在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的謝謝你老師作文四百字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

謝謝你老師作文四百字【篇1】

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了老師，您是靈魂的工程師。還記得那一次，“鈴鈴鈴”上課鈴響了，“咚咚咚”，走廊上傳來一陣熟悉夾雜拖沓的腳步聲，緊接著，老師走進了教室。看到老師，我和同學們都驚奇地睜大雙眼。天哪！老師怎么來了？要知道，老師可是生了重病，如今應該在醫院養病啊！又怎么會出現在這里呢？再看看老師，她的臉上雖然帶著微笑，但仍遮掩不住臉上的蒼白之色。老師見了我們的.反應，笑著安慰我們：“你們放心，我沒事的，我自己的身體自己清楚，再說，已經開始復習準備期末考了，我怎么能丟下你們安心養病呢？”聽了老師這話，我們的眼眶濕潤了。老師開始講課了，看著他用沙啞的聲音講著課，看著她已略顯疲憊的樣子，看著她那寫粉筆顫抖著的手。我們只覺得鼻子一酸，眼眶紅紅的，淚水已經在眼眶里打轉。這節課，我們聽得異常認真。

親愛的老師，您是春天的細雨，滋潤著我們的心田；您是夏天的和風，吹拂著我們的臉龐；您是秋天的楓葉，點燃我們的斗志；您是冬天的暖陽，照耀著我們的夢想。春夏秋冬，您用辛勞的汗水和智慧，鑄造著我們的靈魂。老師，謝謝您！自己，留下了知識；您像園丁，不辭勞累，培養祖國的花朵。

謝謝你老師作文四百字【篇2】

老師，您好！這六年來，我們這些“猴子們”讓您添了不少苦，我真想說：'謝謝您，老師”和您相處的每一天，我仍歷歷在目。曾對您存有不滿，曾對您懷有怨氣；但我也曾對您存有愛慕，懷有敬佩。無論曾幾何時，我曾做什么，都不曾改變，我對您的愛。老師，謝謝您！

當年，剛上五年級的我還是一個不懂事的孩子，面對一只只陌生老師的面孔，我很害怕。但是，您用和藹感化了我們，一直暖到了我的心田。那時我真想說：“謝謝您，老師。”

我不知道我跟您一起攜手走過了多少天，但我深知：一年三百六十五天，正是三百六十五顆為我們而操勞的心。我不知道我在您心中的地位如何，但我深知：天有多高，您就有多高；宇宙有多大，您就有多大。

說起地位，我想起了一件既令我難堪又讓我開心的事。

那天，我已經是六年級的學生了。那面孔不再陌生，變得格外親切。在那節語文課，我很幸運被選為組長。老師您讓組長們把練習本收起來，然后交換對改。老師您還說：“記住，成績好的.同學改成績差的同學，成績差的同學改成績好的同學。互相幫助。”話音剛落，我便挑中了班長小清的練習本改。在評改的過程中，有一道難題，把同學們難住了。這時，教室里又響起那熟悉的聲音：“哪個同學改小清的練習本，把小清的答案讀出來！”全班霎時肅靜，只有我一個人緩緩站起，并大聲朗讀起來。回答后，我以為您會向我投來一個滿意的笑容，但我想錯了，您生氣地說：“我

謝謝你老師作文四百字【篇3】

老師像蠟燭，照亮別人，燃燒自己；老師像園丁，辛勤培養著祖國的花朵……老師，我無法用美麗的詞語來形容您的辛苦和無私，

我只想發自內心地說一句話，那就是：“老師，謝謝您！”

王老師是我們的語文老師，也是班主任。她眼睛炯炯有神，美麗的面孔讓人念念不忘，她講課時就像是一位和藹的大姐姐，聲音柔美，雖然有時也會大發雷霆，但我們很理解她，也都很喜歡她。

王老師，記得我有幾次作業連續幾天總是沒有按時完成，讓您很生氣。可您還是一次一次的原諒我，教導我，我真想對您說一聲：“老師，對不起！”也正是因為您的寬容，讓我得到了一個很好的反思空間，我也因此下定決心，一定要努力學習，認真完成每一項作業，不再給您添亂。

還記得炎熱夏季的那天，我因為改數學錯題拖到了很晚才放學。走過您窗前時，看到您還在埋頭給我們批改作業和卷子。汗水侵透了您的衣衫，您全然不顧，那么專注……不知不覺中，我流下了感動的眼淚……我知道，您這樣辛勤的工作，都是為了我們。

