一篇成功的作文需要有一個(gè)明確的主題和目的，所有內(nèi)容都應(yīng)該圍繞這個(gè)主題和目的展開，從而讓讀者更好地理解和接受作者的表達(dá)。如何寫出優(yōu)秀的勇敢作文200字作文？下面給大家分享一些勇敢作文200字作文，希望對大家有所幫助。

勇敢作文200字作文篇1

時(shí)光流逝飛快，來不及回頭看，就要匆匆往前走，只要心中有一份勇敢，就不會彷徨。

——題記

我的初一是一段交織著苦難和酸澀的歷程，在這段路上行走，不免要被絆倒，即使站起來，也只是意味著再次倒下，有時(shí)候，我會因恐懼而不敢再站起。

那天，我遭受了一次重大的打擊。

那是一次月考過后，我呆坐在座位上，眼前是一張不堪入目的成績單，那血紅的分?jǐn)?shù)深深地刺痛著我的心。直放學(xué)的鈴聲想起，我才木然地攥著成績單踏上歸途。

路上，我抬起頭渴望找到一份燦爛的陽光，卻只看到一層厚厚的烏云——陽光被遮住了。我似乎是絕望了，連步伐都邁得凌亂不堪。

知道聽見“淅淅瀝瀝”的雨聲，我才發(fā)覺自己已經(jīng)在雨中站了很久了，于是連忙找了個(gè)避雨的處所。

偶然間，我注意到了路旁的幾朵不知名的野花在雨中搖晃著。它們顯得十分弱小，卻完全沒有被這場突如其來的`風(fēng)雨給嚇到，他們沉著應(yīng)對，那幾片殘缺的花瓣上分明寫著一股巨大的勇氣。無論暴風(fēng)雨多么猖狂，也無法擊敗這幾株微不足道的野花。

終于，風(fēng)停了，雨停了，而那幾朵小花卻依然挺立，我頓時(shí)感嘆它們的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。霎那間，我仿佛明白了什么——是啊!花兒不能主宰風(fēng)雨的到來，但它們有搏擊狂風(fēng)暴雨的勇氣，而我不也正應(yīng)該如此嗎?挫折的到來也許會突然，但它絕不會因?yàn)槟愕耐鴳z憫你。挫折的來臨是必然的，我們不能掌握它，唯一能做的，就是勇敢地接受它。

我抬起頭望著天空，那份久違的陽光終于穿透了烏云，將金色的光芒鋪灑在我前方的道路上。我放眼望去，初一的路已經(jīng)不再漫長了，而我的心中也多了一分力量，那就是勇敢。懷著這份力量，我不再悵然，不再彷徨。

勇敢作文200字作文篇2

天，已經(jīng)很晚了，爸爸媽媽去稻田地了。遠(yuǎn)處的天空陰陰的，閃著閃電，好像要下雨，“爸爸媽媽怎么還不回來呀?”我著急地往外看。

一個(gè)人在家，我很害怕，“外邊不會來壞人吧?”我在想：“我把門插上，把窗戶插上，把所有的電燈都打開，看你往哪藏?我準(zhǔn)備了武器一一菜刀，鏟子，勺子，水果刀，剪子還有火叉子。來吧!壞人，我不怕你!”

突然，停電啦!屋里一片漆黑，伸手不見五指?！鞍?媽媽!妖怪來啦!”我一下子鉆進(jìn)被窩，心里像一百只小兔子在瘋狂逃命。我感覺黑暗中有無數(shù)的妖怪冒出來，我快被嚇?biāo)懒?。我哭了，心里埋怨著：“爸爸媽媽不要我了?他們不覺得我一個(gè)人在家會害怕嗎?一天就知道干活，干活的，關(guān)心過我嗎?”

