關(guān)于作文我的樂(lè)園500字篇1

我有一個(gè)十分特別的樂(lè)園，這個(gè)樂(lè)園里的所有東西都由我來(lái)操控著。雖然這里有人，但她們都沒(méi)有心跳，你們知道為什么嗎？對(duì)了，就是樂(lè)高玩具——學(xué)校。

這個(gè)玩具是舅媽給我買(mǎi)的，玩具一共有六百多個(gè)零件，分為6小袋：第1個(gè)小袋里是4位小公主、一只鳥(niǎo)、一只兔和鳥(niǎo)、兔的家；第2、3個(gè)小袋里裝的是學(xué)校的第一層；第4、5個(gè)小袋里是學(xué)校的第二層；最后一袋里裝的是第三層，也是我覺(jué)得最難拼的一層。我對(duì)舅媽說(shuō)：“舅媽，我能用1個(gè)小時(shí)的時(shí)間把它拼完，您信不信？”舅媽半信半疑地說(shuō)：“不可能吧！”。聽(tīng)了舅媽的話，我就想證明給她看，我能不能做到。于是我就在舅媽休息的時(shí)候，用了近1個(gè)小時(shí)的時(shí)間把學(xué)校拼完了。大家看了以后都夸我真會(huì)拼，我聽(tīng)到了大家的表?yè)P(yáng)非常的開(kāi)心。

回到家后，我把其它的樂(lè)高人拿了出來(lái)，讓他們加入了這個(gè)美麗的學(xué)校，冷清的學(xué)校一下子熱鬧了起來(lái)。隨后我安排4位小公主當(dāng)老師，其它的樂(lè)高人當(dāng)學(xué)生。我還給他們分別做了一本書(shū)和一個(gè)筆盒。

這就是我的樂(lè)園，一個(gè)任意讓我操控的樂(lè)園。

關(guān)于作文我的樂(lè)園500字篇2

一條小河蜿蜒流淌，河水清澈見(jiàn)底溫暖，明亮的陽(yáng)光灑在水面，粼粼波光，流著金燦燦，白銀銀的光澤，水面上倒映著青翠欲滴的小草和蒼翠的大樹(shù)，不時(shí)幾只巨大的黑鳥(niǎo)掠過(guò)水面，我們?cè)诤觾砂兜氖^上跳著蹦著，這就是我的樂(lè)園，小區(qū)里的小河邊。

在小河邊，我和小伙伴們一起玩探險(xiǎn)游戲，不時(shí)開(kāi)辟出新的探險(xiǎn)路線和寶地，雖然有時(shí)會(huì)遇到老鼠和無(wú)害的小蛇，但是還是玩得不亦樂(lè)乎，和煦的微風(fēng)悄悄擦落我們的汗珠;五彩繽紛的花瓣打著旋兒飄到我們的身上，裝點(diǎn)著我們的衣裳;河里的小龍蝦藏在泥里偷偷地看著我們，羨慕著我們的自由，我們唱著笑著。

一次，我們正坐在“森林寶座”上享受著花香、草香、樹(shù)脂香，樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙地低語(yǔ)，風(fēng)停時(shí)它們沉默了，這時(shí)，東東哥哥發(fā)現(xiàn)他旁邊的桃樹(shù)上有一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的桃膠，那桃膠獨(dú)一無(wú)二，就像一顆透明的寶石，像一棵小小的琥珀，像樹(shù)上點(diǎn)綴著玲瓏小巧的寶珠，圓圓的，透明的，十分小巧美麗，他想給我摘下來(lái)，他笑了，爬上了樹(shù)，快摘下來(lái)的時(shí)候，桃樹(shù)發(fā)出“咔嚓”的聲音，他嚇了一跳，掉了下去，桃樹(shù)也斷了，砸到了他的屁股上，我看著渾身濕淋淋，身上還沾著幾片樹(shù)葉的他，忍不住哈哈大笑……

