寫(xiě)景描寫(xiě)作文400字
好的作文應(yīng)該有豐富、生動(dòng)的素材和細(xì)節(jié)來(lái)支持中心思想,讓文章更加有說(shuō)服力和可信度。什么才算好的寫(xiě)景描寫(xiě)作文400字?接下來(lái)給大家分享一些寫(xiě)景描寫(xiě)作文400字,供大家參考。
寫(xiě)景描寫(xiě)作文400字篇1
春天的美,躲在大地、天空、水里、詩(shī)集里的每一處角落。在等著你去尋找它,今天我就帶大家去找一找吧。
春天來(lái)了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“叮咚,叮咚”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流。看,河邊那一排排翠綠的柳樹(shù),揮舞著手臂,對(duì)人們說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”你再看那花叢間,黃鶯唱歌,花兒跳舞,一派生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在人們的眼前。
早上,我匆匆走出家門(mén),想看看春天的景象,還有哪些。小溪里有兩只鴨子在看著自己美麗的身影。這時(shí)的竹子,桃花才開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn),讓我想起了蘇軾的那句“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”
中午,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照在身上,暖和極了。這時(shí)的大地,是如此的安靜,我躺在草地上,心里那些不開(kāi)心的事情,不一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
“沙沙沙,沙沙沙……”晚上,下起了細(xì)細(xì)的小雨,讓我想起了杜甫的那句“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”不一會(huì)兒,雨停了,小草在雨后都發(fā)出了帶黃色細(xì)葉的嫩芽呢。
春風(fēng)浩蕩,春雨磅沱,春光明媚,春色無(wú)邊,啊!多么美好的春天,真是萬(wàn)紫千紅,美不勝收!
寫(xiě)景描寫(xiě)作文400字篇2
只聽(tīng)見(jiàn)窗外滴滴嗒塔地響,好像伴奏一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所吸引。
來(lái)到窗前,原來(lái)在下蒙蒙細(xì)雨。那蒙蒙的細(xì)雨如癡如醉地下著,又輕又細(xì),飄灑在那空地上的瓦礫里、枯枝敗葉。
他淋濕了大地,大地上的小草開(kāi)始?xì)g暢:“啊!下雨了,下雨了!”野菊花把那鼓鼓地花蕾悄悄地開(kāi)放,散發(fā)出誘人的香味,是那么的動(dòng)人。面前的那茉莉花又隨之開(kāi)放了,那香味牽動(dòng)了我的心,與它們一起感受秋的雨露。
他淋濕了森林,樹(shù)兒開(kāi)始朗聲大笑,為這場(chǎng)涼爽的秋雨感到舒適,它們仿佛在說(shuō):“好爽!”鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地叫,也在為這場(chǎng)秋雨的到來(lái)感到欣慰。
看,那秋雨在跳舞。是風(fēng),是風(fēng)美妙的音樂(lè)帶動(dòng)了雨。秋雨飄飄灑灑,為人們跳了一支又一支優(yōu)美的舞蹈。
雨中,人們打著花花綠綠的雨傘在路上行走,為秋增添了色彩。
天黑得真快,可雨還沒(méi)有停。我在綿綿的雨夜里聽(tīng)雨。雨滴落在玻璃上,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,迎著窗前的燈光折射出濕濕的流光。在清清的雨氣和迷離的雨意之后,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈光泛濫開(kāi)去,溶化成模糊而又柔和的光。窗外那輕盈的雨聲,好象小時(shí)候母親催我進(jìn)入夢(mèng)香的歌謠,仿佛綠樹(shù)紅花間鳥(niǎo)了的呢喃。窗下的車(chē)時(shí)而開(kāi)過(guò)我的眼前,將它送給這個(gè)祥和的雨夜。
寫(xiě)景描寫(xiě)作文400字篇3
雨,不停地下著,越下越大┄┄雨水打在窗戶上,發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒”的聲響。這天空好似一個(gè)大篩子,正永不疲倦地把銀幣似的雨點(diǎn)灑向大地。遠(yuǎn)處,被籠罩在雨山之中的大樓,如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn),讓人捉摸不透,還不時(shí)亮起一絲紅燈,給人片絲暖意。
正當(dāng)我被這充滿詩(shī)情畫(huà)意的場(chǎng)景所陶醉時(shí),突然暴風(fēng)乍起,打破了原本的寂靜。它吹散了濃密的.雨霧,搖撼著樹(shù)丫,在屋頂上掀起了陣陣小規(guī)模的“海嘯”,使得整個(gè)雨世界變得格外壯觀起來(lái),把這次“歌舞會(huì)”推向高潮,只見(jiàn),風(fēng)追趕著雨,雨追趕著風(fēng),風(fēng)和雨又聯(lián)合起來(lái)玩鬧著世間萬(wàn)物,它們放肆地用樹(shù)枝蕩秋千,用電線走鋼絲,用屋頂彈鋼琴,用樹(shù)葉放風(fēng)箏┄┄正是“龍卷魚(yú)蝦并雨落,人隨雞犬上墻眠”。
漸漸地,風(fēng)勢(shì)減弱了,世界又歸于平靜。放眼望去,大雨仍在下著,狂風(fēng)卻消失得一干二凈。雨滴像斷了線的珠子連綿不斷地從屋檐落下,在地上開(kāi)起了花。而地上落下的積水又形成一個(gè)迷你“洞庭湖”,其中的小土丘就是陸地,碰巧有幾片樹(shù)葉漂過(guò),這就是富有閑情的漁舟┄┄真是太有趣了!