漸漸地，我沒那么害怕了。媽媽說過：“這個(gè)世界上沒有妖怪?！卑职謰寢屧谛量喔苫?，我應(yīng)該勇敢一點(diǎn)，不讓他們擔(dān)心。

我在想：“爸爸媽媽是愛我的，他們一定往回趕呢。我是不是應(yīng)該做點(diǎn)兒什么?”我想起抽屜里有半截蠟燭，我摸索著，找到了它，又去灶臺上找到了打火機(jī)，“刷”的一聲，我打著了打火機(jī)，點(diǎn)著了蠟燭。屋里頓時(shí)明亮起來，我的影子映在墻上，那么的高大。

外邊響起了摩托車聲，“啊!爸爸媽媽回來啦!”我使勁擦干了臉上的淚水，勇敢地打開了門。爸爸媽媽關(guān)切地問我：“害怕了嗎?嚇沒嚇著?”。我裝作輕松地說：“我才不害怕呢，我已經(jīng)長大了。”

爸爸媽媽笑著夸我：“哇!你真棒!真勇敢!”“那是了!”我有點(diǎn)得意忘形。剛才害怕的狼狽樣子早已忘到了九霄云外。

勇敢作文200字作文篇3

我是一個(gè)十分靦腆的小男孩。從幼兒園到學(xué)校，我最大的缺點(diǎn)就是膽子小，上課不愛發(fā)言。每年老師給我的評語都是這樣寫的：你是一個(gè)天真、活潑的小男孩，各方面都很優(yōu)秀，如果上課時(shí)老師能聽到你那精彩的發(fā)言，那就再好不過了。

每次看到這樣的評語，我都在想：李斌，為什么你的膽子這么小?虧得你還是個(gè)男子漢呢!以后你的膽量可要大一點(diǎn)吆!

除了老師的期待，爸爸、媽媽也在經(jīng)常鼓勵我。可是，不知為什么，我的膽子總是大不起來。

自從作文班上，我們學(xué)習(xí)了《你應(yīng)付得了的》這篇文章后，對我啟發(fā)很大，文中敦子那由膽小變得勇敢的事例，深深的教育了我，使我慢慢地變得自信和勇敢起來。課堂上，我開始積極發(fā)言了，而且回答問題的正確率很高。這就更加增強(qiáng)了我的自信心，使我變得越來越勇敢，不再像以前那樣，老師讓在課堂上讀作文也不敢讀。

今年“三八”節(jié)前夕，老師為了鼓勵我，讓我準(zhǔn)備一篇稿子，在“三八”婦女節(jié)那天早上，代表我們班在國旗下發(fā)言。我毫不猶豫的說：“行!我一定完成任務(wù)!”

于是，我按照老師的要求，寫了一篇發(fā)言稿，經(jīng)老師同意后，就在家里苦苦的練習(xí)著。為了能夠一炮打響，我先在家里給爸爸、媽媽朗誦，又在學(xué)校里給老師朗誦，就連晚上睡覺也在背著稿子。兩天以后，我終于把稿子背熟了，就等著星期一在全校師生面前“一展風(fēng)采”了。

星期一說來就來。早上“升國旗儀式”后，全校1000多名師生整整齊齊的集合在操場上。大隊(duì)輔導(dǎo)員首先向大家發(fā)表了熱情洋溢的講話。然后他宣布：“下面，請四年級二班的學(xué)生代表李斌同學(xué)，做國旗下講話!”

在大家的一片掌聲中，我快步走上講臺。由于是第一次在這么多同學(xué)面前講話，看到臺下1000多雙眼睛齊刷刷的看著我，當(dāng)時(shí)心里非常緊張。我一抬頭，看到了我們班主任那鼓勵的眼神，耳邊響起了“你應(yīng)付得了的”那熟悉的聲音。我立即鼓起勇氣，走向了話筒。

“藍(lán)天白云春風(fēng)，花開柳綠桃紅……”我充滿深情的朗誦著，臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲。當(dāng)我朗誦完畢，在老師和同學(xué)們的掌聲中走下講臺時(shí)，我也為自己的大膽和勇敢激動不已。

從此，我的膽子越來越大了。幾天以后，我們學(xué)校分班舉行“感謝媽媽”主題隊(duì)會。我又把自己以前的作文《媽媽我想對您說》改寫成詩歌《獻(xiàn)給媽媽的歌》。在老師的`安排下，由我和夏夢華同學(xué)兩人朗誦。我們還請來了許多家長，我的媽媽也早早趕來坐在教室里。這天，我對著媽媽和所有的家長和同學(xué)，和夏夢華同學(xué)一起，充滿深情的朗誦了這首我自己創(chuàng)作的詩歌。我們洪亮的嗓音，引起了同學(xué)和家長一陣陣熱烈的掌聲。

現(xiàn)在，我不但上課時(shí)能積極發(fā)言，而且學(xué)校和班級的各種活動我都能積極參加。過去膽小、靦腆的我，變得更勇敢了!