老師，偉大的老師！無私的老師！您告訴了我們許多許多的道理，教會了我們許多許多的知識，在這里，我要衷心的對您說上一句：“老師，您辛苦了！感謝您，老師！”

謝謝你老師作文四百字【篇4】

在我生命這一小部分時間里，也是在這六年的小學生活里，每一次的相遇又離開。現在我上六年級了，就要離開我的母校了，也要離開小伙伴和我的老師。老師就象一個蠟燭，照亮了我們自己一點點熔化。這一次，我不知道我們會再見面不會，但你永遠在我心里，永遠是我心中偉大的老師。

您雖然和我們在一起的時間不長，但在六年中你是我見到的最好的老師。你每一次給我講道理，都讓我明白了許多。你永遠是一位好老師。你來得時候我什么都不會寫，是你來了以后，一點一滴教我。每次我寫作文時不會你就講給我聽，你是一個好老師，你讓我明白了怎樣寫作文。讓我學會了去感受、去體會。老師是你改變了我，讓我懂得了是非，我是多么渴望上初中時你還教我呀！

但我知道那是不可能的。如果我能再上一次六年級，我會更好的把握努力。我多么想回到冬天我們在雪地里玩，你帶著我們，在那快樂的時間里多好呀！

時間是來也匆匆去也匆匆，一分一秒的過去了，我想你一定能教出更好的學生。

就象歌里唱的一樣，時間一去不再有，但我要謝您我的老師。

謝謝你老師作文四百字【篇5】

我要感謝一個老師，她是我以前的語文老師——蘇老師。

蘇老師是上學期教我們的，雖然時間不長，卻讓我們記憶深刻。蘇老師常鼓勵我們“你們是聰明的，只要你們認真學習，就會有所收獲”。她為我們付出了很多，才有現在自信滿滿的我。

還記得我們剛進三年四班時，彼此都很陌生，有點拘束，是蘇老師創造了輕松的氣氛，讓我們通過有趣的方式進行了自我介紹，大家馬上放松下來，親近了不少。蘇老師不僅為我們營造了良好的學習氛圍，還組織了一幫一的活動，在這個活動中我們都成了學習的主人，發揚了樂于助人的精神，幫助別人成了我的樂趣，我的學習也有了很大的進步。后來，我當上了小組的組長。這次活動培育了我的自信心，我終于明白了蘇老師的話：“只要認真學習，就會有所收獲”。我對未來充滿了希望：人生掌握在我手中，只要努力付出，生活就會充滿驚喜。

蘇老師，您可知道，每次看到您的笑臉，都讓我們覺得很溫暖，您的課生動有趣，讓我們有了學習的動力；您讓我們在各種活動中認識了自己，發掘我們的潛能，培養了我們的自信心。

我們感謝您——蘇老師，我們現在能做到的，就是好好學習，來回報您的辛勤付出，相信我一定會做到。

謝謝你老師作文四百字【篇6】

直到那一天，我遇到了我生命中一個重要的人物。

那天，數學老師要宣布數學試卷成績了，我既興奮又緊張，雖然對這次考試挺有信心的，但又生怕出了什么差錯。老師開始報名字了，報了一會兒，始終沒有報到我的名字。老師報完后，說：“講臺桌上有幾張試卷，沒寫名字，算作零分。”我急忙跑到了講臺桌旁，發現一張試卷上的答案和我寫的'答案一模一樣，而且筆跡吻合，于是我就斷定那是我的試卷。

一旁的吳楊琛看見了，他大聲地說：“快來看啊，快來看啊，班長考零分了！”許多同學都過來了，還在一旁一邊笑一邊說：“班長考零分了，活該啊，堂堂班長居然沒及格呢，哈哈哈哈，真好笑！”

我差不多要哭出來了，這時語文老師走了過來，看到要哭的我，打了手勢示意讓同學們退了回去。

老師問我：“怎么了？”

我哭著回答：“因為我忘記在試卷上寫名字了，結果考了零分，他們都嘲笑我。”

老師說：“沒事，不就一次考差了嗎，下次仔細點，考出好成績，你也有權利嘲笑他們，你沒寫名字才得了零分，但你真正的成績比他們高啊！”

