那次玩得真高興作文400字篇1

大概幾個月前，我和爸爸媽媽去了鳳凰古城玩，到了那里真的像人間仙境一般，那里有各種各樣色彩的小燈籠和古代建筑物。

在那里我看見許多特色美食，我看著就要把口水流下來了，再往前走，我又看見了一定非常具有特色的飯店，走進去就看見讓人眼饞的美食。

等吃完飯我看見了墨茶色的湖水，仿佛正在流動的墨茶色絲巾!更奇特的是我看見湖水上竟然有一塊塊樁，我問媽媽怎么過河?媽媽說：“你看，原來要踩在一塊塊樁上!”我迫不及待地想嘗試一下，但都沒成功，所以只好要媽媽幫我過橋。

走到對岸我頓時被眼前的東西迷住了，原來是有一件件五顏六色的民族衣服!我再三央求媽媽給我買一套，終于到手了，我拍了好多照片!

那次玩得真高興!不但有了新衣服，心里還有一幅非常美麗的掛畫!

那次玩得真高興作文400字篇2

早上，我和吳謹妍在學校里掰手腕。掰手腕是我很喜歡的一項運動。

當林老師在講比賽規則的時候，我的思想已經全在手上了，手立馬握緊。等老師說“開始”的時候，我就集中了全身的力氣，一鼓作氣，往右掰。突然，我發出了得意洋洋的笑聲，就這么簡單的“贏了”，吳謹妍輸了。哈哈!

第二次，吳謹妍充滿了“電”，準備再次和我較量，隨著“開始”聲響起，我的勁頭更足了，發出了奇怪的聲音，那聲音震動了吳謹妍，她以為自己輸了立馬放松了下來，趁著她放松的那一刻，我用上了全部的力氣，又把她的手給掰倒了。

等到第三局時，吳謹妍充滿了更足的力量，我也不甘落后，雙方眼睛對眼睛，好像要打架似的，怒目圓睜。奇怪的是，這次，我們掰到一半的時候突然停住了，雙方誰也掰不倒誰，就像時間在這一刻靜止了。我想“她的力量怎么會這么大呢，我更要加大能量?！蔽覀兓ゲ幌嘧專粫和?，一會兒往右，多次爭奪之后。吳謹妍真的沒力氣了，她悄悄的把力氣收了回去。我連勝三局，太高興了，太興奮了!

通過這次活動，我知道了，掰手腕只要力氣大，速度快，就一定會贏!

那次玩得真高興作文400字篇3

早晨，只聽見妹妹大喊：“哇!哇!姐姐快看!外面好白呀!好漂亮呀!爸爸，媽媽，陪我下去玩雪吧!”我一聽，連忙穿好衣服，走到窗前一望，整個小區白茫茫的一片，只不過一個晚上的功夫，外面就成了一個銀裝素裹的世界。

我們一家人都穿得像企鵝一樣，來到樓下。哇!整個路面像蓋上了一條白地毯，雪大概有6。7厘米，踩在上面還能聽到咯吱咯吱的聲音。鵝毛大雪還在隨風飄舞著，我們在雪中打起了雪仗，我把雪球打向妹妹，妹妹連躲都不躲，只顧坐在雪地里研究雪花，妹妹應該太喜歡雪了，還沒等我反應過來，一個球就扔向了我。原來小區里的其他小朋友也參與我們的打雪仗的游戲了，我們你追我趕的玩起了打雪仗。一片歡聲笑語在整個小區在里飄揚。

最刺激的是我和妹妹正在專注的堆雪球，爸爸突然用力搖擺樹枝，樹枝上的雪像小精靈一樣跑到了我們的身上，妹妹樂得趴在了雪地上，臉上都是白花花的了，爸爸的“下大雪”游戲又來了，我們還來不及躲開，我和妹妹都成了活生生的大雪人，我們都大笑起來，太好玩了，妹妹高興得直接在雪地上打起了滾，我們在雪地里追逐著，嬉戲著，開心極了，笑聲蕩漾在整個小區。

冬天帶給了我們無比的快樂，我愛這個雪白的冬天。

那次玩得真高興作文400字篇4

咦，今天教室里怎么這么熱鬧。原來是要玩吹乒乓球的游戲啊。

老師鄭重宣布：“每個人只能吹一分鐘，一分鐘內無法將球吹入杯子里或將球吹到杯子外的人算輸，一分鐘內將球吹入杯子里的人算贏?！?/p>

同學們聽了，胸有成竹。一個接著一個地上臺吹乒乓球。有的同學鼓著腮幫子，腮幫子大得像個大西瓜，然后用力一吹，乒乓球就像個聽話的娃娃，乖乖地跳入了杯子里。有的同學雖然費了很大的勁，但依然沒能把乒乓球吹入杯子里。

