榜樣400字的作文
寫(xiě)好作文需要多觀察身邊的人和事,以及自己的感受和思考,以獲取寫(xiě)作素材。怎樣寫(xiě)榜樣400字的作文?這里提供榜樣400字的作文分享,供大家參考。
榜樣400字的作文篇1
在你迷茫時(shí),需要一個(gè)榜樣給予你鼓勵(lì);在你失敗時(shí),需要一個(gè)榜樣給予你動(dòng)力;在你成功時(shí),需要一個(gè)榜樣提醒“勝不驕”的哲理。榜樣的力量是無(wú)窮的!
說(shuō)到榜樣,我就想到了哥哥。哥哥有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。挺直的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,看上去就像一個(gè)成功的博士后。
我的哥哥是一位各個(gè)方面的都很強(qiáng)的,如果拿我跟他相比,那就像是遠(yuǎn)古人對(duì)現(xiàn)代人,不堪一擊呀!
哥哥的體育很厲害,百米賽跑、籃球比賽、立定跳遠(yuǎn)……樣樣都很牛,其中在打羽毛球方面更是無(wú)人能敵!有一次我不自量力的要和哥哥打羽毛球,誰(shuí)知哥哥輕輕一拍,羽毛球一下子打到了四樓,然后就沒(méi)了影兒,最后我連羽毛球的都沒(méi)見(jiàn)著。從那以后,我再也不敢不自量力地挑戰(zhàn)哥哥了!
哥哥不但體育好,學(xué)習(xí)也總是二甲之內(nèi),而且還會(huì)做機(jī)器人、飛機(jī)、坦克、小汽車等各種模型。每當(dāng)我把哥哥做的模型帶到學(xué)校時(shí),同學(xué)們總會(huì)圍著我觀看,引來(lái)無(wú)數(shù)的贊嘆聲!“洋洋,我給你做了個(gè)輪船,玩去吧,別打擾我了!”哇!輪船?我又有新玩具了。不說(shuō)了,玩去咯!
哥哥勤學(xué)樸實(shí),做事認(rèn)真。并且他的科學(xué)精神更讓我十分敬佩!是我學(xué)習(xí)的榜樣!
榜樣400字的作文篇2
最近,我在漫畫(huà)書(shū)中看到一幅很搞笑的漫畫(huà),內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但卻讓我感觸很深。
這幅畫(huà)上有一個(gè)小男孩正拿著筆,在家里的墻上寫(xiě)下“李小毛到此一游”幾個(gè)東倒西歪的字。他爸爸正拿著雞毛撣子揍他,而男孩卻指著墻上的照片說(shuō):“為什么你就可以寫(xiě)‘李大毛到此一游’,而我就不能寫(xiě)呢?”原來(lái)他們家墻上掛了一幅照片,是他爸爸以前外出旅游拍的,上面赫然寫(xiě)著“李大毛到此一游”幾個(gè)還算工整的大字。
相信看了這幅畫(huà),大家都會(huì)啞然失笑。而當(dāng)我看到這幅畫(huà)時(shí),卻怎么也高興不起來(lái),反而感到非常不安。有句俗話說(shuō)得好:上梁不正下梁歪。李大毛做為一位家長(zhǎng),教育孩子是天經(jīng)地義的,可問(wèn)題是他自己就沒(méi)做好,那怎么教育孩子呢?要知道,榜樣的力量是無(wú)窮的!
其實(shí)我們生活中也有許多類似這樣的事,比如說(shuō)有些家長(zhǎng)不讓孩子玩手機(jī),而自己卻一直機(jī)不離手。人們常說(shuō):父母是孩子的鏡子。你做什么他就學(xué)什么,這就是所謂的“言傳身教”。如果家長(zhǎng)在孩子心中不能樹(shù)立起好榜樣、好形象,那就不可能正確引導(dǎo)孩子,更談不上怎樣才能教育好孩子。
通過(guò)這幅畫(huà)讓我懂得了,身為家長(zhǎng)并非僅僅只通過(guò)語(yǔ)言才能達(dá)到教育的目的,還要通過(guò)自身的行為才能成為孩子的好榜樣。
榜樣400字的作文篇3
在我們小區(qū)門(mén)口,毫不起眼的人物——保安,在這個(gè)特殊時(shí)期,帶給了我無(wú)盡的溫暖。
一天下雨,我正在無(wú)聊,并不知道該干什么,出于無(wú)聊,就看了窗外一眼,心里盼望著能看到一些小鳥(niǎo)。可是,小鳥(niǎo)沒(méi)著著,卻看見(jiàn)了穿著雨衣,還在堅(jiān)持巡邏的保安叔叔。我的心里不禁生起了一陣陣暖意。窗外冷如冰,但我心中,卻是熱如火呀!我想,這么冷的天,保安叔叔為了我們的安全,還在堅(jiān)持巡邏,可真了不起。
到了晚上,保安叔叔會(huì)更辛苦了。他們拿著手電筒,在黑夜中不為別的不顧自己的安全,在微弱的燈光中,走來(lái)走去。有時(shí)手電筒沒(méi)電了,只好靠那一點(diǎn)點(diǎn)的月光在黑暗中巡邏。碰到天黑下雨,怎么辦呢?他們只好穿上雨衣,把電筒捂在雨衣里。
就在前幾天,保安叔叔還免費(fèi)送菜上門(mén),為的只是讓我們能待在家里,不讓病毒上身。叔叔把菜放到門(mén)口,什么都沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身就走了,我看著他的背影,心里感動(dòng)極了。
唉,真希望這次疫情快點(diǎn)結(jié)束啊!
