“沙沙沙……”哎，天哪，這一大早的又在干什么呀?這奇怪的聲音。“誰呀?一大清早的，又有誰吃撐著了沒事啊!”我大聲地喊道。往自己身上裹了裹被子，遮蓋住耳朵，可仍然進(jìn)入不了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，真是倒霉，一個(gè)睡懶覺的機(jī)會(huì)沒啦!我從床上忿忿不平地起來，向窗邊走去，一個(gè)穿著橘黃色的老人正在那兒打掃，我努力地睜開朦朧的睡眼，哦，原來是位環(huán)衛(wèi)工人，怪不得這么吵鬧，咦，才六點(diǎn)?

這是我搬到新家的第二天，接下來的每一天我都能聽到那吵人又清脆的“沙沙沙”聲，可我卻變了，從一開始的厭煩到等待，再到開始莫名期待，而自己卻不知道為何這樣。直到有一天我開始不停地打量，那個(gè)看起來不起眼的環(huán)衛(wèi)工人，穿一身鮮艷的橘色工作服，那把又長(zhǎng)又大的掃帚更是襯托出老人瘦長(zhǎng)的身材。我透過小小的窗戶看見，那位老人的速度絲毫不遜于一個(gè)壯漢，一絲不茍，沒有一點(diǎn)懶散、松懈，像在執(zhí)行一個(gè)不可違抗的命令，可是正當(dāng)我對(duì)著窗外陷入沉思時(shí)，老人已經(jīng)悄無聲息地離開我的視線，當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，除了整潔的路面，四下空空，哪里還有老人的身影?

每天這個(gè)時(shí)辰，那“沙沙沙”聲一如既往地出現(xiàn)了，如果哪一天沒聽見，我就感覺像是少了一個(gè)非常重要的東西。

突然想起在新聞里看到：“當(dāng)我們?cè)诼裨构べY低時(shí)，可曾想到過，他們要用微薄的工資來養(yǎng)活家人;當(dāng)人們抱怨天冷時(shí)，可曾想到過，他們那凍得通紅腫脹的雙手。”這就是我們的環(huán)衛(wèi)工人，默默無聞地為這座城市付出辛勤的勞作。給他們點(diǎn)個(gè)大大的贊!

關(guān)于敬畏的作文200字篇2

暴風(fēng)雨來了，小草不，因?yàn)樗哂兄耙安轃槐M，春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)意志;鮮花不會(huì)哭泣，因?yàn)樗哂兄帮L(fēng)雨任瘋狂，冰雪隨驕傲”的堅(jiān)強(qiáng)意志;鳥兒不膽怯，因?yàn)樗哂兄安唤?jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹”的堅(jiān)強(qiáng)意志。

在這個(gè)現(xiàn)代化和多樣化的時(shí)代中，雖然在自然界中，有著數(shù)不勝數(shù)的動(dòng)物，都具有智慧，勇氣，團(tuán)結(jié)的，都具有，愿為家園而的堅(jiān)強(qiáng)意志。但你以及世界的人可曾在腦中仔細(xì)的想過，現(xiàn)在可是現(xiàn)代化了誒，可不是原始，人家隨意搞一個(gè)或者森林大，那可是不堪設(shè)想的了，到那時(shí)侯，你說自然界會(huì)頂?shù)米∵@災(zāi)難嗎，到那時(shí)侯，人類那只剩下樓，什么都不會(huì)再油然而生了，更別用說建設(shè)海南國(guó)際旅游島了。

所以我們不能在對(duì)大自然界進(jìn)行，要進(jìn)一步的向自然界的大門走去，去傾聽，去感受，什么才叫做，什么才是文明。

在一個(gè)陽(yáng)媚，鮮花盛開的日子里，一位年僅八十多歲的老太公，身子沉重得連起床都需要許久，在一面飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐中，可以看出這位老爺爺大概經(jīng)歷了許多事情，在幾顆早已被蟲蛀得十分難堪的牙齒中，可以看出這位老爺爺?shù)牟痪行」?jié)，身上穿著一條冰寒刺骨的衣裳。他慢吞吞地走在一條森林小徑中，突然，看到了一些易拉罐，他停下了腳步，立即把它撿起，然后放入垃圾桶里，整整衣裳，在想別的地方走去。當(dāng)這位老爺爺走去后，一輛小轎車開了過來，看到地上如此的潔凈，沒有絲毫的果皮紙屑，心里非常的高興;一只年輕的國(guó)家走過這條小道時(shí)，看到地上沒有動(dòng)物排除的新陳代謝物，還聞到了夾在小道兩旁的鮮花的芳香，心里感到非常的高興;一只抱著自己孩子的野生動(dòng)物過此地，看到這條小沒有山地的彎曲崎嶇，沒有荒漠的一寸泥沙，心里的鮮花油然而生。