這就是我的樂(lè)園，訴說(shuō)著我的童年回憶，我的快樂(lè)，驚喜和憂傷，寫(xiě)滿了成長(zhǎng)的故事。

關(guān)于作文我的樂(lè)園500字篇3

大家對(duì)“樂(lè)園”這個(gè)名字一定很熟悉吧！一聽(tīng)到樂(lè)園，肯定指望那個(gè)方向蹦吧！

但是有一個(gè)神秘的樂(lè)園，你們你找也不到。

這個(gè)樂(lè)園叫－－健康小島，它像一個(gè)學(xué)校那樣大有操場(chǎng)，有高聳入云的高樓，這高樓是房間。操場(chǎng)上有旗臺(tái)，旗臺(tái)上有一個(gè)紅色的愛(ài)心，這愛(ài)心象征著什么？象征著健康，勇敢，快樂(lè)！這個(gè)愛(ài)心有一個(gè)奇特的功能，每一個(gè)小孩觸動(dòng)這個(gè)愛(ài)心，他就會(huì)變成他想要的樣子，不管是老的，年輕的還是男的女的，都會(huì)變成自己想要的樣子，永遠(yuǎn)不會(huì)老！

這個(gè)島上沒(méi)有醫(yī)院，沒(méi)有病魔，沒(méi)有病痛，只有健康，活潑的男女老少。

“樂(lè)園”當(dāng)然有玩具，一個(gè)粉色的滑梯，粉色的翹翹板，紅色的過(guò)山車(chē)，真好玩呀，偶爾會(huì)有一些綠色，綠色可以使人們的視力更好。

在這里可以盡情的玩耍，不笑付錢(qián)，無(wú)憂無(wú)慮，只要我們健康快樂(lè)就可以！

悄悄的告訴你個(gè)小秘密，如果你生了病，你可以來(lái)到這個(gè)小島，撫摸一下粉紅色的東西，便使你得到永久的健康，這里粉紅色的東西是那么少，只需要擁有一雙善于觀察的眼睛！

關(guān)于作文我的樂(lè)園500字篇4

在我們學(xué)校操場(chǎng)旁邊的圖書(shū)館，里面擺放著各種各樣的書(shū)籍，那里就是我們的“樂(lè)園”。

它是我悠閑的百寶箱，給我?guī)?lái)知識(shí)。只要我們班有時(shí)間，我們就會(huì)到那里借書(shū)看。每當(dāng)我選書(shū)時(shí)，我都會(huì)精挑細(xì)選，百里挑一。從左看到右，從右看到左;從上看到下，從下看到上，終于選到了我喜歡的書(shū)，于是我把它拿了出來(lái)，便津津有味的看了起來(lái)。在書(shū)中，我學(xué)到了許多不同類型的知識(shí)。比如，我知道中國(guó)古代的元宵節(jié)其實(shí)是一場(chǎng)大型“蒙面交友會(huì)”呢。

它是我失敗的加油站，給我?guī)?lái)自信。有時(shí)候，我考試考的并不是很理想，感覺(jué)頭上有一朵烏云一直在下雨，心情十分失落。放學(xué)了，我就到圖書(shū)館去看看書(shū)。這時(shí)我看到書(shū)架上的西游記，想到里面的唐僧師徒去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，都堅(jiān)持下來(lái)了。我就對(duì)自己說(shuō)：“他們連這么艱難的事情都堅(jiān)持下來(lái)了。而我只是被這一點(diǎn)小小的挫折給打倒了，又怎么能和他們比呢?”于是我就借閱了與學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)，認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)。

它是我孤單時(shí)的小伙伴，給我?guī)?lái)快樂(lè)。有時(shí)，我的好伙伴都走光了時(shí)，我就會(huì)來(lái)到“樂(lè)園”看書(shū)。這時(shí)，它好像突然活靈活現(xiàn)，變成了一個(gè)人一樣，知道我在想什么。它揮手一變，變出了許多我喜愛(ài)的書(shū)籍，陪伴我一起閱讀。當(dāng)我有什么不懂時(shí)，它就會(huì)變成老師，拿出課本使我能開(kāi)闊眼界。