輪到我了，我想：這么簡單的游戲，我怎么可能會輸呢?我深深的吸了一口氣，之后使勁一吹，球就輕盈一跳，進入了杯子里。我見了這一幕，得意洋洋?？善古仪蛞娏宋疫@得意樣，好像在想：瞧你這得意樣，看我待會怎么收拾你。

第二次，我吸了一口氣，然后用勁一吹，可乒乓球不但沒有進入杯子里，還濺得我整臉都是水，惹得同學哈哈大笑。我那得意勁早已到了九霄云外。

玩得真開心。

那次玩得真高興作文400字篇5

掰手腕是一種很好玩的游戲。

今天早上，林老師讓我們同桌兩人掰手腕。由于我單人單桌，所以跟同樣沒有同桌的王啟中為一組。

等全班同學都有同桌時，林老師說：“第一輪開始。”我覺得掰過王啟中太容易了，結果，恰恰只過了10秒，他就敗下陣來。他吃驚地問我：“你怎么力氣那么大?”我沒回答，只沖他笑了笑。

過了有一會兒，林老師又說：“第二輪比賽開始。”和上一輪一樣，王啟中沒過10秒又敗下陣來。他目瞪口呆地問我：“你怎么力氣還是那么大?我的手腕快要被你擰骨折了?！蔽彝瑯記]回答。只沖他神秘地一笑，心里想著：“可能是我平時吃的飯現在全部都轉化成我的力氣了吧。”

又過了一會兒，林老師說：“第三輪比賽開始?！蔽野l現王啟中越到后面越沒力氣，因為這次不過5秒，他的那雙手就被我折騰得沒勁了。他誠懇地對我說：“能不比了嗎?”我知道他確實不想跟我比了，因為他在賽前就跟我說過一遍了。

這次掰手腕我覺得沒什么懸念。因為王啟中的力氣和我的相差太大，我不費吹灰之力就把他打敗了。下次我想要和一個力氣和我差不多的同學比賽，那比賽肯定更激烈，更精彩。

那次玩得真高興作文400字篇6

開學的這幾個月，我玩過很多游戲。如“木頭人”、“老鷹捉小雞”、“鬼捉人”，還有“三步成仙”……其中，讓我印象最深的.就是那次。

星期六，我邀請了幾位同學來我家的小院子里玩捉迷藏，我們用”石頭、剪刀、布”來決定是誰捉，經過激烈的角逐，最后是張晨晨來捉，李寧寧說：“游戲規則是捉的人要數一百下才能開始捉人，其它幾個人可以想躲哪就躲哪?！?/p>

捉迷藏的游戲開始了。當晨晨數完了一百個數時，大家都躲進了自己要躲的地方。張晨晨來到了屋子里，她站在地板上抬起頭一看，李寧寧竟然站在房梁上，李寧寧被發現后往下一跳，把張晨晨嚇蒙了。過了一會，張晨晨高興地說：“我捉到一位，還有兩位?！睆埑砍啃南耄簭堅斠欢ǘ阍诒桓C里，張晨晨一打開被窩，張詳果然就在被窩里。天色不知不覺地就變黑了，小伙伴們也走了。

這就是快樂的一天，快樂的游戲。

那次玩得真高興作文400字篇7

“叮叮?！毕抡n了，教室里一下子熱鬧了起來。有的同學在走廊上奔跑，有的在玩扳手腕，還有的在講笑話，旁邊的同學哈哈地笑個不停。我和其他同學便玩起了1、2、3木頭人的游戲。

這個游戲的規則是：當一個人喊1、2、3木頭人之前，你可以隨意做動作，可在喊之后就必須像木頭人一樣一動不動，不然就會被淘汰哦!

“1!2!3!木頭人!”同學們立馬變成了“雕像”。我偷偷地往這邊一瞧，快要被小蘭和小明的動作笑出聲了，只見小蘭張開雙臂，人傾斜著像一架快要掉下來的飛機。小明他站到了桌子上，做出奧特曼的動作，像要去拯救世界似的。我就做了個最簡單的動作，免得被發現。

這個游戲實在是太好玩了，從三年級一班都能聽到我們的歡聲笑語。