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么?