我的心愛之物200字作文篇1

我非常喜歡貓，喜歡接近它，喜歡觀察它，也喜歡描寫它。

老舍先生曾經說過：“貓的性格實在有些古怪。”的確如此，但到底古怪到什么程度呢?

一個夏日的早晨，我們在公園散步，遠處傳來一聲貓叫，只見波光粼粼的湖邊一只白色的貓以傲然的姿態站立著。雪白的毛渾然發亮，水靈靈的眼睛就像閃亮的寶石。它優雅地邁開步子，如一位王者似的開始散步，跳躍的魚兒為它鼓掌，燕子展開人字形在空中起舞，蘆葦則彎下腰鞠了一個紳士禮。

此時，白貓還沒有顯出它的古怪，但它似乎不太喜歡這些觀眾。忽然，白貓縱身一跳，用利爪勾住柳條，蕩來蕩去。一條小魚跳出水面，白貓一把抓住，張口吞入腹中，一切又安靜了，柳葉隨風都能聽得一清二楚。

你們說，貓到底是紳士還是劍客啊?

豐子愷老先生說過：“貓是最可愛的。”貓為什么可愛呢?

到朋友家做客，朋友家有只大花貓，我剛進門，花貓就出現了，兩只尖如矛的耳朵，水靈靈的眼睛炯炯有神。盯著它時，我心中火辣辣的，一看就知道，這只貓有大招，我便生了“斗貓”的心思。

還沒等我出招，它就“喵喵”叫著，眼睛滴溜溜地轉，仿佛告訴我它的容顏有多么清秀。在我發呆之時，它便縱身一跳，把我給“抓”住了。我大聲叫喊，主人聞聲趕來，花貓立刻轉身，飛快地跳回地上趴下來。難道又有高招?我耐心地等待，它卻在那兒“裝鬼臉”。我有點不耐煩了，朝它扔出一個毛線球，花貓依然不動聲色，反而開始打盹，我輕輕地把它放到沙發上，花貓甜甜地睡著了。

你說貓可不可愛?

我的心愛之物200字作文篇2

去年圣誕節的時候，媽媽送給我一只玩具小熊。它的外形十分可愛，圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑寶石似的大眼睛和一個很卡通的鼻子，嘴角微微翹起，表情很溫柔，永遠面帶微笑。從第一次見到它，我就對它情有獨鐘，我拋棄了所有的毛絨玩具，將它視為我最好的伙伴。

因為它的到來，我的生活充滿了陽光。每當我不開心的時候，我會向它訴說。雖然它不會說話，卻靜靜傾聽著，分擔著我的憂傷。

記得有一次，因為我做作業不認真，媽媽嚴厲地批評了我。我感覺委屈極了就自己躲在房間里大哭，哭著哭著看到小熊在旁邊，我就抱著它，頓時感覺有了依靠。我告訴小熊：“我媽媽批評我，我很生氣也很傷心。”小熊用它一貫的輕松愉快的表情注視著我，好像在說：“不要哭了，你對生活微笑，生活也會對你微笑;你對生活哭泣，回報你的就是眼淚。”我冰冷的心因為它的微笑變得溫暖起來，我也認識到自己的錯誤，主動向媽媽道歉，得到了媽媽的原諒。

因為它的存在，我不再感覺孤獨。以前每當夜晚來臨的時候，我一個人躺在床上總感覺孤獨。自從小熊闖入我的生活，我每晚都抱著小熊入睡，睡得很踏實很甜蜜。當然，作為我的好伙伴，天氣晴朗的時候，我還會帶它走出家門，到大自然中開開眼界，它就像妹妹一樣依偎在我的懷里。

媽媽經常問我：“那么多毛絨玩具，你為何偏偏只喜歡小熊?”以前我不知道答案，可是隨著時間的流逝，我終于找到了答案。那就是：因為它的笑容讓我輕松，它的笑容讓我感覺溫暖，更主要的是它的笑容也會讓我不自覺的微笑。我暗暗發誓，我也要做一個愛笑的女孩，用微笑溫暖自己和身邊的人。

我的心愛之物200字作文篇3

媽媽給我買了一只小巧玲瓏的鬧鐘，我一直舍不得用。四年級起我把它放在床邊，每天陪伴著我。嘿，真是個可愛的小家伙!

