朋友的作文300字篇1

有你真好，困惑的時候也不孤獨。

有你真好，孤單的時候也不寂寞。

有你真好，恐懼的時候也不放棄。

還記得那次上奧數班，正當我疑惑不解的時候，在我旁邊響起一個輕柔的聲音，是你，你慧心地向我微笑了一下，并說：“別著急，你看，我們是不是應該把問題帶入已知條件，在深入思考呢!”果然，我做出了這道題。“有你真好，困惑的時候也不孤獨!”

夏令營的第一個晚上，我想家了，因為是第一次離開爸爸媽媽。你又對我說：“別傷心，雖然爸爸媽媽不在你旁邊，但是有我呀!”你一直陪我聊到深夜，那一晚，我是快樂的。“有你真好，孤單的時候也不寂寞!”

還不會游泳的我，被媽媽報了一個游泳訓練班，你一直陪我一起練習。可是在第一次，對于一個非常怕水的我，心砰砰直跳，一下水就渾身直發冷，教練開始讓我們練習在水中憋氣，一直拿一根長棒按住我。正當準備上岸時，我的腿磕到了鐵臺階，腿馬上淤青了。我上了岸，教練不管三七二十一就讓我練動作，我忍著疼、流著眼淚。你安慰我說：“別害怕，要不你休息一會兒吧!我雖然比你好一點，但我也有過這種時候呀!加油!”最終，我還是堅持了下來。“有你真好，恐懼的時候也不放棄!”

有你真好，你是我的依靠;有你真好，在我身邊給了我屏障。朋友，有你真好!

朋友的作文300字篇2

我的好朋友有好多，其中，我最親密的朋友是吳聯好。他長著一副瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有時會戴著可愛的眼鏡。

他的優點可多了，請聽我慢慢道來：他如果看見一個小朋友在跑時摔倒了，他就會馬上跑過去，扶起那個小朋友，用安慰的語氣說:"小朋友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全。”他看小朋友不哭了，就又和我一起去學習老師那里了。他如果看見一位老爺爺要過馬路，他就會主動跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現。

他非常地講義氣，當我有時被一個人欺負，他一定會挺身而出，幫我討回公道。比如有一次，我被一個人撞了，我隨口罵了一句，那個人回過頭來，大聲喊：“撞你又怎么了，你以為算老幾啊!”這時吳聯好來了，我就大聲喊：“聯好，快來，幫我討回公道!”他聽說了剛才的事情，就對那個人說：“同學，你先撞我朋友的，你應該向他道歉。”“還有，陳豪你也有不對，你不應該隨口就罵的!你也應該向這位同學道歉。”之后，他就把那位同學的手和我的手握在一起，讓我們互相向對方道歉。

他很會安慰人，有一次，我考試考得很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天，上學時很沮喪，他看見了我這個樣子，就馬上跑過來問我怎么啦，我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說：“陳豪，你不要難過，下次只要努力爭取，我相信你一定會考出一個好成績的!”我聽了，點點頭說：“謝謝你!”

他學習成績不錯，只要我不會的，他會馬上來教我。我的課堂作業本有一題不會，他就來教我，把我教到懂為止。

這就是我的朋友，在我困難時給予我幫助，朋友在我傷心時給我安慰，朋友在我煩惱時聽我傾訴......

朋友的作文300字篇3

我有一位朋友叫汪翰霆，我們是同班同學。他長得非常“圓”，臉上、腿上、肚子上幾乎全是肉，看上去好像一個圓球。他的頭發比一般男生長多了，一般男生的頭頂像一片黑色的“草原”;而汪翰霆的呢?那完全是魯迅家門口的“百草園”!頭發一片高一片低，參差不齊。

汪翰霆非常調皮。他總喜歡沒事動別人東西。一下課就和班上幾個男生一起去教室外邊瘋跑，所以經常被老師捉住寫反思。

有一次，正好是星期二，我們每個周二下午有兩節走班課，我的走班課是陶藝。走班課剛一結束，我就帶著我心愛的作品一蹦一跳地回教室;當我走到一拐角，突然跟正在瘋玩的汪翰霆來了個“鬼探頭”，撞在了一起，作品一下摔地上成了兩半。這一幕被老師看到了，于是汪翰霆被搞回教室罰站。