關(guān)于作文我的樂(lè)園500字篇5

我的房間里有個(gè)飄窗，雖然面積不大，但在我的眼里，它就是我的樂(lè)園。

陽(yáng)光明媚的日子，鳥(niǎo)兒們?nèi)宄扇旱仫w落到我的窗檐上。它們時(shí)而嘰嘰喳喳地歡叫，時(shí)而蹦蹦跳跳，或許把窗檐當(dāng)作了會(huì)場(chǎng)，七嘴八舌地發(fā)言、辯論；或許把窗檐當(dāng)作了舞臺(tái)，自得其樂(lè)地唱歌斗舞，各顯身手。然而，它們沒(méi)有料到，在窗檐下邊還有個(gè)偷偷欣賞的我呢！窗外，風(fēng)輕輕地吹著，樹(shù)葉寶寶們隨風(fēng)舞動(dòng)，沙沙沙。那樹(shù)枝間的紅點(diǎn)，是漂亮的鳥(niǎo)兒，是艷麗的花朵，還是圓潤(rùn)的果子？

馬路對(duì)面，一棟棟房屋錯(cuò)落有致，如果夜幕降臨，萬(wàn)家燈火就如閃爍的繁星一般點(diǎn)亮了夜空。遠(yuǎn)處，寬闊的錢(qián)塘江猶如一條巨龍穿梭于座座青山之間，彎彎曲曲，不見(jiàn)盡頭。天空中，白云兄弟們聚集在一起表演精彩的魔術(shù)，時(shí)而像一個(gè)大鼻子的小矮人，時(shí)而像威風(fēng)凜凜的大老虎，時(shí)而像一座巨大的冰山……飄窗上，我時(shí)常盤(pán)腿而坐，如饑似渴地閱覽圖書(shū)，遨游在知識(shí)的海洋中，身臨其境，沉醉其中。

我時(shí)常玩著心愛(ài)的樂(lè)高積木，一個(gè)個(gè)成品從我手中拼搭成功，我想象自己就是主角，帶領(lǐng)著積木成員們開(kāi)啟了精彩的冒險(xiǎn)。

我還時(shí)常凝望著窗外，盡情地放飛想象的翅膀……小小的飄窗，帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。

關(guān)于作文我的樂(lè)園500字篇6

在我的老家有一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的森林公園。里面有數(shù)不清的柳樹(shù)，梧桐，芭蕉樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)，梨樹(shù)等等……從遠(yuǎn)處看就像一片綠色的海洋。

春天，春風(fēng)剛吹過(guò)，大地上的萬(wàn)物就被喚醒了，小樹(shù)抽出了新的枝條長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，梨樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)……還開(kāi)出了白嫩的紅嫩的等等的小花。花壇里的各種花卉也不示弱，個(gè)個(gè)也都綻開(kāi)笑臉，有黃色的迎春花，頑強(qiáng)的月季花……這些花同時(shí)散發(fā)著各種清香，令人心曠神怡。

夏天，樹(shù)木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，密密麻麻的枝葉遮住了刺眼的陽(yáng)光，隱約有幾縷陽(yáng)光透過(guò)枝葉照在草坪上，微風(fēng)吹過(guò)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好像在和小草捉迷藏呢。池塘里，亭亭玉立的荷花大大方方地?cái)[出各種各樣的姿勢(shì)，笑迎游客。小魚(yú)在翠綠的荷葉下面自由自在地嬉戲。

秋天，是公園最迷人的季節(jié)。蘋(píng)果，梨，板栗……都成熟了，它們還散發(fā)出香甜的味道。尤其是那黃澄澄的柿子，一看就想品嘗一個(gè)。樹(shù)上的葉子也開(kāi)始變黃了，風(fēng)兒一吹，它們就像一只只黃蝴蝶飛到大地上，為大地鋪上一層金黃的地毯。那五顏六色的菊花使秋天的公園顯得更加生機(jī)勃勃。

冬天下完雪的公園就是一個(gè)銀白色的世界，原本光禿禿的樹(shù)木在雪花的裝點(diǎn)下，就像一個(gè)個(gè)銀裝素裹的美少女，顯得是那么楚楚動(dòng)人。就連大地上的小草也蓋上了潔白的棉被，甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。孩子們穿上厚厚的棉衣來(lái)到公園他們打雪仗，堆雪人，玩的可開(kāi)心了，這時(shí)你走進(jìn)公園那情景會(huì)令你陶醉。