勇敢作文200字作文篇4

昨天下午，我利用休息時(shí)間，觀看了美國大片，勇敢地心，的確向岳老師說的那樣，這部片子令人震撼，美國導(dǎo)演把蘇格蘭歷史上的一位民族英雄，威廉華萊士的英雄形象，刻畫的淋漓盡致。為了自由，威武不屈的華萊士選擇了抗?fàn)帲诿Ｃ５挠⒏裉m大山之巔，他帶領(lǐng)著起義軍，與強(qiáng)大的英國統(tǒng)治者英勇奮戰(zhàn)，譜寫了一曲民族的悲歌。故事的結(jié)局有些讓人沉重壓抑、憂郁憤悶，英雄被出賣上了斷頭臺，但華萊士為了英格蘭的自由，不屈的斗志，那顆勇敢面對酷刑，面對痛苦的心，永遠(yuǎn)感召后人。

正像影片中那首主題歌詞一樣，做人就是要做勇敢的人，要有一顆勇敢地心。“我不是一塊石頭，也不是一滴眼淚，我只是一只小鳥，在尋找家的方向。我不是一粒沙子，也不是一聲輕嘆，我只是一個(gè)孩子，在尋找愛的懷抱。這是飛一樣的感覺，這是自由的感覺，在撒滿星星的天空迎著風(fēng)飛舞，憑著一顆永不哭泣勇敢的心。這是同樣的感覺，這是顫抖的感覺，在布滿力量的大地帶著痛狂奔，憑著一顆永不哭泣勇敢的心。這不是一種幻想，也不是一種癡狂，這就是我堅(jiān)信的燦爛生命的摸樣。這是飛一樣的感覺，這是自由的感覺，在撒滿星星的天空迎著風(fēng)飛舞，憑著一顆永不哭泣勇敢的心。這是同樣的感覺，這是顫抖的感覺，在布滿力量的大地帶著痛狂奔，憑著一顆永不哭泣勇敢的心。我不是一塊石頭，也不是一滴眼淚，我只是一只小鳥，在尋找家的方向。這是飛一樣的感覺，這是自由的感覺，在撒滿星星的天空迎著風(fēng)飛舞，憑著一顆永不哭泣勇敢的心。這是同樣的感覺，這是顫抖的感覺，在布滿力量的大地帶著痛狂奔，憑著一顆永不哭泣勇敢的心?！?/p>

影片中刻畫了一個(gè)領(lǐng)袖的領(lǐng)導(dǎo)力很多細(xì)節(jié)，值得我們學(xué)習(xí)。

領(lǐng)導(dǎo)者的影響力在于要有智慧的頭腦。影片中威廉華萊士和他的伯父出游返回故鄉(xiāng)之后，遇到了他兒時(shí)的伙伴，此時(shí)已經(jīng)長得身高馬大，力大無窮。在比試投巨石的游戲中，華萊士輸了。但華萊士說光有蠻力不行，需要有頭腦的智慧。果然他伙伴投的巨石砸不著他，而華萊士一個(gè)小石頭砸在他伙伴的面部，就將他的伙伴擊倒了。這一個(gè)小小的游戲，便影響了華萊士身邊的人，以至于在后來和英軍的戰(zhàn)斗中，面對強(qiáng)敵，華萊士屢次獲勝，靠的靈活的頭腦和辯證的思維。