他雖然十分調皮，但也很樂于助人。美術課上如果有人沒帶工具，他就會毫不猶豫借給同學，別人的東西掉了，他也會很樂意地幫人撿起。記得有一次期末考試，全班同學都打起精神在全神貫注地答卷，而汪翰霆的同桌寫著寫著突然筆沒墨了，她急得滿頭冒汗，這時汪翰霆來了個雪中送炭，問：“你咋了?”

“筆沒墨了!”

“這樣呀，我借你一支吧!”

“謝謝”

“客氣啥!”

就這樣他的同桌用他的筆順利做完了卷子。

這就是我的朋友——汪翰霆，他雖然調皮，但是樂于助人，我真為有這樣的朋友而高興!

朋友的作文300字篇4

有一個小女孩，她，有一雙的眼睛;她，有小小的鼻子和嘴巴;她，有一張胖胖的小臉，大家想知道她是誰嗎?接著往下看吧!

她幾乎是和我形影不離的，我們在學校一起學習，在托管一起寫作業，在周末一起上興趣班，一起看電影，一起玩耍……

雖然她不是完美無缺的，但在我心里，她就是我的好榜樣。雖然我們不能永遠在一起，但童年的回憶深深地印在我們心中。

有一次，我在跑步時摔了一跤，有一個大口子，因為老師知道她是我最好的朋友，所以讓她扶我回教室消毒。我本以為她會不管三七二十一把我扶到教室，可是她去問了我許多問題，她問我疼不疼，要不要打電話給媽媽……那時我看她著急的樣子，心里被深深地感動了，我對他說：“你去幫我把電話手表拿過來吧!”她點了點頭飛快地跑向教室，雖她的動作并不是很好，看可在我看來，她的動作像仙女下凡一樣。

她終于氣喘吁吁地跑了過來，她把手表給我時，我看到她身上的衣服已經浸濕了，我悄悄地哭了……

我費勁地爬起來，走向草地，在草地上坐下打開電話手表給媽媽打電話，電話通了以后，以前愛講話的她，只是像只安靜的小狗一樣，屏住呼吸，認真地聽我們的對話。

電話掛了，她神情嚴肅地問我：“你媽媽讓你干嘛?”

“我媽媽說，能堅持就堅持。”我吸了吸鼻子說。

她二話不說就扶著我走向教學樓。

走進教室里，教室里空無一人，她默默地拿了藥具過來，她好像有一點難過，我問她怎么了，她說：“擔心你呀!”我哭了，她也沒有問為什么，繼續幫我消毒，也許她知道我為什么哭。

大家想知道她是誰嗎?她的名字就叫張詩曼，我非常幸運，能有一個這么好的朋友。我此刻只想張詩曼說：“謝謝你，張詩曼!”

朋友的作文300字篇5

春風又在敲打著我的窗戶，我坐在門前的大樹下，翻起了塵封已久的相冊，那張泛黃的舊照片依舊安然的躺在里面，那兩個流著眼淚但仍然掛著天真的笑的女孩。

不知道是什么原因，緣分把我們的媽媽拉在了一起，又讓我們成為了朋友。那時候，我們經常一起玩耍。一次你來我家，媽媽正在洗衣服，一縷薰衣草的香味溜進了我們的小鼻子，從此便愛上了這個味道，喜歡上了圖片上薰衣草那迷人的紫色。

為了把這味道留住，我想盡了千方百計，都是竹籃打水—一場空。你卻指揮我去拿一個小玻璃瓶。你用你那兩只水靈靈的大眼睛看著我，我像被蠱惑了，拿來了瓶子。你小心翼翼地把媽媽的洗衣液裝進了瓶子里。“這樣就可以走到哪里就把想起帶到哪里了。”你兩眼彎成一條縫對我說。我不服氣，靈機一動來了新點子。我把洗衣液倒進了有水的小水盆里，把衣服泡在了里面。“哈哈，這樣方便吧?”我得瑟的看了看你，你也只是微微的向我一笑。興奮地把外套扔在了里面。以后我們經常這樣，走到哪里都帶著這股香氣。

