作文是一種用文字表達思想、感情和情感的方式，是語文素養的綜合體現。寫規則什么作文400字作文有什么要注意的呢？這里給大家帶來規則什么作文400字作文(通用3篇)，希望對大家有所幫助。

規則什么作文400字作文篇1

我的家里，一直有一個規矩，那就是要尊老愛幼，這一直都是媽媽在不斷教我，我也在尊重爺爺奶奶，愛護其他的小朋友。

記得有一次，我們像往常一樣吃飯，那時有客人，我上了桌子，我叫媽媽第一給我添飯，可媽媽說我要先給你長輩添飯。這下，我可被這句話給弄生氣了。我只好自己添飯了。我心想真煩!我對媽媽說：“你怎么不給我先添飯呢?”媽媽語重心長的對我說：“長輩畢竟是長輩嘛!有一句話叫百善孝為先，我們要尊敬長輩，為他們添飯!”聽到這句話我的氣馬上消了。

媽媽還非常愛護小朋友。每次我跟媽媽一起坐車時，經常遇到沒有位子坐的小朋友。

有一次，我跟媽媽坐公汽出去，車上人都站滿了。這時，有一個四五歲的小朋友站著，被人群擠來擠去，十分難受。媽媽站起來說“小朋友過來坐!”小朋友走來十分感激地說了聲“謝謝”，愉快的坐下了。我卻想：“媽媽有好好的位子不坐，不用站，為什么要讓給小朋友坐呢?媽媽回了家，身體經不住站，會站累的。”媽媽卻告訴我，“小朋友太小了，比我更需要座位，所以我才讓他坐。你也要做一個尊老愛幼的人!”

在平時的生活中，媽媽就是這樣尊老愛幼的，在她的影響下，我也學會了尊老愛幼。

規則什么作文400字作文篇2

這天，晴空萬里，我決定和家人一起去圓通山動物園玩。

我們高高興興地來到大門前，我看到了醒目的“圓通山”三個大字。來到園內，人山人海，人頭攢動。我飛跑著來到了猴館，看到了各種各樣的猴子在嬉戲。我們依次參觀了長頸鹿館、犀牛館、大象館、水獺館等。

最后，我們來到了猛獸區。我看到了我喜歡的獅子和老虎，我發現這里的鐵護欄比其它動物的護欄高了許多，我想這應該是因為獅子和老虎太兇猛了，飼養員怕咬到人才建設的這么高。突然，我身邊的一位叔叔把隨身攜帶的牛肉干扔到了護欄內，老虎剛要吃牛肉干就被飼養員用鉗子夾走了。飼養員告訴那位叔叔：“請不要把自帶食物給動物吃，動物誤食了容易生病，甚至死亡”那位叔叔慚愧地走了。我想：動物的鐵籠上有很多禁止投食的標志，可是有些人為什么還要亂投食呢?

其實，我們生活中有很多的“規則”，只是被我們忽視了。違反了規則就會造成很多的傷害，如：亂投食會讓動物誤食而死。翻越動物園護欄會被老虎吞食。闖紅綠燈會被發生交通事故等等。所以，“沒有規矩不成方圓”，我們要講各種生活規則牢記于心，遵守規則從身邊小事做起，讓我們大家一起做一個文明的小公民。

規則什么作文400字作文篇3

規則之美，人性之美。

生活中處處都有規則，沒有規矩，不成方圓，我們要去遵守那些規則。

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們都回到了自己的座位上，可嘴巴還在工作中，有的人說話，有的人吃東西......教室里亂成一團，沒有一點兒規矩。

這時，老師拿著課本走了進來，好長一段時間教師才安靜下來。

老師開口的第一句話就是：“說吧，繼續說吧，這節課不上了，留給你們說吧.......”之后老師不停的用他那把機關槍獵殺我們。

百分之七十受傷，再者死亡，無一幸存。

老師啊!求求你停下來吧!

老是足足說了半節課，才開始進入正題。

我也開始厭煩老師，感覺他是從華山來的。

可是那次我改變了對她的印象。

記得那次，班上有很多人作業沒寫完，老師氣得大發雷霆，我倒是有點兒興災樂禍。

可是后來聽班主任說，數學老師有高血壓，每次給我們講完課都要在床上躺一躺，還要吃藥。

我想這一定很不舒服，老師真的好辛苦啊!

我要好好學習，遵守紀律，，上課不說話，不惹老師生氣，讓老師好受些。

同學們，沒有規矩，不成方圓，好好遵守我們的班規吧。