領(lǐng)導(dǎo)者的影響力在于要求有效地溝通能力。影片中有一個(gè)非常震撼的場面，就是蘇格蘭的貴族統(tǒng)領(lǐng)的軍隊(duì)和英國軍隊(duì)對壘。當(dāng)強(qiáng)大的英國軍隊(duì)以整齊的隊(duì)列出現(xiàn)在面前的時(shí)候，蘇格蘭貴族退縮了，要和英軍談判，而部隊(duì)軍心也動搖了。此時(shí)華萊士帶著隊(duì)伍出現(xiàn)了，他在陣前的一番溝通和演講鼓舞了蘇格蘭的斗志。華萊士說：“每個(gè)人都會死去，但不是每個(gè)人都曾經(jīng)真正活過?！薄笆茄?，如果戰(zhàn)斗，你們可能會死。如果逃跑，至少還能……多活一會兒。年復(fù)一年，直到壽終正寢，你們愿不愿意?用這么多茍活的日子，去換一個(gè)機(jī)會，就一個(gè)機(jī)會?；氐竭@里，告訴我們的敵人，他們也許能奪走我們的生命，但他們永遠(yuǎn)奪不走我們的自由。”于是非常弱小的蘇格蘭軍隊(duì)在華萊士影響和感召下打敗了強(qiáng)大的英軍。

領(lǐng)導(dǎo)者的影響力在于身先士卒，率先垂范。華萊士之所以能夠讓眾多的蘇格蘭人甚至包括貴族信服，還在于他以身作則，與戰(zhàn)士們同甘苦共命運(yùn)，從不搞特殊。在歷次戰(zhàn)場上和強(qiáng)大的敵人對壘時(shí)，華萊士都是身先士卒，沖鋒在第一線，和戰(zhàn)友們一同作戰(zhàn)，不分先后，這就是強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)者影響力，是榜樣的作用激發(fā)了軍隊(duì)的激情和活力。正像岳偉老師說的那樣，榜樣的力量是無窮的，領(lǐng)導(dǎo)的榜樣就是踐行價(jià)值觀，以奉獻(xiàn)精神，傳遞激情，這就是軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力的核心，強(qiáng)將指揮，精神支撐，情感激發(fā)。

領(lǐng)導(dǎo)者的影響力在于堅(jiān)定的信念，永不屈服壓力。華萊士意志堅(jiān)定，為了自由他放棄了自己的一切，面對威脅，利用和政治地位的誘惑，從不動搖自己的信念。影片中幾個(gè)場面對華萊士的性格做了深刻的刻畫。在那場關(guān)鍵的戰(zhàn)役勝利之后，面對蘇格蘭貴族的受封爵位和英國人的誘惑，華萊士不是選擇了安逸和富貴，而是繼續(xù)出擊和英國人戰(zhàn)斗。有一段對話特別精彩：“伊莎貝爾：他(國王)建議你停止進(jìn)攻并撤回去。作為回報(bào)，他可以給你貴族頭銜、土地和這箱金子，這些我會當(dāng)面交給你的。華萊士：封地、爵位、還有黃金，你要把我變成猶大嗎?伊莎貝爾：和平就是這么來的。華萊士：奴隸也是這么來的!”

而華萊士被出賣后，審訊和逼供，拒絕屈服，特別是在行刑臺上，選擇了直接面對痛苦，在行刑官和民眾期望他求的寬恕的環(huán)境下，他喊出了“自由”，這是一種頑強(qiáng)的政治信念。

導(dǎo)演把十三世紀(jì)英格蘭的悲壯的歷史搬上銀幕，以宏偉壯闊的氣勢為影片贏得了史詩巨片的稱號。在影片中我們看到蘇格蘭的山脈、森林和村莊，凄婉的風(fēng)笛和蘇格蘭人民在貧困痛苦中發(fā)出的反抗的凄厲的呼號，人們感受到了真實(shí)的生活和歷史。

十三世紀(jì)蘇格蘭這一段歷史很像同一時(shí)期中國。漢族政權(quán)被蒙古人消滅后，面對異族人的統(tǒng)治，漢族老百姓沒有地位，有如貴族的牛馬，生活在水深火熱之中。蒙古統(tǒng)治者為維護(hù)統(tǒng)治，采用和英國人相同手段就是貴族對平民享有的“初夜權(quán)”，蒙古人在最基層每個(gè)村子派一個(gè)蒙古家庭統(tǒng)治整個(gè)村子的漢人，漢族人姑娘要結(jié)婚，必須和這家蒙古人的男人睡三天覺，這位姑娘的初夜權(quán)是屬于蒙古人。對于屈辱的初夜權(quán)，當(dāng)時(shí)的漢人結(jié)婚后都是把第一胎摔死，我們的祖先就是用這種方法來維持著血統(tǒng)的純凈。