這既壯觀又慷慨激昂而又平靜似水的雨景真是太迷人了,我愛(ài)雨景!
寫(xiě)景描寫(xiě)作文400字篇4
在炎熱的暑假里,我和爸爸去了舊金山。
舊金山位于美國(guó)西海岸,緊靠著太平洋。太平洋的海風(fēng)常年吹拂著這座城市,天氣十分涼爽。我們一下飛機(jī),雖然是炎熱的夏天,依然感到很涼快。看來(lái),舊金山的氣候非常舒適,我的心里美美的。
舊金山的景色特別美麗,最值得去的地方,是金門(mén)大橋。他以雄偉而聞名世界。大橋的顏色是紅色的,顯得格外引人注目。我們?nèi)サ臅r(shí)候是大霧天,紅色的大橋象一條紅龍?jiān)诎咨撵F中飛舞。我忍不住和它合影。
漁人碼頭也是很有名的景點(diǎn)。那里的鳥(niǎo)兒都不怕人,它們有的在空中飛;有的在地上找食物;有的在水里游泳;有的在和小朋友玩......碼頭的兩邊還有海鮮小吃,讓人看著都流口水。
我們又去了九曲花街,車(chē)在花里的小路上跑,五顏六色的花就在我們身邊開(kāi)放,真是美極了!
舊金山,真是世界上的一顆美麗閃爍的寶石。
寫(xiě)景描寫(xiě)作文400字篇5
暑假的一天,我、黃啟泓、羅綽雯和我們的爸爸媽媽一起去蓮花山游玩。快到蓮花山的時(shí)候,我們就看到了望海觀音的側(cè)面,他衣玦飄飄,站立在藍(lán)天下,眺望著大海。
一會(huì)兒我們到了蓮花山的大門(mén)口,我們買(mǎi)了票進(jìn)去。哇,好美的瀑布啊!瀑布從山石上流下來(lái),像豎起來(lái)的河流,我忍不住和瀑布留了好多張影呢!
爸爸把車(chē)停好后,我們就買(mǎi)了香去給望海觀音上香。海觀音好高啊!我們繞著望海觀音走,他全身金色,站在高高的蓮花臺(tái)上,大約有3層樓高,給人高聳如云的感覺(jué)。
接著我們來(lái)到大鐘的旁邊排隊(duì)。輪到我們敲鐘的時(shí)候,我們抱著木頭用力向大鐘撞去,銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。我想:如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話,別人一敲鐘,他就好像蕩秋千一樣了!耳朵不震聾才怪呢!
最后,我們來(lái)到許愿樹(shù)下。我用3元買(mǎi)了一個(gè)許愿球,它是紅色的,上面是一個(gè)小圓球,球里面有一些沙子,下面有三條布被橡皮筋綁著。我在布條上寫(xiě)下我的愿望:當(dāng)一名老師、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。我拋了三次,終于把我的愿望球掛到樹(shù)上去了。
時(shí)候不早了,我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。蓮花山好美啊!
