在寫作文過(guò)程中，可以借鑒其他人的寫作技巧和表達(dá)方式，使自己的文章更加生動(dòng)有趣、形象具體。好的作文小插曲300字是怎樣的？這里給大家提供作文小插曲300字，供大家參考。

作文小插曲300字篇1

“請(qǐng)注意!我們班上有一個(gè)同學(xué)在吃零食!”老師站在講臺(tái)上，用嚴(yán)厲的聲音說(shuō)道，目光快速地在教室里掃視一遍，停在了黃灝的身上。

此時(shí)，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，我們也不約而同地把目光投向了黃灝。只見(jiàn)他貓著腰，把零食迅速放在腹部，突然，又好像覺(jué)得這里不安全，會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，便從課桌里飛快地拿出塑料袋，閃電般地把零食放了進(jìn)去，又熟練地打了一個(gè)結(jié)，快速地把它掛在課桌側(cè)面的小鉤上。最后，他慢慢地抬起頭，等待老師怎樣發(fā)落他。

“扣分，扣分!”有些男生興奮地喊了起來(lái)，有的竟鼓起掌來(lái)，有的大聲笑起來(lái)。此時(shí)，我看見(jiàn)黃灝漲紅了臉。又把頭埋得低低的，汗水從額角落下來(lái)，好像很后悔，又好像在沉思：“真倒霉，被發(fā)現(xiàn)了，又要被扣分了，影響我們這一組的成績(jī)，也不知道下課后，他們會(huì)不會(huì)揍我。”

他突然用眼角瞅了一下自己的同桌，好像是想求得組員的諒解，又好像在說(shuō)：“我以后再也不這樣了!”

看到這里，我不禁筆尖一動(dòng)，寫下了這段課堂中的小插曲。

作文小插曲300字篇2

今天，媽媽做飯，我寫作業(yè)。媽媽說(shuō)家里沒(méi)有饃了，讓我做完作業(yè)到樓下買幾個(gè)饃，我很快就寫完了作業(yè)，媽媽給了我五元錢，讓我買兩元錢的饃回來(lái)。我就興沖沖的下樓了，這是我第二次一個(gè)人出來(lái)買東西，有點(diǎn)擔(dān)心別人會(huì)偷我的錢，我覺(jué)得這是一次大冒險(xiǎn)。

我趕緊買了就往家里跑，一共花了兩元錢買了五個(gè)饃，叔叔找給了我三元錢。我就拿在手里，坐上電梯就回家給媽媽匯報(bào)，回來(lái)把錢放在桌子上，一看，咦?怎么變成兩元了?少了一元。我立刻想到肯定是掉在電梯里了，因?yàn)槲疑想娞莸臅r(shí)候手里還有三元，就跑回去找，我進(jìn)了電梯，一位奶奶在里面說(shuō)這一元錢誰(shuí)掉的?我說(shuō)我就是回來(lái)找這一元錢呢!剛才買饃丟的。我高興的回來(lái)給媽媽時(shí)，媽媽很吃驚的說(shuō)，我還以為找不到了呢!正準(zhǔn)備安慰你呢!哈哈!真幸運(yùn)，這一元錢又回來(lái)了!

作文小插曲300字篇3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。我們陸續(xù)回教室。這是下午的第一節(jié)課，上語(yǔ)文。我端端正正地坐好，等待老師。

過(guò)了幾分鐘，王老師拿著課本進(jìn)了教室，面對(duì)大家，推了推眼鏡;“同學(xué)們，這節(jié)課做課堂作業(yè)本!”話音剛落，王老師就把投影調(diào)好了，“課堂作業(yè)本的第三題我要講一下，是要抄……”

過(guò)了大約半節(jié)課，王老師把題目都講完坐了下來(lái)，“現(xiàn)在可以來(lái)批作業(yè)本了”。高家豪和幾個(gè)同學(xué)剛站起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲巨響，把全班同學(xué)都嚇壞了，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。原來(lái)是投影倒了!在大屏幕上，大家看到高家豪是站著的，高家豪一發(fā)現(xiàn)，連忙坐下，幾個(gè)同學(xué)也連忙跟著坐下，全班哄堂大笑。有的同學(xué)笑得趴在桌子上，有的蹲到了地上，還有的樂(lè)得抱在一起……王老師看了，也笑了，邊把投影弄好，邊說(shuō);“這個(gè)也可以寫進(jìn)隨筆里!