傾聽和感受下這個(gè)場(chǎng)景，如果我們都能做到如此偉大的事情，那整個(gè)大自然界還愁什么，那美國(guó)也不會(huì)到別的星球去勘探，去發(fā)現(xiàn)，去探索，那海南建設(shè)國(guó)際旅游島也不就可以了。所以我們要做文明的人，不要讓海南在全中國(guó)中是一個(gè)垃圾桶，而要讓海南變成一個(gè)文明的國(guó)際旅游島。

關(guān)于敬畏的作文200字篇3

上課鈴聲響起，同學(xué)們無奈的走進(jìn)教室。

教室如熱鬧的菜市場(chǎng)，蒼蠅猖獗，蚊子肆虐，秧歌隊(duì)摻和。

同學(xué)們似乎全然不知老師的到來，自顧自的講話，老師的招呼被淹沒。我朝講臺(tái)瞄了一眼老師，大聲吼了一聲，教室的喧嘩戛然而止。目光全部凝聚在了講臺(tái)：老師神情嚴(yán)肅，欲言又止。我快要窒息，教室安靜得能聽見咽口水聲……

課堂進(jìn)入了正軌，漸漸地枯燥乏味的浪潮襲來，有人懨懨欲睡。“請(qǐng)拿出《學(xué)習(xí)指要》!”大家精神一震。老師又和藹地補(bǔ)充道：“接下來評(píng)講作業(yè)。”剛剛緊張了一下的神經(jīng)又松弛下來，慢吞吞拿出作業(yè)。老師講著講著，一個(gè)同學(xué)的噴嚏聲激起了一池漣漪，有同學(xué)開始起話來。終于老師忍無可忍：“紀(jì)律委員站起來!”我一臉茫然。“你是科代表，你來講。”我心想：“講就講，有什么難的，我一身傲氣的走上講臺(tái)”。

下面響起掌聲，我也笑了笑。講到一半，下面亂如麻，我大聲吼道：“安靜!安靜!這是課堂，不是你們用來講話玩的!”可是安靜了不到三分鐘，又沸騰起來。此時(shí)我終于能感受到老師的心情，心中的愧疚油然而生。不知過了多久，下課鈴終于響起，我低著頭走下講臺(tái)，心里打翻了五味瓶。

這次當(dāng)老師的短暫體驗(yàn)，讓我感慨頗多。平時(shí)老師課前精心備課，課堂傾心授課，可我們不僅不明白，嚴(yán)格遵守課堂秩序是自己分內(nèi)的事，認(rèn)真聽課、積極參與課堂學(xué)習(xí)是分內(nèi)的事，還無視老師的付出，漠視老師的教導(dǎo)。心中沒有了規(guī)矩，眼中沒有了尊長(zhǎng)。這樣我們失去的不僅是收獲知識(shí)的機(jī)會(huì)，更可怕的是丟失了做人的基本。我認(rèn)為，對(duì)待他人不僅要尊重，而是要敬畏。就比如在課堂上，因?yàn)橐龅骄次匪耍覀儾粌H明白，要認(rèn)真對(duì)待課堂學(xué)習(xí)，還明白有必須要遵守的規(guī)矩要求，有不能逾越的待人底線。否則，我們?cè)谏钪惺裁磿r(shí)候都沒有約束自己的意識(shí)，往往會(huì)因?yàn)樽约旱目裢z恨終生。

所以，我認(rèn)為，我們要學(xué)會(huì)敬畏他人，才能明規(guī)矩，守規(guī)矩，才能有正確的道德立場(chǎng)和起碼的道德操守。我們要學(xué)會(huì)敬畏他人，才能知感恩，懂謙虛，才能珍惜擁有，力求上進(jìn)。

關(guān)于敬畏的作文200字篇4

生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的;是短暫的，也是永恒的。生命的存在本身是一種希望，我們要好好呵護(hù)它。

前幾天，因?yàn)橄掠辏^(qū)里的綠化帶土壤很濕，有許多蚯蚓出來活動(dòng)。我心想：以前我總是在書上看到蚯蚓可以重生，好想親眼看看它怎么重生，或者要多久才能重生。

我為了解開心中的謎底，就來到下去綠化帶邊，在土地里找到了一條蚯蚓，然后用一個(gè)小木棒將蚯蚓挑到到水泥地面上，接著把木棒對(duì)準(zhǔn)了蚯蚓身子的中間，用力地按下去。

蚯蚓痛苦地掙扎著，頭和尾巴不停地?cái)[動(dòng)著。看著蚯蚓痛不欲生的樣子，我有點(diǎn)于心不忍了，這會(huì)不會(huì)太殘忍?它會(huì)不會(huì)死?但是為了驗(yàn)證書上的話，我狠下心來，把蚯蚓切成了兩半。只見這“兩條”蚯蚓還在苦苦掙扎著……不久，蚯蚓漸漸安靜了下來，我以為它承受不住痛苦，斷氣了，就找了一個(gè)小盒子，放上了土，給蚯蚓做了個(gè)“墳?zāi)埂薄?/p>

第二天，我去“探望”蚯蚓，結(jié)果另我重新燃起了希望，這“兩條”蚯蚓真的變成了兩條蚯蚓了!我感嘆到：蚯蚓的生命力竟然這么頑強(qiáng)，它雖然承受了巨大的痛苦，但卻獲得了重生，并且還多了個(gè)兄弟。

回想世間萬物，不僅僅是蚯蚓，其實(shí)人也一樣，在遇到各種難以意料的困境時(shí)，同樣也能出現(xiàn)讓人意想不到的狀況，這難道不是一種希望，不是一種超越極限的能力嗎?