森林公園一年四季景色誘人，我們?cè)跄懿幌矚g。

關(guān)于作文我的樂(lè)園500字篇7

你們知道我心中的樂(lè)園是什么樣子的嗎？其實(shí)，我心中的樂(lè)園，是我美麗又溫暖的家，你們知道為什么嗎？因?yàn)榧依镉邪謰屌c4個(gè)兄弟姐妹，我們開(kāi)開(kāi)心心地生活在一起，我們一起玩好多游戲：捉迷藏，雙人跳，單人跳，玩彩泥，玩布娃娃每天打打鬧鬧卻又相親相愛(ài)，樂(lè)趣無(wú)窮。

爸爸媽媽帶給我許多溫暖與快樂(lè)。媽媽經(jīng)常給我做好吃的，教我我不會(huì)的題，幫我整理房間爸爸在我寫(xiě)作文時(shí)會(huì)給我提示，平時(shí)給我們講故事，和我們玩游戲。

兄弟姐妹可是我最好的玩伴。哥哥可是玩彩泥能手，只要我說(shuō)一個(gè)小動(dòng)物造型，他可以飛快地捏出來(lái)，而且做得很逼真，可愛(ài)極了！只要我想玩彩泥時(shí)，我就會(huì)跑到哥哥那里，和他一起捏彩泥。還有我的妹妹，她非常喜歡玩跳繩，我和她一樣也很喜歡，我們有很多同樣的愛(ài)好，每一次跳繩，她都會(huì)拉著我和她一起跳呢，我和她可是最好的姐妹搭檔呢！然后是我的弟弟，他是家里最小的，可是玩樂(lè)高還是很認(rèn)真的，每次都會(huì)拼出不一樣的作品，所以我也很喜歡和他玩。我喜歡安靜地畫(huà)畫(huà)，有的時(shí)候，他們會(huì)和我一塊畫(huà)畫(huà)。

我覺(jué)得我的樂(lè)園很好，有父母的關(guān)愛(ài)，有兄弟姐妹的陪伴，家才是真正好的樂(lè)園。

關(guān)于作文我的樂(lè)園500字篇8

在離我家不遠(yuǎn)的地方有個(gè)樂(lè)園，我每天都會(huì)去那里學(xué)習(xí)和玩耍，那就是我的學(xué)校。

在學(xué)校的大門(mén)口，第一眼看到的是一座雕像，刻的是一個(gè)女孩和一個(gè)男孩，女孩手里拿著一只鴿子，男孩手里拿著一個(gè)木制飛機(jī)，右邊是七八張乒乓球桌，我經(jīng)常和同學(xué)在那切磋乒乓球技術(shù)，再往前走就是教學(xué)樓和操場(chǎng)還有兩棵大榕樹(shù)，他們就像兩個(gè)高大的守衛(wèi)，保護(hù)著我們的校園。

在學(xué)校的一樓有圖書(shū)館，我們最喜歡來(lái)這里閱讀了，在這我能找到我最愛(ài)的軍事圖書(shū)，還有許多我沒(méi)有讀過(guò)的故事書(shū)，我經(jīng)常在這里一呆就是老半天，夏天時(shí)還有空調(diào)，比只有電風(fēng)扇的教室涼快多了。

在二樓有電腦室也就是上電腦課的地方，我們都很喜歡上電腦課，因?yàn)榭梢栽鲩L(zhǎng)關(guān)于操作電腦的知識(shí)。

還有在四樓的實(shí)驗(yàn)室，那可有趣了，有許多動(dòng)物標(biāo)本和顯微鏡，我經(jīng)常來(lái)著做實(shí)驗(yàn)，比如用透明的玻璃杯、水槽、食鹽、面粉、沙、漏斗、濾紙、鐵架臺(tái)，可以做一個(gè)過(guò)濾臟水的儀器，學(xué)到了許多大自然的知識(shí)。

我們教室有許多各式各樣的手抄報(bào)，這可是同學(xué)們自己創(chuàng)作的哦！還有窗臺(tái)上有許多的植物，有水仙花；有仙人掌；還有長(zhǎng)壽花等，這些植物讓我們的教室充滿生機(jī)。

這就是我的樂(lè)園，一個(gè)帶給我知識(shí)和快樂(lè)的樂(lè)園。

關(guān)于作文我的樂(lè)園500字篇9

每個(gè)人都有一個(gè)自己的樂(lè)園，也許并沒(méi)有像游樂(lè)場(chǎng)那樣深得人心，但在自己的心里都永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅，并且任何地方都不能和那里相提并論。