可這種快樂的保質期并不長久，你要隨父母去外地生活了，原本不愛流眼淚的我，此時的眼淚卻不聽了使喚，吧嗒吧嗒的掉了下來。你拉著我又像平常一樣去擁抱門前那棵大樹，即使我們的手臂加起來也抱不住。

“你什么時候回來啊?”“等你的胳膊長到可以抱住一半大樹的時候，我就回來和你一起抱著棵大樹，好不好?”“好，一言為定，不許撒謊啊。”“嗯，拉鉤鉤。”“拉鉤上吊一百年不許變。”

童稚的聲音在風中飄蕩著。“來來來，又不是什么生離死別，笑一笑，說茄子!”爸爸拿著相機對沮喪的我們說，留下了一張紀念的照片。

如今，我可以抱住門前那位如滄桑老人般的大樹了，你怎么還沒回來呢?我還是喜歡薰衣草那迷人的紫色，那股淡淡的清香，為的是提醒自己，不能忘了你，那個在我記憶里留下腳印，留下笑容，留下香氣的你。我多麼希望有一天，走在街上，能聞到那久違了的熟悉的香氣，看到那常常帶著笑容的面孔。

微風吹過，樹葉沙沙作響。我沉默地看著那張照片，又聞到了那股淡淡的清香。

朋友的作文300字篇6

一位良好的朋友可以在人生道路上當指揮牌。

步入新的班級，我看著一張張陌生的臉顯得很無助，靜靜地坐在座位上等著老師。“你好”同桌望了望我，打了聲招呼。我也望了望他：“你好。”樸實的外表，衣服上一條條如黑線一般的頭發剪得跟“蘑菇”一樣，看得出是一位調皮的學生。老師走了進來，簡單地講了課堂紀律和自我介紹之后，就叫我們調整座位。

可能是有緣吧，老師把我們換在了一起。同桌對我非常的好，整天和和氣氣地跟我說話，有困難也會幫助我，我有什么事也會找他。

一天上午放學，我和同桌共同走在路上，有說有笑的——我和同桌的家是一條路。太陽特熱，我和同桌的汗不停地流著。這時，我們路過一家便利店，同桌便快速地跑了過去，我慢慢地跟跟了過去。隨后，同桌拿著兩瓶水出來。“給你的”同桌走到我面前，手拿著瓶水遞給了我。我特別高興，拿著這瓶水簡答地說了一聲：“謝謝!”只是一瓶水，卻使我全身清涼，但心里卻暖呼呼的。

時間很快，如流水般流逝，很快，就到了期末考試的前一天了。此時的我還在努力背書刷題呢，而同桌卻不慌不忙地看課外書。“怎么還不復習?”我不解地問他。“復習是要復習，但也要多讀課外書。”同桌邊說邊遞給了我一份學習資料“考試前再復習，記得多!”我笑了，因為我覺得他很幽默，也因為他在考試前推了我一把。

果然，我這次考試比預想中的要好。我認為這個功勞，同桌也是有份的。

一位良好的朋友可以在你有困難的時候拉你一把。

朋友的作文300字篇7

知心?什么是知心?有的同學問我，哎呀，就是懂得我心的朋友嘛。

你知道嗎?我的知心朋友只有一個——傻乎乎的石頭。呵!想起第一次上美文班時，我不屑地看著石頭，那眼光可能很兇，很“殘忍”。但就是一節課，石頭感化了我，因為她課堂的每個環節都顯示了“人與人平等”的教學風范。一下課，我便發揚東辰傳統，待在教室里，無事可做。過了一會兒，覺得無聊，便想跟石頭聊聊天，我走上去跟著其他同學圍著石頭。見有一個空隙，我直接上前說道：“老師，我覺得……”石頭親切問：“上課覺得怎么樣?”我正視石頭的眼睛說：“還可以，有趣，只不過……”我不敢往下說，石頭溫和地說：“只不過什么?”我繼續說：“進程不一樣。”石頭不解地問：“啊?進程不一樣?”我嚇了一跳，知道自己語言表達錯誤，便補充道：“不是，是上課節奏不一樣，東辰快，您的慢。”石頭笑了笑，說：“哦。”看樣子，她明白我在炫耀自己是東辰學子。

