沉淀的作文300字
聽著手機中傳來的音樂，坐在書桌前，陽光灑在我的作文本上，思緒隨著目光一同去到那遠方。
莎士比亞曾說過一句關于時間的話：“拋棄時間的人，時間也拋棄他。”盡管我知道這句名言，但不幸的是，在人生這個大劇場里，也扮演過那種拋棄時間的人。
那是在我剛邁入“初中”這個嶄新的學習環境中。當時的我為了給老師和同學一個好印象，再加上為了六年級期末考試的悲劇不再上演，于是那段時間我爭做良好少年，把時間牢牢掌握在自己手里。
期中考試之后，由于成績還不錯。于是我開始自滿，再加上我的另一個三分鐘熱度的壞毛病，這使我開始松懈自己，開始在學校里混日子，開始拋棄時間。
如前文所說：拋棄時間的人，時間也拋棄他。我拋棄了時間，于是時間也拋棄我。在期末考試的時候我收到了很大的打擊。
考試之后開始放暑假。放假的前幾天，我很消極，我感覺世界都沒有了色彩。但媽媽的一句話點醒了我：“正所謂世上無難事，只怕有心人。這個暑假，只要你肯努力，只要你肯用時間去沉淀，你絕對可以咸魚翻身。”
然后，我開始了“沉淀”。我感覺我找回了當初那種感覺。我仔細地分析了我的優勢和劣勢，分析出我的優劣勢后。我抓住我的薄弱點，買來下個學期的書，買來學習資料，買來習題，我一邊預習八年級的知識，一邊復習七年級的知識。在這復習和預習中，我感到時間還未完全拋棄我，我要好好利用時間，向新的學年出發。
趁我還年少，趁時間剛剛好，趁一切還未晚矣。讓我用時間去沉淀出一個嶄新的未來。
沉淀的作文300字篇2
“心浮，氣躁。”
在這張原本潔白如晝的紙上，不知被我寫下了多少，不知又被劃去多少……
“還是出去走走吧。”于是，放下了手中的筆，走出了心中的門。
熱的太陽下吹著熱風，劃過臉頰，劃過了肌膚，吹進了那扇敞開的心門。頭頂的天空，身旁的樹影，腳下的泥土，似乎都在渴望能得到一場清靜，無力的呻吟著，祈禱著。此刻，或許水中的魚兒最清靜吧，我想。于是，我決定去看看。
溪邊有棵老柳，枝葉直直的下垂著，偶爾擺動一下枝蔓，卻也無力。我坐在樹下，手中拿著一截柳枝，眼睛注視著河中靜然不動的小魚。它們也煩累嗎?我將柳枝探進了水里，誰知它竟輕巧地躲開了，換了另一個地方繼續假寐起來。連續幾次，它都仿若靈貓般輕巧地避開了，連續幾次，它避開后都在水中靜然不動，仿佛太陽的照耀和我的騷擾都無法干擾到它的心。
“為什么?”我嘗試著去尋找問題的答案，坐在柳樹下，看著它的枝蔓，靜靜地，靜靜地。“心若無塵，清風自來。”腦海中突然出現了這樣一句話，這是佛家的一句禪語，“對啊，靜。”
我嘗試著將自己的心沉淀下來，去重新感受這周圍的世界——天空的那一抹散云慢悠悠地走著，身后的群樹仿佛不諳世事的老者般，靜靜地凝視著遠方，這里的一花一草，仿佛是都被注入新生般，用它們年輕的生命，點綴著大地。
忽的一陣風吹過，劃過皮膚的感覺，吹進心門的滋味，亦清，亦涼。所有的生靈都活了起來，鳥兒的輕吟，蟲兒的伴唱，柳的起舞，樹的清影……一切都因心靜了，沉淀了。
回到家里，再次拿起了筆，理清了腦中的思路，帶著一顆沉淀的心，再次走進了那個迷茫的世界……
沉淀的作文300字篇3
在人生道路上，或許不是每一道江流都能入海，或許不是每一個守望都能如愿，或許不是每一次我們都會成功……
人生中有太多太多的不如意，如果我們不學會沉淀，而沉浸于過去的苦難中，那就永遠不會找到前進的道路永遠不會揚起成功的旗幟，因此我們要學會沉淀，那么什么是沉淀呢?
沉淀不是懦弱，不是逃避，更不是放棄，它是茫然后的振作，失敗后的淡然!
有一種沉淀叫自信，它讓人激情搏發。
他有先天性的生理缺陷，但這并沒有使他放棄對美好生活的向往與追求，也并沒有使他只看到自己的殘疾，反而他沉淀這與生俱來的悲痛，開始從事自己的事業——寫作。他一次次滿懷信心地寄出稿件，但卻一次次的杳無音信，但這并沒有減弱他的自信，最終他在文學創作上激情搏發。
他就是史鐵生，一個懂得沉淀過去的不幸，并將之轉化為自信的偉人!
有一種沉淀叫力量，它讓人昂然奮起。
他有先天性的盲疾，看不清一切事物，但他并沒有因此而消沉，他沉淀上天給予他的悲慘宿命，他將眼睛的劣勢轉化為聽覺的優勢，造就了一雙比世人更加敏銳的聽覺，他用聽覺把古老鄉村民間的語言化成了一曲最悠揚、最宛轉的音樂，一曲《二泉映月》映出了他已經干涸但仍豐富的一雙關懷世道人的眼睛，而那如怨如慕、如泣如訴的旋律正是他對生命的終極見解——我們要忘記苦難，學會沉淀，這樣才會有新的力量來成就自己。
他就是阿炳，一個懂得沉淀悲慘的宿命，并將之轉化為力量，超越自我的人。
有一種沉淀叫勇氣，它讓人一飛沖天。
他一米八八，身寬肩大，像一頭黑色的獵豹。在他被約翰?遜打敗的那個中午，所有的鮮花和歡呼都朝向約翰?遜，浪潮般的記者涌向約翰?遜，他卻被冷落在一旁，茫然的目光像個可憐的孩子，可他很快將一切沉淀，在跳遠決賽中一飛沖天，再創輝煌。
他就是劉易斯，一個懂得沉淀失敗，而拿出勇氣讓自己一飛沖天的人。
這就是沉淀，有時扣人心弦，有時驚心動魄，有時啟迪心扉，它給人自信、力量和勇氣，讓人激情搏發，昂然奮起，一飛沖天!