就像每個(gè)人一樣，我的心里也有一個(gè)地方是特別的，而那個(gè)地方就是公園。

不記得從什么時(shí)候開(kāi)始，可能是很小的時(shí)候吧。每天晚飯過(guò)后，我和媽媽或者外公外婆都會(huì)步行離家不遠(yuǎn)的公園散步，路上會(huì)和熟悉的人打招呼，很多叔叔阿姨或爺爺奶奶會(huì)摸摸我的頭，會(huì)夸我長(zhǎng)得“壯”。

每天這時(shí)候到公園，總少不了跳得起勁的廣場(chǎng)舞的爺爺奶奶，特別的活力。還有在那空曠的場(chǎng)地上玩輪滑的小朋友，每當(dāng)我看見(jiàn)，總?cè)鰦傻难肭蟠笕藗兘涛覍W(xué)玩輪滑，媽媽總說(shuō)：“在等你大一點(diǎn)教你。”這句話直到我七歲的時(shí)候才結(jié)束。

現(xiàn)在我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，從一年級(jí)開(kāi)始，每天我都會(huì)經(jīng)過(guò)我的樂(lè)園，聽(tīng)著那悅耳的蟬鳴，知了的叫聲，吸著那令人心曠神怡的空氣，在公園，哪怕只是經(jīng)過(guò)，都有一種來(lái)自大自然的氣息。

四年了，無(wú)論我有多少困難，多少負(fù)面情緒，我只要到達(dá)那里，一切都會(huì)隨之而去。樂(lè)園，何為樂(lè)園？樂(lè)就是歡樂(lè)，園就是一個(gè)地方，如果在你心中有一個(gè)歡樂(lè)的地方，那就是你的樂(lè)園。

我的樂(lè)園，給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)。

關(guān)于作文我的樂(lè)園500字篇10

于我而言，我家旁邊的那湖，及湖的周?chē)攀俏艺嬲臉?lè)園。

清晨，我在湖邊跑步時(shí)，正是露珠出沒(méi)的大好時(shí)機(jī)，露珠眨著那雙美麗的眼睛，慵懶地躺在湖邊的綠葉上。我跑過(guò)去，它就依依地粘上了我的鞋，追隨著我的腳步。小草扭動(dòng)著身子，伴著我的步伐節(jié)奏，與微風(fēng)共舞，真不愧是跳舞的一把好手啊!而在那清澈的湖面上，睡蓮也終于蘇醒了，綻開(kāi)了她最燦爛的笑容，惹著我不禁喜歡它。那大片大片青翠欲滴的蓮葉，更是襯得睡蓮嫵媚多姿。

中午，太陽(yáng)就像發(fā)高燒似的，鼓足了勁照得我身上火辣辣的。我放學(xué)回家走過(guò)湖邊，風(fēng)來(lái)拂過(guò)我的臉，我感覺(jué)連風(fēng)也是熱的。想再尋一尋露珠吧，它估計(jì)也實(shí)在忍受不了，偷偷地跑去藏了起來(lái)。就連樹(shù)上的蟬也忍不住向我抱怨，一個(gè)勁地在扯著嗓子鳴叫。

傍晚，夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)也該去別的地方了，落日的余暉，灑滿了整個(gè)大地。湖里的小魚(yú)吹著泡泡玩耍，在水里游來(lái)游去，無(wú)憂無(wú)慮的，像個(gè)淘氣的小孩，一會(huì)兒又游到岸邊來(lái)跟我打招呼，原本平靜的湖里被魚(yú)兒攪得波紋一圈又一圈地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái)。落日的光輝，照在湖上，讓湖面變成了金色的了，閃閃發(fā)亮。

夜晚，一輪皎潔的明月，掛在高高的天空中，潔白如玉。月光灑在大地上，給萬(wàn)物籠罩了一層朦朧的感覺(jué)。在月亮的旁邊，稀稀落落地點(diǎn)綴著幾顆星星，襯得月亮更是溫和，宛如一位母親在看著身旁的`孩子其實(shí)，我覺(jué)得也在看著我。

這就是我的樂(lè)園那湖，及湖周?chē)囊磺小?/p>