關(guān)于時間作文200字篇1

時光如連綿細水，從記憶的深處潺潺流出，轉(zhuǎn)眼間，我們成為了初二的學生。從初入中學至今，這兩年的時間里，我們經(jīng)歷了磨煉，也享受了快樂。在學習之中，我們也學會了有效管理時間，化整為零，使我們高效的完成學業(yè)。說實話，時間的管理是對人們的一種考驗。

在很小的時候，就記得父親告訴過我做事要高效，學會把零碎的時間規(guī)整在一起，便以利用。話說起來是簡單，但行動起來卻難度頗大。舉個例子，當我們在周末有課之時，早上下午各一節(jié)課。這就相當于一天的時間被兩節(jié)課所占用，導致了其余剩下的時間零碎不堪，使得我們無法把它們利用起來。也許這些零碎的時間只有15分鐘，有時甚至更短。也許會有人說，這么短的時間也做不了什么事，索性任其流逝。但當你有能力利用它們，能使其幫助你之時，這又何樂而不為呢?今天，我就想和大家分享一下利用時間的小竅門。

首先，當有零碎的時間時，我們可以根據(jù)時間的多少來安排自己所需要做的事情。不用太強求自己，也不要給予自己非常苛刻的作文目標。現(xiàn)實地制定自己要做的事，確保能夠在這有限的時間里完成任務。這就是最理想的安排。其次珍惜時間，零碎的時間能夠利用起來非常不易，這需要我們格外的專注和認真，不要輕易浪費時間，這都是我們自己一步步進利用起來的。

隨后，如果，能將許多零碎的時間都一起拼湊起來，也許就能夠成為一塊為我們所用，有足夠余地安排的時間。這樣，就又多出了一大段時間。這樣，化整為零，使零碎的時間變成了大片的時間。當然，這不是每種情況下都能夠做到的。也許需要調(diào)整自己原本的安排與計劃。這樣做有利有弊，也許會影響到自己的安排，但時間上也就自然而然會有變化。

最后，不論是在學習中，工作中還是休閑娛樂，碎片化的時間無處不在，在做任何事情的時候，整理零碎化的時間都能夠幫助你，高效，出色的完成任務。與其說管理時間是一門學問，倒不如說管理時間是一種規(guī)劃。從中，能看到一個人對未來，對自己的預判和評估。這種能力非常重要。不僅在事業(yè)上會幫助你，更對人生有著巨大影響!

關(guān)于時間作文200字篇2

人們常說時間像一位德高望重的老人，我卻覺得時間像一個孩子。他叫囂著，用種種手段讓你去注意他，他讓你的父母兩鬢斑白，讓你的家鄉(xiāng)變了樣子。他非常公平，不接受任何賄賂。

古人云：“一寸光印陰，一寸金。寸金難買，寸光陰”。這句話十分正確。孔子是一代圣人，他曾經(jīng)說：“父母在，不遠游，游必有方”。假如你遠行了，那么時間會叫囂著把父母的雙鬢染白，當你懊悔自己沒有盡自己的孝道時，時間在一旁說：“誰讓你不注意我的?誰讓你去遠行的?要知道我可不接受任何賄賂，讓你去接著盡剩下的孝道”。

歲月可以沖洗一切記憶，歲月同時也是把殺豬刀。你在兒時得到了“三好學生”，在長大后或許你便會忘了。

父母也許曾經(jīng)十分強壯，但是這把“殺豬刀”卻不依不饒，讓他們?nèi)找嫦荩迅改傅念^發(fā)涂成白色。他讓人們都經(jīng)歷蒼滄。

時間，讓你的家鄉(xiāng)變了樣子。由滄海到桑田再由桑田成滄海。時間，讓天下分分合合，合合分分。

時間如針尖上的水一滴滴流入海中。在你睡下時，他從你的腳邊跨過，在你用手去擋他時，他從你的手指縫中穿過;在你嘆息時，他從你的嘆息聲中走過。

時間一去不復返，一走起來就不會停下來。希望大家在父母在時，對他們多些關(guān)心。在自己還沒日薄西山時，即便敗了，也要卷土重來。

關(guān)于時間作文200字篇3

浩瀚的宇宙中，有太多的謎團，他們就像一塊磁石一樣牢牢的吸引著我們，使我們十分密切的關(guān)注著這些謎團的研究近況。這個假期，我有幸從朋友家中借到史蒂芬·霍金著的《時間簡史》，我正襟危坐，準備細細品味一番，感受霍金文字的魔力。

當我翻開書，發(fā)現(xiàn)自己果真“不虛此行”，書中觀點獨到、措詞精準，在“相對論”與“彎由空間”之兩章節(jié)中，作者以引人入勝的方式，把它們闡釋得深入淺出，淋漓盡致，霍金用諧恢的筆調(diào)向大眾展示了觀點，而又不讓人感到單調(diào)與乏味。

我一向不崇信什么牛鬼蛇神，對科學情有獨鐘，而《時間簡史》就是用那些簡學先輩的實驗結(jié)果，以及人們對這種的看法與態(tài)度去編寫的，而且作者還不失時機的納入理論和觀測的最新成果，使人興奮不已。且書中完全沒能那些認讀者昏昏欲睡的長篇大論，都是用極其精練的短式文章，更是加深了我對它的好感。