此后，因為老師那句話，我努力學習，發誓要做一個不被人嘲笑的好學生。

謝謝你老師作文四百字【篇7】

別人都說父愛和母愛很重要。可是，我覺得老師對我們的寬容也很重要。

記得有一次，我晚上背書背完了就寫《三言兩語》去了。壓根忘記了英語作業的存在，星期二上午才想起有英語讀的作業，看同學都為了證明自己的清白第一節課就給同學看了，我看著其他同學們簽好字的書，我愣住了不知所措，靜靜地站了好一會兒，才坐回自己的座位了，我一臉無奈：唉第三節課肯定要挨批了。我嘆了口氣。

第三節課到了，陳老師按照平常的習慣對同學說：“請把英語簽字給同桌檢查，沒簽字的話現在上來可以減輕處罰。”我吞吞吐吐地上去了，陳老師叫我把書拿去，陳老師的`臉上露出了漂亮的酒窩，在看了我小蔥拌豆腐——一清二白的書本后，臉上布滿了陰云，我的腦中馬上浮出一個想法：肯定是要被批評了。我微微地低下了頭，不敢用正眼看陳老師，心中像有十萬面小鼓在打似得，不知道將迎來什么樣的嚴重處罰。

陳老師看看了我，臉上原本的陰云漸漸的舒展，摸了摸我的頭，態度來了個180度大旋轉，溫和地對我說：“沒事，你讀15遍補回來就好。”我聽了陳老師的話像失去方向的人突然找到了東西南北的方向，又走回了自己的座位。

謝謝你，陳老師，你對我的寬容我會一直銘記在心！

謝謝你老師作文四百字【篇8】

我讀二年級的時候，家里養了一只可愛的小灰鴿，它是媽媽的朋友送給我的禮物，我可喜歡它了。

小灰鴿的頸部粉綠相間，身上披著一件銀灰色的衣服。它在空中飛翔時，遠遠望去，就像一架銀灰色的飛機。它小小的腦袋上鑲著一對黑珍珠似的眼睛，一眨一眨的，非常有趣。黃色的嘴巴上長下短，嘴上還有兩朵肉色的小花，這就是鴿子的鼻子。它還長著一對紅色的瓜子，美麗極了！

每天放學，我都要去看看我心愛的小灰鴿。它一聽到我的腳步聲，就“咕咕咕”地叫起來，好像在說：“小主人，我餓了。”我趕緊捧著小米去喂它，不等我撒下，小鴿子便迫不及待地啄起我手心里的小米，津津有味地吃起來，可饞了。吃完了小米，它還要喝幾口水。只見它仰仰脖子，“咕嚕”一聲，水全溜進了它的肚子里。這時，它才邁著悠閑的腳步，來回地散步呢！

小鴿子不喜歡照鏡子了。有一次，我逗它玩，只見它那迅速地轉過身去，害羞地躲到角落里去了，頭都不敢回，可愛極了！

小鴿子，你給我的生活帶來了許許多多的快樂。我喜歡你，小鴿子！

謝謝你老師作文四百字【篇9】

我是一名高三年級的學生，在我這么多年的讀書歷程中，我遇到過好多老師，我們之間都經歷過開心愉快的事，也有時會有吵鬧過的時候，但是我對老師這種職業的人非常尊重敬佩的!為什么我會這么說?今天就讓我來講講吧!

還記得我在初三的時候，我們學校的老師是每年都會換教一年的，所以三年來，換了三年的老師，初三那一年是升高中的時候，所以我們的功課是高一，高二的幾倍，老師也是比其他低年級的老師壓力大。那時候我在班上是一名籍籍無名的學生，學習成績也不是特別好的一個學生，每次測驗的時候我只是考到班上排名中間的位置上，時間越來越靠近考試，老師出的試卷越來越多，我們每天做的功課也很多。

有一次，測試我們班上有些同學考得不太好，老師義無反顧地讓同學們留下課堂，繼續補習，希望能把成績提高上去。那時候我記得是下午放學的時候，老師讓一些學習成績不太好的學生留下來免費幫我們補習，那時候我的英語有點退步，老師就留下了我，老師在教室上，手把手教我們，時間越過越快，我一看時間已經7點半了，心想：老師真是辛苦啊，本來她可以早點放學回家去的，但是要幫我們補習，就是想把成績給提高上去的，這個時候我非常地感動。

老師!謝謝你，你是我心目中最好的老師!