這只小鬧鐘是圓形的，一圈外殼為淡灰色，背面為烏黑色。鐘面上有一個又厚又結實的帶透明玻璃蓋，圓滾滾的身體下，兩只干凈發亮的金屬小腳。

在鐘盤里住著三個“好兄弟”，它們都穿著一身烏黑發亮的衣服。時針個子最矮，身形也最胖，看它“沉穩的步伐”，多有老大的派頭;分針跑得比時真快，身高也高一些;秒針比時針、分針跑得都快，個子又高又瘦。這三個“好兄弟”都按規定步伐有規律的走著，毫不馬虎地擔起了“播報時間”這一重任。

每天，我都會在小鬧鐘的陪伴、監督下起床和睡覺。早上它會催促我“趕快上學”，要是我沒能安時起床時間，他就會用好聽的“噠噠”聲一而再再而三的叫個不停，直到把我吵醒。

有一次期終考試快要到了，我一遍又一遍的復習，到了11點才去睡覺。第二天早上卻起不來了，小鬧鐘便使出渾身力氣一直“鬧”個不停，在它聲聲的催促下，我終于起來了。真慶幸有小鬧鐘的幫助，不然遲到和責罵絕對是少不了。

小小的鬧鐘，為我工作了無數個日日夜夜，永遠珍愛它!

我的心愛之物200字作文篇4

“會走沒有腿，會說沒有嘴，它能告訴你，什么時候起，什么時候睡。”聽了這個謎語，你一定會脫口而出——鬧鐘。恭喜你，答對了。

在我房間的床頭柜上，擺放著一個可愛的兔子鬧鐘，它是媽媽在我剛上一年級的時候送給我的，當時媽媽還告訴我說：“珍惜時間就是珍惜生命，浪費時間等于謀財害命，希望你能做時間的主人。”

小鬧鐘的外形是一只可愛的.小兔子，圓圓的大腦袋上戴著一頂小紅帽，帽子上方還豎著兩只長長的耳朵，白白凈凈的臉上有一雙紅寶石似的大眼睛炯炯有神，好像時時刻刻都在審視著你的一舉一動。櫻桃般的小鼻子下面還有一張三瓣嘴。瞧!正咧著小嘴兒沖我笑呢!右手還持有一根棕色小棒，凸起的表盤扣在肚子上，好像在敲小鼓呢。他那可愛的模樣，真是有趣。表盤上是用五種不同的顏色清楚地鑲嵌著12個數字，小而精致，十分醒目。時針、分針、秒針的位置不同地交錯在鐘面上，配合得那么協調、自然而有規律。

小鬧鐘不但漂亮，而且還是我生活中的好幫手。每天它能使我合理的安排好學習和作息時間，特別是早晨，那清脆的鬧鈴聲總是不厭其煩的將貪睡中的我喚醒。曾好幾次，我剛進教室，上課鈴就響了。多虧是我的小鬧鐘，我從心里感激它。

那是前天的一個晚上，媽媽把鬧鐘定到六點四十，第二天早上，我在被窩里睡得正香。鬧鐘準時響起，一遍又一遍地叫著：“懶蟲，快起床!懶蟲，快起床!”我被這叫聲吵醒了，然后翻個身兒繼續睡著，可這小鬧鐘還是一而再再而三的催促著，我感覺不好意思趕快起床。正當我慌忙穿衣服時，不小心把鬧鐘碰掉在地上，只聽：“啪”的一聲，我的心“咯噔”一下，連忙下床把它撿起，還好沒壞，真是虛驚一場。然后我又小心翼翼地把它重新放回到床頭柜上。

我心愛的鬧鐘，它為我付出了太多太多，我一定會好好的珍惜它的。

我的心愛之物200字作文篇5

每個人都會有自己的心愛之物，它們可能是植物，可能是食物，也可能是動物。我的心愛之物是一把梳子!

