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小學500字作文我能行

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小學500字作文我能行(精品7篇)

在判斷一個作文是否優秀時,需要結合具體的場合、讀者和評分標準來進行綜合評估。優秀的小學500字作文我能行應該是怎樣的?快來學習小學500字作文我能行的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!

小學500字作文我能行篇1

許多孤助無援的日子里,我這樣告誡自己。

我不能讓自己跨下來,再我也要頂住。多少苦難的日子我和這句話結伴同行。既然命運安排了這么多風風雨雨,我沒有理由退縮,做逃兵我該像貝多芬那樣扼住生命的喉嚨逆風而行。人生就是這樣:不進這退,我不該做懦夫,勇往直前,我心里默念著,默念時我心胸寬闊。我看著那出其不意襲來的風雨,我知道:“明天,只要明天來臨,一切都會變得更好。

我承認,苦難的日子我也消沉過,讓悲傷占據我的心。那個時候,我只有悲傷,我看不清楚世界,我想這世界只有我一個黑暗,別人都是陽光燦爛,我看不起自己,我放縱自己,我寬恕自己的不思進取,我整個的迷失了。

我渾渾噩噩,任日子淹沒我,我隨波逐流。好在夢中醒的還醒的不算晚,命運終于在我骨子里敲響了警鐘,我一夢醒來,發現世界并沒有兩樣,對每個人都很公平。只不過有時我把世界看得太壞,在我之前有很多人從困難中涌了出去,實現了自己。

別人能把苦難踩在腳下,把苦難當成人生最好的老師,在苦難中崛起。為什么我不能呢?既然猛醒之后,就該往前飛。人生就是這樣,只有不斷蛻變自己,才能有所發展。否則就只能自暴自棄,而年輕的生命拒絕沉淪,我該飛。

哲人說:上帝愛你才會讓你受苦。

古人云:哀兵必勝。

我也告誡自己:站直了,別趴下。

我能行,一定行!

小學500字作文我能行篇2

“我能行”是一種自信,是一種勇氣,是一種動力,更是一種對自我的肯定與鼓勵。“我能行”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在我的學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說“我能行。”

記得去年的一個夏天,媽媽給我買雙輪滑鞋,我開心極了,急忙讓媽媽帶我到沿江公園練習。到了沿江公園,我讓媽媽扶著我一步一步滑,滑了一會,我認為可以自己滑了。沒想到,媽媽剛一松手,我就摔了一跤,腿上還擦破一大塊皮。媽媽急忙過來看我的傷勢,說:“腿都受傷,就別練了。”我卻對媽媽說:“我能行,我一定要學會自己滑。”我強忍傷痛,繼續自己練習著。滑了將近一小時,我感覺自己很熟練,就開始背著手滑。這時,旁邊的一個阿姨說:“這孩子學得可真快啊!”我聽了心里像吃蜜一樣甜。媽媽也為我的進步點了個贊。

從那之后,我一直不斷地鼓勵自己,“我會超越自己,我能行!”現在,我已經成為“輪滑小達人”。所以,“我能行”這句話就像一股無窮的魔力,激勵我勇敢地面對自己,戰勝一切困難。“我能行”,一直伴隨著我前進。

小學500字作文我能行篇3

剛到工坊,就聽到教室里傳來熱鬧的歡呼聲。原來是大家在做游戲。游戲的名字是——“西天取經我能行”。聽到有游戲可玩,我也跟著鼓掌歡呼。

不過,游戲規則聽著有點復雜。就是每個人都要模仿“唐僧”師徒四人的一些動作,然后另外一隊的同學就在他們跟前干擾他們,影響他們,讓他們失去“定力”,無法保持原來的動作。老師說,這是在考驗我們的意志力。我們分成兩組,A隊和B隊。我是在B隊,A隊的同學先扮演“師徒”,我們B隊就先當“妖怪”。