被人攪渾的河水，你一時很難看清河底，你越是急躁，就越看不到，只有平靜內(nèi)心，等塵埃、沙石落定，這是河底的游魚、彩石、蠕蟲就一目了然了。這就是我閱讀《時間簡史》的心得，雖然書經(jīng)人修改已變得通俗易懂，可有的地方還需要慢慢品味才能體會出用意，才能更加深入，更加透徹的讀懂，倘若你這時心急氣躁，就會欲速不達，一段時間內(nèi)很難讀懂。

更加精彩的是，書中還有許多插圖，幫助我們們讀懂它，還附有作者對未來宇宙的大膽推測與猜想。優(yōu)美的詞句記我們恍然置身于宇宙中，親眼目睹諸如“宇宙大爆炸”、“黑洞”等事件或事物，作者也十分有心地介紹了如牛頓、伽利略、阿爾伯特等科學狂人的生平，俗話說“聽君一席話，勝讀十年書”。可看完《時間簡史》后發(fā)現(xiàn)，書中的知識與精髓相當于“聽君十席話”。

再談本書作者，斯蒂芬·霍金，大家都學過《輪椅上的巨人》，就是說霍金的，他因患“漸凍癥”，被禁錮在一把輪椅上40年之久，但他身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢，克服了身體缺陷而成為國際之“超星”，他不能寫字，甚至口齒不清，但他超越了“相對論”、“量子學”、“大爆炸”等論理，邁入了浩大的宇宙中，盡管他那么無助的坐在輪椅上，但他的思想?yún)s超越了宇宙。

約翰·彌樂頓講得沒錯：“頭腦是他自己的住處，他在其中可制造地獄的天堂，也可制造天堂的地獄。”

讓我們記住《時間簡史》，它對我們終生有莫大幫助，我們將受益匪淺。

關(guān)于時間作文200字篇4

如果時間可以倒流，我會怎么樣呢?是倒著走，還是。　

那天，我躺在床上，忽然，我發(fā)現(xiàn)我的屋頂上有一個大大的黑洞，里面什么也看不見，只是中心泛了幾縷藍色。我忽然覺得自己飄起來了，不，就是飄起來了。　　啊!黑洞在吸我，只聽得“呀”的一聲，我被吸進了黑洞，消失不見了。　

“撲通”，我摔倒在了地上，只覺得腦袋嗡嗡直響，一陣天旋地轉(zhuǎn)。我忽然發(fā)現(xiàn)我的眼睛就像照相機一樣，右下角閃著紅點并且還寫著“三國時期”。我嚇了一大跳，我怎么到三國時期了啊。　

這時，我發(fā)現(xiàn)一個滿臉大胡子、脖子粗粗的大漢向我走來。我仔細一看——呵!這不正是曹操嘛。　　

這時，曹操也看見了我，沖我大聲喝道：“你乃何人?竟敢到吾界亂走，想干什么!”我立刻學著古人的話說：“吾是未來人士，無意中穿越時空，來到此地。”　　曹操一聽，這才放松下來，說道：“哦，原來如此，本王帶你游一下王宮。”說完，便拉著我的手，一起坐上了馬車。　

當我們來到一座宏偉的大殿前，曹操讓車停了下來，在大殿中我看到了編鐘、青銅酒杯、各式的家具。

眼前的一切看得我是贊不絕口，連連稱奇。　　當我還沉浸在這種驚訝中時，突然，我又來到了黑洞中，飛回了現(xiàn)實世界。　　唉，原來剛才的一切只是一場夢而已!

關(guān)于時間作文200字篇5

時間如一輛跑車，開得無比飛快;時間如流水，“咚咚咚”地流去;時間如一陣風，飛得無比飛快。時間一去不復返，我特別憎恨時間。它奪走了媽媽的青春;它奪走了爸爸的黑發(fā)，如果時間可以倒流該多好啊!　　

如果時間可以倒流，我會把時間倒流到五歲，因為五歲時是我開始練跳繩的時候。本來我跳一個都跳不起來，自從看了姐姐的演示后，我漸漸學會了。　

起先，我拿起繩子慢慢地甩過去，然后，跳過去，就跳成一個了。那時，姐姐可以跳三個，跳得也比我快。經(jīng)過我一天一天的努力，我成功的跳到了一百個，姐姐跳了七十四個，爸爸媽媽都說我突破了人生最高峰。我真想再體驗一下當時被夸獎的感覺，那該多好啊!爸爸媽媽也會變得年輕了許多，不再看到那些細細的白發(fā)了。　

如果時間可以倒流，我也會把時間倒流到一年級的那時候。那時候是我第一次看到那個教室，第一次見到那幾個老師笑咪咪的嘴。一到上課，我按著媽媽說的，挺著胸兩手放平，結(jié)果老師一過來就表揚了我，還有那時候的考試多么簡單，每次都考一百分，還有表揚信呢!下課時，迎著愜意的風，帶著表揚后的笑容，和朋友一起玩，那樣子真爽。　　突然，奇跡發(fā)生了，我真的把這一切體驗了，一會兒，我又回來了。　

啊!原來這就是我心中的幻想，這真是一個美好的幻想啊!如果時間真的能倒流該多好啊!