我以前總是依賴媽媽幫我扎頭發，直到七歲那年，媽媽給我看了一個視頻，一個四歲的小姑娘，父母很忙，沒有時間管她，她每天都要自己扎頭發，花樣也變來變去，扎出來的發型比她媽媽扎的還要好看。我看了以后，就愛上了扎頭發，媽媽便把這把梳子送給了我。

這把梳子烏黑發亮，有二十四個尺，它們圓圓的，經常梳頭的話可以讓人放松。它的手柄長長的，細細的，摸起來特別順手。

每天晚上，我都拿著它給我的媽媽變法子的綁頭發：扎丸子頭、綁麻花辮、兩尾辮、四尾辮，扎馬尾……

今天，我要用這把神奇梳子幫媽媽把長頭發綁成短頭發。我先用手把媽媽的長頭發拉在手上，用這把梳子把媽媽打結的地方拉開，再用頭繩綁住，用手往里面用力一凹，短頭發便綁好了，在炎熱的下午，也不覺得熱了。

我的心愛之物就是這把神奇的梳子，這把梳子陪伴著我的童年，讓我編織出美麗的頭發，我越來越喜愛扎頭發，也越來越喜歡這把梳子了!你們喜歡它嗎?

我的心愛之物200字作文篇6

想必大家都有自己的心愛之物吧，我也有。

我的心愛之物是這樣的：一個木頭制成的類似長方體的音響，面板成弧形，長度大約有160厘米，上面有21根細繩，每根細繩下面還有可以自由移動的小柱子，它們斜形排列很像飛翔的大雁群，所以又稱為雁柱。用指頭去撥弄這些細繩，會發出空谷清泉般的美妙聲音，如涓涓細流，似碧波盈盈。

你們猜到這是什么了嗎?這就是我的心愛之物——古箏。

想起第一次遇見古箏還是剛上幼兒園大班，聽到老師在21根琴弦上彈奏出我們小朋友耳熟能詳的兒歌，還能模仿出上課鈴聲，我又好奇又羨慕，心想：“要是我也能彈出這么優美的樂曲就好了，這可比我自己唱的好聽多了!”

本以為用不了多久我就能彈出一首好聽的曲子了，可是每首曲子里都有各種“攔路虎”擋住我前進。基本功練習也非常枯燥，同一個指法技巧經常要重復練習成百上千遍，經常胳膊手腕酸酸的，手指也快磨破了。

經過兩年多的練習后，我的手指能力提高了不少，前兩架古箏已經不能滿足高級曲目的需求了。終于，在“上海國際樂器博覽會”讓人眼花繚亂的各款古箏中，我一眼看中了一架漂亮的古箏，只見它琴頭和琴尾的面板上都鑲嵌著彩色貝母，在光線的照射下，閃爍著點點光芒。21個小箏碼上還雕刻著蓮花圖案，像一個個樂隊的小演奏家們整齊地排列著。這架古箏還有一個很優雅的名字“碧荷幽泉”。

年復一年，日復一日。至今我的古箏陪伴我度過了整整四年多的時光，它記錄了我練琴的酸甜苦辣，也兩次見證了我在全國總決賽中獲得的金獎。

我愛我的古箏。它讓我陶醉，讓我在悠悠琴聲中，享受彈琴的樂趣;它讓我欣喜，讓我在勤學苦練中享受成功的快樂!

我的心愛之物200字作文篇7

你們猜一猜我的心愛之物是什么呢?哈哈，猜不出來了吧，告訴你們吧是——我的書包。

為什么是我的書包呢?請聽我繼續往下講。

我的書包是去年到煙臺打比賽的時候發的，它是深藍色的，上面有我們臨沂華鵬足球俱樂部的部徽，還有我的球衣號碼——17號。我的書包可大了，里面有很多口袋，能裝很多東西，小號的口袋只能裝像黑板擦差不多大的東西，比它大一點的口袋能裝像鼠標一樣大的東西，中號的口袋能裝比課本小一點兒的東西，大號的口袋能裝像課本一樣大的東西，里面還有一層可以裝一套尺子，一本字典，一本古詩文……

不過話說回來，到底是什么原因讓我喜歡這個書包呢?是因為這個書包裝著濃濃的母愛。去年的這個時候，由于書包放在地上兩邊的網又被板凳扯壞了，母親就在寒假的時候先把我的書包給洗了一下，然后又把扯壞的地方補了一下，所以我才更加喜歡這個書包。

我非常喜歡這個充滿愛意的書包，感謝它陪伴我度過了一天又一天美好的上學時光。