游戲開始,我們連忙大喊:“妖怪來了,妖怪來了。”教室里熱火朝天,場面好不熱鬧,每個參與游戲的同學,看起來非常興奮,十分投入,似乎完全忘了這是在游戲。最后A隊取得了5分30秒的成績。

接著,輪到了我們“師徒隊”登場啦。我心想,一定要贏他們,隊伍里就我是男生,其他都是女生,想要贏好像不太容易,看來我得加把勁。于是,我振作精神,暗暗為自己鼓勁,我想我是男生,我得做出點榜樣……我們隊齊心協力,完全不被“妖怪”所迷惑,就在最后一刻我以為我們贏了,誰知還沒有,還差10秒。當我們隊還有最后一位隊員堅守“戰線”時,我極力大喊著:“加油!加油!”。終于,隊友拼盡全力堅持了下來。哈哈,我們贏了,那一刻,我真不敢相信,我們居然贏了。也許是因為我們隊的勇敢和堅定吧。

這個游戲,讓我懂得了,無論做什么事都必須要有堅強的意志力,因為堅持就是勝利。

小學500字作文我能行篇4

我經歷過許多失敗很多次以后才成功的事情,不過印象最深的一件事還是學騎自行車。

我學騎自行車的那天下午天氣晴朗,萬里無云。看到這種好天氣,我對爸爸說:“教我騎自行車吧!”爸爸不屑地看了我一眼,說:“以你的耐心能行嗎?”我堅定地說:“能行!”爸爸帶我來到了小區廣場上,讓我騎上自行車,并告訴我幾點要素后,就讓我自己騎了。雖然我力氣大,但是車頭總是晃來晃去的,一點也不好控制,還害的我摔了好多次跤。隨著練習的時間越來越長,我的騎行技術也越來越熟練。而就在我洋洋自得的時候,車頭一歪,“嘭”地一聲,我連帶自行車重重的摔在了地上,自行車狠狠地壓在我腿上,痛苦極了。我趴在地上,都有不想再學下去的念頭,可是轉念想想那些不怕困、難勇往直前歷史人物,小小的失敗又能算什么?這樣想著我……“怎么了?學不了了?沒事吧?”我的思緒被爸爸連珠炮式的發問給打斷了。我抬頭一看,爸爸正快步向我走來,看著爸爸狐疑的眼神,我的自尊心被深深的刺痛,痛苦的從地上趴起來,對爸爸說:“我一定要學會騎自行車!”我扶起自行車,拍拍身上的灰塵,全神貫注的騎了起來……

最后,你一定也能猜到結果是我學會了騎自行車。可我也不知道自己當時哪來的勇氣,現在我想通了,這是因為我在心里對自己說:“我能行!”

小學500字作文我能行篇5

每個人都會經歷一段自己永生忘不了的事。當你做不好的時候,一定要鼓勵自己:“我能行”。

陽光明媚的早上,爸爸、媽媽、爺爺和奶奶都去工作了,只有我一個人在家里。當我醒來的時候,他們都走了,桌上只剩昨天晚上的稀飯。我不想吃稀飯,一個聲音讓我確定我要自己做飯吃了,那就是我的肚子在叫了。

我走進廚房,眼前有一口鍋和一本菜譜。我打開菜譜,里面是各種各樣的食物。我一邊看一邊說:‘’今天吃什么好呢?”當我看到以早飯為主題的那一頁,就確定做“三明治。”我將冰箱里的面包拿了出來。

我把油倒入鍋里,打開火,放入雞蛋。在打雞蛋的時候,也把肉放到里面了。我跑出廚房,走進客廳里喝了一口水,在床上躺了一會兒。這時,我聞到了有什么東西燒焦的味道,跑進廚房一看,原來是我的"三明治”燒焦了。我看看燒焦的“三明治”和昨天晚上的稀飯,猶豫的時候我的頭上出現了兩個人,一個是天使,一個是惡魔。天使說:繼續做”三明治“你能行。”惡魔說:“不想做就不做吃稀飯吧。”我聽過后,看看那燒焦的“三明治”,心想“我能行”。

我又重做了一遍,終于做好了,給自己吃了一口,味道不錯。可以,這件事證明了失敗是成功之母,只要你堅持不懈,永不放棄,就算失敗也要記住這三個字:“我能行。”

小學500字作文我能行篇6

相信自己,相信明天,相信未來不是夢!不要輕易的相信別人,只有靠自己的努力才能夠成功!