榜樣400字的作文篇4
陽(yáng)光普照大地,鳥(niǎo)兒在枝頭哼著緊張的歌曲,讓緊張的氣氛在空氣中環(huán)繞。上課鈴響了,學(xué)生們?cè)摮鰣?chǎng)了。上課鈴聲恐懼癥因?yàn)榻裉鞂W(xué)生們要參加800米跑測(cè)試。學(xué)生們比平時(shí)嚴(yán)肅120倍,老師說(shuō):說(shuō)話前做準(zhǔn)備練習(xí)的話,跑完步就累了,說(shuō)話的力氣也小了!同學(xué)們都提到了12分的精神,全身心投入去做,生怕以后考完。就像老師說(shuō)的,連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了!
汽笛一響,學(xué)生們就像野馬一樣跑了出去。有些同學(xué)故意讓速度快的同學(xué)帶頭。一天下來(lái),他們累了。如果我們加快速度,我們就會(huì)領(lǐng)先!但是誰(shuí)能想到會(huì)有這么大的精力去想這個(gè),只要跑完全程就很好了。那就輪到我跑了。準(zhǔn)備好,跑吧。嘣。我在計(jì)算中排名第一,沒(méi)有第一。跑了一半后,我氣喘吁吁,頭上的汗水不停地往下掉,心臟像一只活潑的小鹿一樣跳動(dòng)著,跳啊跳。
這時(shí),我想起了不久前讀過(guò)的《老人與海》這本書(shū)。書(shū)中,老漁夫圣地亞哥在海里與這條巨大的馬林魚(yú)搏斗了三天三夜。我仿佛看到他支支吾吾不吃不喝,卻還站在船頭;好像他在不斷激勵(lì)自己:抓緊你的手,站穩(wěn)你的腿,別暈頭轉(zhuǎn)向,幫我;似乎感受到了他發(fā)自內(nèi)心的吶喊:一個(gè)人不是為失敗而生的!
想到這里,我再次振作精神,跑完了全程。
榜樣400字的作文篇5
榜樣,是指南針,指引我們走向成功;榜樣,是電燈,在黑暗中照亮我們前進(jìn)的路;榜樣是船,帶我們駛向勝利的彼岸……
在我們身邊,許多人默默無(wú)聞,靜靜地守護(hù)著這座城市,這些人便是我的榜樣,這些人就是——環(huán)衛(wèi)工人。
公園中、大街上、小巷里……到處是他們忙碌的身影。落葉、垃圾等隨意破壞著環(huán)境,可環(huán)衛(wèi)工人不辭辛苦守護(hù)著環(huán)境。
一次,我在公園中玩耍,忽然聞到一陣臭味,便趕緊捏緊鼻子,小跑而過(guò)。仔細(xì)一看,原來(lái)是一堆垃圾散發(fā)出來(lái)的。不過(guò)一會(huì)兒,這里的環(huán)衛(wèi)工人便來(lái)了,一聲不吭地打掃起來(lái),并沒(méi)有打擾其他游客,他們像魔術(shù)師一樣,不一會(huì)兒便將這里變成了風(fēng)景如畫(huà)的公園了。
小區(qū)中,一些落葉從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),并與地上的灰塵結(jié)合起來(lái),被風(fēng)一吹,就飛上天空。環(huán)衛(wèi)工人戴上口罩,迅速趕來(lái),掃走了這里煩人的樹(shù)葉,重還小區(qū)一個(gè)美麗的環(huán)境。
榜樣,是值得人們學(xué)習(xí)的力量,這種力量是無(wú)窮的,難道環(huán)衛(wèi)工人不是榜樣嗎?