沉淀的作文300字篇4
夜色如墨，勾勒出一幅無邊的畫;月光如水，輕柔地灑進每一間房，一切都靜了，睡了，白晝的嘈雜與喧囂也不知去哪兒了……
整棟樓應該就只剩下我的房間沒有關燈了吧。
自從上了初中，學習的壓力壓得我喘不過氣來，我反而越來越浮躁，總是急切地想要在短時間內提高成績，總想著不勞而獲。可想而知，成績越來越差，跌入谷底，卻怎么也找不出自己的問題。
昏黃的臺燈下，我掃描著作業本上的每一道題。看看這條，又想想那題，卻沒有那一條是靜下心來認真計算的，到最后，一條也沒做好。
心中如火燒了一般，望著指針逐漸指向十二點，只想盡快結束這段枯燥乏味的時光。
茶涼，起身又去添了些許。只見杯中的茶葉在熱水中翻騰，不久又逐漸沉淀下來，散發出縷縷清香。
心湖泛起陣陣漣漪，我仿佛明白了什么。
茶葉的一生要經過高溫的翻炒，烘烤，失去水分，褪去苦澀，最后在高溫的水中慢慢沉淀，散發出自己的清香，實現了自己的意義與價值。
人吶，不也如這茶葉一般?也許夢想之美好正如那高大挺拔的合歡，而殘酷的現實卻讓你變成一株矮小的茶樹。可我們不應該為此而沉默失落。找到生命的方向，經歷重重洗禮。實現一次又一次的沉淀。有一天，一杯濃情的白開水又會重新喚醒你，忍受高溫的考驗，最后一次沉淀，將生命中的綠意釋放，實現自己的夢想與價值，這樣的人生，不才是有意義的嗎?
低下頭，茶葉一片一片地沉淀在杯底，無言，可又散發著令人著迷的清香。茶，都沉淀下來了;我，怎么還未沉淀?我，該沉淀了。
心中的火種漸漸消散，我想浮躁也在慢慢褪去了吧，只覺此時無比的平靜，平靜……
來到書桌前，仔細地思考每一條題目，困難，問題竟迎刃而解，學習成績也在不知不覺中進步。
正如梁實秋所說的，一切絢爛之極，又歸于平靜了。上初三了，我不再會去追求那些急功近利帶給我的暫時的絢麗與快感，而是一步步腳踏實地，去實現我自己的沉淀。白紙鉛字間，我寫好每一筆汗水;追夢初三季，我寫好鏗鏘的著重號，等待六月，聆聽果實墜地的驚喜!
讓那顆年少輕狂的心，如茶葉般沉淀，沉淀下來……
沉淀的作文300字篇5
“因為內陸運河水較淺，風小，大型船只通行不便，在中國古代便產生了一種特殊的職業：纖夫……”
聽到老師在課上對京杭大運河的敘述，我的思緒漸漸從課堂上游離，回到了最近的寒假，我在古纖道上的所見所聞。
汽車顛簸著，在凹凸不平的土路上艱難地行進著。窗外，天空灰蒙蒙的，不知是霧還是霾，隱蔽著太陽。我強忍著嘔吐的沖動，原本便不好的心情更是雪上加霜。
“你看，我就說不要出來嗎。”
媽媽苦笑著，說：“我也沒想到會是這樣。來都來了，忍一下吧。”
伴隨著車子緩緩停下，我箭一般地沖了出去，解脫似地大口呼吸著。
我們走在湖(河)中央的石板橋上。看著腳下粗糙的石板，我不禁十分擔憂。
風吹著，讓本在寒冬中的空氣更加刺骨。我們不得不把自己裹得嚴嚴實實，偏偏還有大群大群說不上名字的蟲子飛舞在我們身旁，不時在我們身上作停留。我的心情差到了極點，相信我會永遠銘記這段糟糕的經歷。
正在我打算回去時，爸爸渾厚的聲音從背后傳來：“孩子，古時候，這條路上走滿了纖夫。不論春夏秋冬，他們都在這里揮灑著汗水。寒風、蟲子對他們來說都是家常便飯。可以說，他們干著最苦的職業。但正是因為他們，中國古代才會有如此發達的經濟，才會被整個世界所銘記。
瞬間，或許是因為我對他們的苦有著切身感受，我對纖夫們肅然起敬。不知怎么的，我的心情反倒變好了。
媽媽拍了拍我的背，什么也沒說，只是指了指西方。在那里，太陽沉到了地平線上空，火紅的圓盤夾在云層和水之間。這是一種用言語無法形容的壯觀。
雖然身體仍是那么的寒冷，但我的心中被逐漸擴散的溫暖所填滿了。
在浮世的漩渦中，數不清的事物來了又去，去了又來。唯有最重要的事物，才會在這兇猛的水中沉淀，積聚成人生的精華。相信，這次古纖道之行會永遠地停留在我的心中，成為不可辯駁的人生哲理。
“鈴鈴鈴”下課鈴聲將我從回憶中拉回。老師正一臉怒氣地站在我的面前。看樣子，又要挨一頓訓了。但挨罵又算什么呢?