成功是什么成功?不是靠投機取巧,耍小聰明得來的。當你看到成功人士高高在上時,都會羨慕,可你永遠都不知道他們在背后付出了多么艱辛的汗水,成功是靠一點一滴的努力日積月累的,但在努力之前,你是否去勇敢的面對困難嗎……

在困難面前,你會軟弱無能地退嗎?不,不能退縮。沒有背后的努力怎能成就美好的將來!那一次我深有感觸……

那是一個漆黑的晚上,本來害怕黑的我又是獨自一個人走在陰森的小路上,這條路似乎通往死神的大門!

晚風涼絲絲的吹著,使我原本舒松的肩膀,漸漸緊繃起來。我忐忑不安地向前走著每走一步,腳下仿佛都會有刺痛的感覺。

我被凍的瑟瑟發抖,牙齒不停的打著節奏,每當我走在這條無盡黑暗的路上,都會很害怕,以前都是有人陪著的,這次只有我自己。

心里七上八下的我,該怎么度過這無盡的黑暗。突然一道光,閃在我的眼前。原來是我心中的小精靈出現了,她每次在我害怕的時候,都會出來幫助我。

“你來了”我充滿期待的看著她,她還是一如既往的和藹溫和。

“不要害怕,你就當前方是一片草地,一碧千里,慢慢地走過去,就會安全到家了!”我鼓起勇氣努力繼續走著,那道溫暖的光束緊緊的跟著我,讓我的內心不再害怕。

不知不覺我到家了,我克服了困難,沒有被它打敗。我高興的笑著,臉上露出燦爛的微笑。“謝謝你,讓我不再懼怕!”

每個人都會有成功的時刻,只要相信自己,敢做……

小學500字作文我能行篇7

我是一個堅強的小男孩,從小我就特別崇拜我的爸爸,因為他是一名解放軍叔叔。我也要像他一樣,為國爭光,保衛祖國。可是后來,我患了一種病,媽媽說這病叫DMD。我不知道這是什么病,反正每天要吃各種藥,身體力量也越來越小,連走路的力氣也沒有啦。

現在我是一名三年級學生,我的學校有很多很多的臺階,教室在三樓,我根本不能上去,每天上學放學都是爸爸媽媽背著我。他們已經背了一年了,很辛苦,我應該不來讀書的,可心里確實想來學校。

有一天媽媽問我為什么要去學校?

我想了一會兒說,學校有很多同學玩耍,有很多老師教我唱歌,吹口風琴,畫畫和各種知識。

媽媽又問我你在學校快樂嗎?

我說,當然。

后來爸爸媽媽說,我們堅持背你去上學,直到背不動的那一天我們就不去學校了。

就這樣,我又回到學校,和同學們一起上課了。

在學校我不能上體育課,不能做課間操,不能和同學奔跑,有時候我會很難過。媽媽給我講了個故事:英國有位霍金老爺爺,他只有眼睛和一個手指可以動,其他全部癱瘓,因為他熱愛學習,最后成為了偉大的科學家……

媽媽講的故事鼓勵了我,我也要像老爺爺一樣堅強。雖然我越來越沒力氣,病情不斷惡化,只能上午讀書,下午在家休息運動。可我有一個夢想——當一名童話作家。所以我愛上了看書,比如《十萬個為什么》《昆蟲記》《資治通鑒》《皮皮魯和魯西西》……

我相信我的夢想能實現!

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