哪里有壓迫，哪里就有反抗。這種.種族的仇恨到了元末明初便爆發(fā)了，于是爆發(fā)了紅巾軍大起義，和蘇格蘭人大起義一樣，都是為了爭得自由。

所以不管是中國歷史還是歐洲歷史，都是血淋漓的強(qiáng)暴和屠殺的歷史。華萊士和眾多民族起義領(lǐng)袖一樣就是人類爭得自由的一面精神旗幟。就像著名歌手汪峰那首歌勇敢的心。“我們最需要的是什么樣的聲音?我們最需要的是怎樣的一顆心?在這個(gè)浮華而瘋狂的時(shí)代，我們需要正是一顆勇敢的心!這一顆心道出了這個(gè)時(shí)代的癥結(jié)，這一顆心唱出了這個(gè)時(shí)代的悲歡。堅(jiān)守良知，需要一顆勇敢的心。堅(jiān)守真誠，需要一顆勇敢的心。堅(jiān)守質(zhì)樸，需要一顆勇敢的心，堅(jiān)守本色，需要一顆勇敢的心。”

勇敢作文200字作文篇5

有一個(gè)男人叫華萊士，有一個(gè)英雄叫華萊士。兒時(shí)的他喪失了家庭，親眼看著父親和哥哥的死去，讓他經(jīng)受了生存的無奈。后來四處漂泊，忍受著侵略者的欺壓，奴役。他不在乎，因?yàn)樗X得這是命運(yùn)的作弄，他愛上了一個(gè)女孩，天真，樸實(shí)。女孩也被他聰明的大腦，滄桑的眼神所吸引。平平淡淡的做一個(gè)農(nóng)民是他的夢想。好花不長開，好景不長在，心愛的女孩被侵略者無情的殺害喚醒了他藏在內(nèi)心深處的仇恨，尊嚴(yán)。一個(gè)男人，一個(gè)英雄的傳奇故事就這樣展開了。

看完這部電影心靈有種說不出來的震撼，并不是戰(zhàn)爭場面有多么的精彩，而是人的內(nèi)心世界，人格魅力。一直以來我覺得人活著就是取得認(rèn)同，首先是自己，然后是別人。主人公華萊士做到了，他的信念，那份對自由的向往喚醒了成千上萬的心靈。雖然他失敗了，敗給了背叛，和謊言。但他的信仰活了下來。故事情節(jié)中細(xì)節(jié)的亮點(diǎn)很多。比如貴族兄弟的內(nèi)心世界這段，身份不一樣考慮問題的方向是不一樣的，每個(gè)人都有秘密，都有難言之隱，是信念讓他們走到一起，每個(gè)人在自己出生時(shí)就被賦予的.責(zé)任是不可以逃避的。再比如王妃的感情這段。主人公的心其實(shí)早就被妻子占有。但他還是接受了王妃，如果是我也會這樣，愛這東西又沒規(guī)定只屬于一個(gè)人，愛著你還愛著她很正常。封建社會才會給人設(shè)個(gè)狗，屁貞潔牌坊。王妃的感情挺觸動人心的，一個(gè)知性的人，她的愛是付出而直接的。

勇敢作文200字作文篇6

夜深人靜，靜聽這雪白的世界，竟無一絲聲。仰望星空，繁星璀璨。月光如雪與這北國的土地融為一體。那如人生的空中最亮的那顆星就是勇敢。在人生坎坷的道路上經(jīng)歷那次后，我才明白：原來，我也很勇敢。

我打開窗子，讓風(fēng)夾著冷空氣吹著胸膛，可我并不想關(guān)窗。因?yàn)樗屛蚁肫鹆四球滉査苹鸬牧隆?/p>

那是八年級的暑假。母親讓我參加了一個(gè)夏令營。本以為是滿心歡喜的異地游玩，美食品嘗?？捎游业氖恰拔鞯淠Ч碥娦！?。兩個(gè)小時(shí)的車程是第一道難關(guān)。一到地，我所憧憬的是回到舍中休息，可如馬太效應(yīng)一般，是軍訓(xùn)。在短短一天中，在認(rèn)識了教官和隊(duì)友后，還參觀了那高聳入云的訓(xùn)練塔，駐足于塔下，仰望。心中不由得生出一種畏懼之心……