看吧，石頭是很理解人的，所以石頭是我的知心朋友，哦!對了，石頭一分鐘也不占課間休息，還趕我們出去玩呢，有力證明。下課了，我總愛待在教室里做寒假作業。石頭一見，走過來問：“你怎么不出去玩?”我只好實話實說：“東辰的人都不出去玩，都在教室里寫作業。”老師表情有點“生氣”：“下課就是下課，下課就要去玩，怎么可以在教室里寫作業呢，會玩的學生才會學。”我出去休息了不到五分鐘，又進來了，石頭一見是我：“快出去玩兒啊!”我便無奈地出去了。

現在呀，我和其他同學一樣，課堂上踏踏實實地學，課間痛痛快快地玩，石頭老師還夸我進步了呢。

你明白了吧，石頭多么愛我們，所以石頭是我的知心朋友!

朋友的作文300字篇8

無論何時，我們都要懷有一顆感恩的心。從小處來說，在你沒筆的時候，同學借你一只鉛筆，讓你順利完成作業;在你過馬路的時候，警察叔叔把你安全地送到馬路對面;從大處來說，母親給了我們知識，陽光給了大地所需的陽光……這些事物都讓人心里無比感激!

而我要感謝的人就是助人為樂的小何，為什么我會特意提到小何呢?嘿嘿!請聽我慢慢道來。

小何沒有出眾的外貌：一頭烏黑亮麗的頭發，一雙水靈靈的眼睛，高挺的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，最惹人注目的要數他的那對“招風耳”了，還有一雙跑得像兔子一樣快的腿!這就是小何，平平凡凡的小何。

那是一個陽光明媚的下午，我去愛尚教育補課，由于不認識回家的路，所以一直在路上發呆。我想：唉，要是這個時候爸爸能來接我，那該多好啊!這時，小何在路上見到我這只“呆雞”，就跑過來問我說：“你好，你怎么還不回去呢?”我低下頭，吞吞吐吐地說：“我……我……我不認識路。”“那我們一起走吧!”小何開心地對我笑了笑說。“好呀，好呀，那我們趕快上路吧!”我興奮地說。這一路上我們有說有笑，我感覺小何就是上天派給我的“救世主”。我們就這樣在夕陽的余暉中，走啊走，路上投射出我們兩個人的倒影。我心想：“可能友誼就是這樣的吧，形影不離。在我需要幫助的時候，友誼出現了，它來到了我的身邊，幫助我渡過難關!”到家里，我對小何說：“謝謝你，要不是你，我就沒法回家了!嘿嘿!”

這就是我想感謝的人，我想向小何學習，學習他的助人為樂。相信我在今后的成長中，我也可以盡我自己的能力去幫助其他人，變得和他一樣樂于助人!

朋友的作文300字篇9

人世間朋友無處不在。朋友是有困難的時候出來拉你一把的人，是你有煩惱耐心聽你說你所有心事的人，是你人生得意的時候真心為你高興的人，是你走錯路的時候指給你引路的人，朋友還是你一生的財富!

我最親密的朋友是楊姿吟，她比我小兩歲，是我最親的妹妹。她是一個可愛、很漂亮又討人喜歡的女孩子。她有一雙水汪汪的眼睛，筆挺筆挺的鼻子，還有一雙能說會道的嘴巴。她的毛筆字、鋼琴都很好，都已經5級了，我都很佩服、羨慕她!