寫(xiě)景描寫(xiě)作文400字篇6
暑假,我們一家人去了美麗的汕尾,那里有應(yīng)有盡有的海鮮,金閃閃的沙灘,連綿起伏的山峰和我最喜歡的風(fēng)光秀麗的紅海灣。
去的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的大樹(shù)是那么高大挺拔,枝繁葉茂,葉子是那么的翠綠,地上的小花是那么的鮮艷。
第二天,我來(lái)到了紅海灣,首先映入眼簾的就是那一望無(wú)際的大海和人山人海的人群。我迫不及待跳下去,卻一下被這咸咸的海水嗆到了,我就跑上岸,一腳踩了下去,不知是什么磕到我的腳底,我一看原來(lái)是貝殼,有大的、小的、花的,形狀也各不相同,有的是圓形的,有的是菱形的,有的是三角形的,各式各樣,千姿百態(tài)。
過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,原來(lái)是浪來(lái)了!浪越來(lái)越近,像千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),向我奔涌而來(lái),快要把我沖飛了。
傍晚,美麗的霞光把天染得絢麗多彩,我也要回到我的家去,可是我有點(diǎn)戀戀不舍,因?yàn)榧t海灣實(shí)在是太美了!
寫(xiě)景描寫(xiě)作文400字篇7
夏,是一位熱情洋溢,大膽而又奔放的姑娘。她總是把許多新奇而又古怪的點(diǎn)子用在自己的季節(jié),使一切看起來(lái)都精神抖擻。我敢說(shuō),她一定也十分愛(ài)國(guó)。不然,怎么會(huì)把校園打扮的如此花枝招展?
她大踏步地從校園直達(dá)操場(chǎng),周?chē)木吧蛔冊(cè)僮儭6嗤巳チ舜旱闹赡郏@得更加蒼翠欲滴;清澈的溪流一閃一閃的在綠色的鑲花地毯中流過(guò);水中的魚(yú)兒吐出一個(gè)又一個(gè)的泡泡欣賞著交談著夏日的風(fēng)情;假山下,一叢竹在微風(fēng)的伴奏中悠然起舞……校園里的小花園似乎又長(zhǎng)了一歲,不再是零星的幾多,成片的花簇?fù)碇㈤_(kāi)著,展現(xiàn)著它迷人的一面。
操場(chǎng)上更是一片綠樹(shù)成蔭,繁花似錦。
學(xué)生們盡情地?fù)]灑著他們的汗水。”把球給我!“一個(gè)籃球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧度;足球穿著黑白的外衣,也樂(lè)在其中;毽子跟隨著一群小姑娘上上下下,搖頭擺尾……周?chē)彳浀木G色小草為孩子們提供天然的休息場(chǎng)地。密密麻麻的的樹(shù)葉遮住了陽(yáng)光,只有零星的幾縷從縫隙間穿過(guò)與人嬉戲。一轉(zhuǎn)頭,不知名的野花遍地都是,有的含苞欲放,有的花蕾滿枝,有的昂首怒放……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香,招引著一群群斑斕的蝴蝶……
校園里的夏天,我愛(ài)你!
寫(xiě)景描寫(xiě)作文400字篇8
我去過(guò)許多地方,有:海洋公園、迪士尼、南昆山、蕉石嶺……但是使我印象最深刻是在我六歲時(shí)爸爸媽媽帶我去在陜西——那雄奇壯觀的華山。
華山遠(yuǎn)看很高,頂峰仿佛刺破了天空。近看更高,看不到山頂。由于山路較陡,所以我們坐纜車(chē)上了華山北峰,華山北峰海拔1614.7米,為華山主峰之一。一到山頂是一個(gè)平臺(tái),在平臺(tái)上面我看到一塊大石頭,上面橫刻著字,寫(xiě)道:飛雪連天射白虎,笑書(shū)神俠倚碧鴛。除了這塊石頭,還有很多石頭,有一塊像魚(yú)的大石頭,上面刻著“雙魚(yú)峰”,還有一個(gè)石頭在最頂峰,豎刻著“華山論劍”四個(gè)大字。聽(tīng)爸爸說(shuō),華山北峰的又名叫“云臺(tái)峰”,因?yàn)楸狈逅拿鎽医^,上冠景云,下通地脈,巍然獨(dú)秀,有若云臺(tái)。華山北峰是五個(gè)峰中的山峰,因?yàn)樵诒狈屙敚梢钥吹狡渌膫€(gè)山峰。我們下山后在門(mén)口看見(jiàn)一排雕像,上面雕了八個(gè)八路軍人,下面還刻著幾個(gè)字:智取華山八勇士。
很快,我們就坐車(chē)去下個(gè)地方河南。在車(chē)上我想:我們必須有文化,因?yàn)橐蛔粫?huì)動(dòng)的山都這么有文化,我們是聰明的人類(lèi),怎能沒(méi)文化呢?