如果你問我，我最喜歡的燈是什么燈?我會回答：“我最喜歡的燈是油燈。”你一定會以為我傻了。不，我并沒有傻。我也明白，手電筒比油燈更好用，發出的光也比油燈涼。可是，我偏偏喜歡油燈。為什么呢?告訴你吧!我呀，不喜歡手電筒發出的光，對它反感至極。這又是為什么呢?那就說來話長了。不過，如果你真的想聽的話，下面，就讓我長話短說地給你講講吧!

我以前很喜歡手電筒，一有機會，我就不會放過。每一次過新年到外公家，在黑夜，我和弟弟就會拿著手電筒，到小商店買幾盒“繽紛煙花”，然后借著手電筒的光在星光閃爍的夜晚點起五彩繽紛的煙花，好漂亮!可是后來，我發現一停電，爸爸把手電筒拿出來照亮的時候，我被手電筒的光照到時，我就反感至極，可我一走到黑暗的角落，我卻發現，我會比剛才好受些。

現在，我既討厭停電，又討厭手電筒;我既喜歡有電，又喜歡油燈。

事物說明文作文300字篇2

說話寫文章都要有次序，如果顛三倒四.別人就聽不清楚，看不明白。凡是敘述事情的文章，或者以事情寫人的文章，都可以按事情發展的順序來寫。因為任何事情都會有一個從發生、發展到結束的過程，這就是事情發展的順序。按照這種順序，一步一步地寫，就能清楚、完整地反映事情發展的過程。這樣，可以使作文寫得條理清楚、交待明白。

按事情發展的順序寫，首先要寫事情的發生，次寫發展，再寫結果。還要注意事情前后的連接，可以用上“先……接著……然后……最后”之類的連接詞。

按事情的發展順序寫，要注意寫清楚事情的因果關系。要交代清楚做某件事的原因，即為什么要做這件事，有什么意義。還要交代清楚事情是成功的還是失敗的，是順利的還是曲折的。這樣，文章才有頭有尾。

按事情的發展順序寫，并不是像記流水賬那樣，每一筆賬都記下來，而是要突出重點，分清主次，安排好詳略。重點內容要具體、生動、詳細地描寫，次要內容只要簡略幾筆帶過就可以了。

事物說明文作文300字篇3

今天，媽媽去給我買洗澡用品，我想：“肯定還是‘強生牌’的，其他牌的不好。”過了一會兒，媽媽回來了，拿出了兩瓶蘑菇形狀的沐浴露和洗頭液，我很是驚奇：“沒買‘強生牌’的?這是什么牌子呢?”媽媽說是“孩兒面牌”的，讓我試試，因為我已經是兒童了。終于到了洗澡的時候了，我先用水沖了一下全身，然后倒出一些洗頭液洗頭，我一邊洗頭，一邊看說明，只見上面寫著“兒童草莓香波”，難怪，我聞到一股濃濃的草莓甜香味呢!上面還寫著“沖洗完后易梳理”，我用手指梳理了幾下頭發，果真很好梳，一點兒也不打結。洗完頭發后，我開始洗身上。我把“孩兒面”沐浴露涂抹在身上，頓時有一種清涼的感覺，很舒服!媽媽說這種沐浴露可以緩解夏日的瘙癢和不適。果真，洗完澡后我不再像以前洗澡后有癢的感覺了。

今天，媽媽嘗試買新品牌的洗澡用品，感覺不比“強生牌”的差。看來，什么事都要勇于嘗試新事物，在沒有嘗試的情況下不要輕易下結論哦!

事物說明文作文300字篇4

雨中，有很多美好的東西：人和事，一切都是那么新鮮美好。

今天早上，天氣很涼爽，所以我們決定去廣場玩。廣場上很熱鬧：有孩子練武，有年輕人散步，有老人做無線電練習。我們在廣場上跑步，非常開心。

但是，發生了意想不到的事情，早上天空出現了一點紅光。現在下雨了。雨，如碎珠，一滴一滴。后來，雨漸漸下大了，像一盆盆水從天而降。雨越來越大了。我們躲在涼亭里，坐在涼亭里賞雨：雨打在草上，草向它點點頭;雨水拍打著大樹，大樹向它招手，它們都吮吸著甘甜的雨露。我沉浸在這迷人的雨景中。突然，一滴水落在我的頭上。我抬頭看向滴水的方向。原來亭子漏水了。亭子的頂部長滿了厚厚的藤蔓，藤蔓之間有一個很大的縫隙。調皮的雨滴盡快落下。外面下著大雨，亭子里下著小雨，讓我們無處可躲。我該怎么辦?我們不得不站在亭子的角落里避雨，但角落里仍然會有雨滴落下。

注：我有事。我還沒看完。我期待下一個!

事物說明文作文300字篇5

什么是燈?燈僅僅是在餐桌上用光電亮的嗎?不，有時燈會用好多的形式，在我們的身邊點亮，減少我們身邊的黑暗······

有時，燈是自己的心。曾經有個盲人，在黑暗中點亮一盞燈，過路人知道盲人眼睛瞎的時候，很吃驚，盲人為什么會點燈呢?原來他是為了防止別人摔倒才點燈。盲人用他的心為一個又一個從他身邊經過的人點亮一盞永不熄滅的燈。

有時，燈是父母的愛。在一個滑雪場中，一位母親領著女兒去滑雪，不慎發生雪崩，導致母女被埋了起來。由于穿著白色羽絨服，搜救隊并沒有發現母女。母親割破自己的大動脈，使血流出來，最后一批搜救隊看到了紅色，救出了母女，母親卻已經死了。女兒的生命能活下來，是母親用自己的愛拯救的，女兒便是媽媽的愛點燃的愛之燈。

我們的身邊有無數盞用不同的方式點亮的燈。讓我們張開雙臂去感受吧!

簡評：能從生活中領悟和提煉，體現了對生活的思考。