無論在哪里我總是很親切的叫她米米，而她也會很溫柔的叫我咪咪。米米與我是一個無話不談的好朋友，有一些在心底的秘密不愿與父母講，可是一見到米米，我就不由自主地想告訴她。一次，我的數學考試考差了，媽媽批評了我好久，之后我就在房間里哭。房間的門漸漸打開了，走進來了的不就是我最親密的朋友米米嗎!她走過來遞給我一張薄薄的紙巾，還輕聲地對我說;“咪咪姐姐，其實一次考差沒有關系的。只有你努力加油，用心學習，那么，你一定會成功的!”說完，她用自己的手撫摸著我肩膀，那時，感動的淚水又奪眶流出。

每次雙休日，我們都會見到，而上次的雙休日，我們卻記憶猶新!記得那是星期六的晚上，我們兩個閑著沒事干，就把她媽媽剛剛給她買的發夾、頭箍和涂眼睫毛的膏、高跟鞋拿了出來，準備當模特。我給她帶上漂亮的發夾、頭箍，最后一個就是涂眼睫毛膏，當時我很害怕，怕自己給她涂不好了，像個魔鬼一樣，那就慘啦!可是一帆風順。我們倆準備就緒，只差東風了：我們把自己枕頭拿出來，抱在懷中。開始走了，可能是因為妹妹那時沒有穿過高跟鞋，剛走一步就摔倒了，我們就笑個天翻地覆，可是眼淚(笑出來的)從她的眼睛中流出來了。“吟吟，開門!”門外發出了一個聲音，仔細一聽，是她的爸爸回來了。她的爸爸進來一看米米的眼睛，嚇了一大跳!原來 睫毛膏沾上水就變黑，所以米米的眼睛周圍都是黑色的讓我們哭笑不得!

我和米米在一起的日子都是美好的，但是有時候我們會鬧變扭，可是我們不到三分鐘又在一起嘻嘻哈哈了。我愿我們的友情地久天長!

朋友的作文300字篇10

樂于助人的他

有一次，我在教室里寫著寫著字，忽然鋼筆不出油了，我急得抓耳撓腮。這時，他伸出了援助之手，把他自己用的鋼筆借給了我，而自己卻用起了油筆，我看了他一眼，感激的淚水不停的在眼眶里打轉，這使我更佩服他。

貪吃的他

賀根基還是一個吃貨，他就是靠“大胃王”的稱號所得名的。記得有一次，我去她家里玩，剛到他家，首先映入眼簾的就是一小堆像“小山’似的零食，他正在零食堆里”呱唧、呱唧”地吃著零食，我征求了賀根基的同意去玩電腦，玩了半個小時之后剛一出門，就發現那一堆像小山似的零食已經被他吃下肚了，我嘴巴都張成了“o”型，一會兒賀根基看著電視又餓了，便自己去廚房里面翻了個底朝天也沒有找到一丁點兒零食。這時激賀望著雞蛋。我心想：媽呀!他不是又想吃雞蛋吧，只見他又突發奇想說：“炒雞蛋吃也不錯!”只見他以迅雷不及掩耳之勢煎了一個雞蛋，聞到這個味道都讓我垂涎三尺，賀根基，抓住雞蛋大口大口地吃了起來這真是一個名副其實的吃貨呀!

愛睡覺的他

賀根基不光貪吃最令人震驚的還是那睡功。有一次，那是星期天早上八點鐘，我去找他玩，可誰知我怎么敲門，里面都是悄無聲息。我便回了家，我在家里整整看了一上午的電視。我自言自語道：“賀根基呀、賀根基!說好今天在家，你卻溜了，看我不把你揍成肉包子!”下午我又去找她玩。這次終于有人給我開門了，我問：“賀根基，上午去哪兒了?”只見他懶洋洋的伸了個懶腰，打了一個哈欠，吞吞吐吐的說：“我上午睡覺呢。”我聽了都快休克了，真是一個貓頭鷹人。

他就是憨態可掬、人人知曉的小胖胖賀根基。你看他有趣吧!