第二天，在天還沒亮，披著繁星到操場上跑一千、八百。心中不由生出疑惑：這才是第二天，就是這么高強(qiáng)度練習(xí)，難道……令我忐忑的事情還是發(fā)生了——今天攀爬訓(xùn)練塔。聽到教官的話，每個(gè)人面面相覷。時(shí)間一分一秒流逝，心如被揪住一樣——到我了。我如七竅生煙，膽怯站在原地如一尊佛像，可在教官的罵聲下，還是不情愿地爬了上去。我爬的是1號塔。塔高13米，我如蝸牛般一寸一寸向上攀去，緊張的我手腳不靈活，因?yàn)楸Ｗo(hù)我的，只有那不及手腕粗的繩子。我告訴自己要勇敢面對。

看到頂了，心中不免一陣欣喜，可我怎么下去，原路返回?不，塔有一根柱子，須把住滑下，我望著腳下的深淵，一陣目眩。望著教官和隊(duì)友們，聽著鼓勵聲，我抱住柱子，一躍而下，在呼聲中我安全落地。

“勇敢者，無畏也!”這是某教育家的名言。天漸亮，晨曦中，我望著冉冉初生的太陽，沐浴在晨光中一陣贊嘆：原來，我也很勇敢!

勇敢作文200字作文篇7

挫折并不可怕，可怕的是從此一蹶不振，能堅(jiān)強(qiáng)面對挫折并向著夢想拼搏的人，成功的大門必將向他敞開。

“我覺得我的人生只有兩條路：要么趕緊死，要么精彩地活著。”這是在“中國達(dá)人秀”的現(xiàn)場，空著袖管的劉偉用腳趾彈完鋼琴后說的話。命運(yùn)給了劉偉一個(gè)美妙的開局，卻迅速地吹響了終場哨。1997年，10歲的劉偉因和三個(gè)孩子玩捉迷藏，觸到了高壓線，為了保住性命，他的雙臂被截肢了。失去雙臂后，生活自理都成了問題，但劉偉沒有放棄，沒有絕望，他開始試著用腳來拿筷子、刷牙、吃飯、寫字。對于我們來說再簡單不過的動作，他都要重復(fù)好幾遍才能完成。

但失去雙臂的他依然是個(gè)有夢的孩子——去追求他熱愛的東西——鋼琴?？扇ツ睦飳W(xué)習(xí)鋼琴呢?劉偉找到了一家私立音樂學(xué)院，然而學(xué)校的校長卻說：你進(jìn)我們學(xué)校學(xué)音樂只能是影響校容。劉偉對此回應(yīng)說：“謝謝你這么歧視我，我會讓你看看我是怎么做的?！庇谑?，他開始用雙腳來學(xué)習(xí)練琴，對于別人來說，簡直是天方夜譚，但是劉偉做到了。練琴時(shí)，腳趾不夠長，他就先練習(xí)腳趾的跨度，經(jīng)常磨出血，抽筋，就這樣一鍵一鍵的按，一步一步地彈著，每天幾乎除了吃飯睡覺的時(shí)間都是在練琴。僅僅兩年的時(shí)間就達(dá)到了鋼琴七級。他，用雙腳都可以彈出如此美妙的旋律，我們正常人對于自己的人生還有什么猶豫?

命運(yùn)有時(shí)很無情，剝奪了我們賴以生存的東西，又在冷眼旁觀中給予我們涅槃重生般的堅(jiān)韌。當(dāng)你挺直你的腰板，端正你的態(tài)度，付出你的行動，你會發(fā)現(xiàn)，所謂困難都只不過是人生的一道必考題。

面對人生的挫折，只要我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。因?yàn)?，挫折對于弱者來說是一片荊棘，會把人扎得遍體鱗傷，而對那些敢于面對它的人來說，它是一塊成功的踮腳石。

作者簡介：周冰倩，錦屏中學(xué)八三班學(xué)生，喜歡的名言是：把困難舉在頭上，它就是滅頂石;把困難踩在腳下，它就是墊腳石。