謝謝你老師作文四百字【篇10】

時光飛逝，轉眼已經在學校度過了三個年頭。在這三年中，一直有您的陪伴，您既是慈愛的母親，又是嚴厲的老師；三年中，我對您的感激之情與日俱增；謝謝您――吳老師！

記得三年級的時候，您讓我們背經典誦讀，還說要抽查背誦情況，可是卻沒有在說好抽查的日子抽查。我就抱了一種僥幸心理，心想：“可能是吳老師忘了吧！”于是便偷起懶來。直到有一天，上誦讀課時，您說：“經典誦讀該背的都背了吧！我在門外等著你們一個一個地來背哦！”說著就搬了把椅子坐在了門外。這下，我可犯了急，“怎么辦哪！我在家可沒怎么背啊！”可沒辦法，我只得乖乖地去站隊了，我邊等邊臨陣磨槍；粗粗地數了數，也快該我背了。我慢慢地上走上前去，把書交給您，只等您“發號施令”。“《塞下曲》！”哎呀，這首正是我不會的那首詩！

吳老師真厲害！一下點中了我的“致命弱點”。我趕緊叨咕道：“《塞下曲》，唐，盧綸……”可是此時的我，早已經低下了頭，臉也發燒了，一直燒到耳朵根，最少有四十五度。接下來的話成為了我一生的座佑銘，您說：“沒關系，繼續努力！在一次次的失敗中站起，做事做比不做好，做事努力比做事輕蔑好！”

是啊，您既是我的老師，又象我的媽媽，更是我的朋友！謝謝您，吳老師！

謝謝你老師作文四百字【篇11】

今天爸爸帶我去演出廳觀看了一次五四青年節主題演出，其中有一段聾啞兒童表演的舞蹈最令人感動!

節目開始了，我一眼望去，只見十幾位穿著紅衣裳、綠褲子的.小朋友正圍著一支巨型牙膏和一支巨型牙刷蹦蹦跳跳呢。他們一會兒圍成一個圈，一會兒又一字排開;有時站著搖擺，有時又坐著打滾……動作熟練極了，真不知是哪位老師培養出來的。突然，我發現一位老師正在舞臺下做動作，小朋友們都盯著這位老師，把動作越跳越好，讓我們忍不住拍手叫好。我奇怪地想：這位老師在干嗎呢?這時，我聽到身旁有人說：這群聾啞兒童真不容易!我頓時驚呆了，望著他們一張張像花兒一般的笑臉，我怎么也想不到他們竟然是聾啞兒童。要指導這群聾啞兒童排出這么好的節目，真是太不容易了，這位老師一定花了好多好多心血。

看著這個節目，我的心里充滿了對老師的敬意，是呀，如果說老師是園丁，那么我們就是花草樹木;老師是海洋，我們就是快樂的魚兒;老師是大地媽媽，我們就是種子寶寶。老師每天都不辭辛苦地給我們講課、批作業……讓我們學到更多的知識。有時，我們會因為一點小事就任性地與老師鬧別扭，可老師不會與我們斤斤計較，而是給我們講很多道理，直到我們意識到自己的錯誤。

看完這段表演，我不禁感嘆道：老師真偉大!老師，謝謝你!

謝謝你老師作文四百字【篇12】

我有一個老師，她姓宮，她教過我兩年。在這兩年中，有一件事讓我念念不忘。

那天陽光明媚，微風習習，蝴蝶在花叢間飛舞，我們在外邊玩耍。我們學校里有許多單杠，我最喜歡在那里玩耍了。把兩只手搭在單杠上，身子使勁一蕩，就像蕩秋千一樣，特別好玩。當然那天也是一樣，就在我蕩的第三下后，危險發生了。我一下子摔到了地上，血把白色的長褲染紅了。雖然天是陽光明媚，但是我的心里已烏云密布。宮老師正好從這里走過，她立刻把我扶到了校醫室里了。她親自為我上藥。我清楚的記得上的是酒精，酒精的刺痛感，讓我使勁咬牙忍著。老師一邊上藥一邊說“上完酒精再過幾分鐘就不疼了。”然后，老師就把我扶到了班級，并告訴我“下次去玩單杠的時候小心一點，別再摔到了。”那天宮老師并沒有說我，也沒有讓我再也不可以玩單杠了，而是溫和的說讓我小心一點，在這里，我看出了老師對我的關心與幫助，我也看出了宮老師對我的支持與鼓勵。回到家后，我跟我的父母說了一下宮老師和我在學校里發生的這件事，我的父母也感激不已，當天晚上跟宮老師道謝了。

我和宮老師的`這件事我一直都沒有忘記，使我特別感動。感謝我的宮老師！宮老師我愛你！我不會忘記您的！以后有時間我會回新太小學看望您的！