生命，是多么頑強(qiáng)，讓人不禁產(chǎn)生敬畏之情而又感嘆生命競(jìng)?cè)绱藦?qiáng)大。

關(guān)于敬畏的作文200字篇5

諾貝爾，世界著名化學(xué)家，“諾貝爾獎(jiǎng)”創(chuàng)始人，他曾經(jīng)說過一句話：“生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。”什么意思?他告訴我們，生命，如同寶石一樣珍貴，需要我們認(rèn)真仔細(xì)地去雕琢。

生命本身是一個(gè)奇跡，我們?cè)诰次飞耐瑫r(shí)，也是在愛著自己。海水退潮后很多小魚被擱淺在沙灘上。一個(gè)小男孩，他努力把魚放回海中。一個(gè)大人問他：“這么多小魚，你救得過來嗎?”孩子說：“我肯定來不及。”大人說：“反正你是不能拯救他們?nèi)康模愕呐τ钟姓l會(huì)在乎呢?”孩子想想，仍然沒有放棄，他努力的把魚放回海中說道：“這條魚在乎，這條魚在乎，這條魚也在乎……”

生命應(yīng)當(dāng)積極樂觀，遠(yuǎn)離沉重。一個(gè)青年背著一個(gè)大包裹，千里迢迢來找一位著名的大師。問他：“我是那么的孤獨(dú)，寞，痛苦，我為什么還找不到心中的陽(yáng)光?”大師說：“你的包裹里裝的是什么?”青年說“是我的痛苦，哭泣和煩惱。”于是大師帶著青年來到河邊，他們坐船過了河。大師讓他扛船趕路，青年感到很驚訝。大師微微一笑，說：“過河時(shí)，船是有用的，但過了河，我們就要放下船趕路，放下包袱吧!生命不能太負(fù)重。”

我們要永不放棄生的希望。一個(gè)伐木工人去森林里伐木，當(dāng)一顆粗壯的大樹被砍倒后，一不小心重重的壓在他的腿上。他的腿全部粉碎，如果不截肢就會(huì)危及生命。于是他不畏劇痛，自行截肢，心中只想一定要活著回去。

從上述實(shí)例你領(lǐng)悟到了什么?生命是如此重要，活著比什么都好，再多的金錢，名利，地位，也比不上一個(gè)健康的生命。你沒有了生命，你擁有得再多，都失去了意義。所以讓我們珍愛生命，永不放棄吧!

關(guān)于敬畏的作文200字篇6

你從倉(cāng)頡的傳說中走來，描繪著龜殼上古拙的彩飾，吟誦著周原青花瓷上爭(zhēng)鳴的百家，鐫刻在西安碑林上的漢唐遺風(fēng)，洋溢在顏筋柳骨的墨香中，演繹著人世間的悲歡離合，愛恨情仇。你，就是中國(guó)漢字。

爺爺是個(gè)老先生，他飽讀詩(shī)書，更寫得一手好字。在他墨香氤氳的書房里，我從小就認(rèn)識(shí)了文房四寶，欣賞到了漢字的魅力：楷書端莊大氣，質(zhì)樸方正;行書行云流水，灑脫飄逸;草書矯若驚龍，狂放不羈。這些出神入化，形象萬千的漢字給人以無窮的遐想和美的享受。每逢春節(jié)，我家的庭院里總是擠滿了人，爺爺笑吟吟地?cái)[開他的文房四寶，義務(wù)為鄉(xiāng)親們書寫春聯(lián)。只見爺爺表情嚴(yán)肅，略一沉思，便氣沉丹田，筆走龍神，一氣呵成。望著鄉(xiāng)親們滿懷虔誠(chéng)地捧著春聯(lián)離去，爺爺紅光滿面，像喝了酒一樣精神矍鑠。爺爺告訴我，漢字是老祖先留下來的瑰寶，是民族精神的象征，一撇一捺是個(gè)人，昂首站立天地間。做人就要像漢字一樣，剛正不阿，頂天立地，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的英雄。聽了爺爺?shù)慕榻B，我幼小的心靈油然升起對(duì)漢字的敬意。

隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的豐富，我更感悟到漢字的博大精深，意蘊(yùn)深邃。我感嘆《詩(shī)經(jīng)》里“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”的純美愛情;感傷李清照的“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的凄涼晚境;感慨曹操的“老驥伏櫪，志在千里”的凌云壯志;感動(dòng)杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟(jì)世情懷。我景仰諸葛亮的神機(jī)妙算，嗟嘆林黛玉的香消玉殞，敬重關(guān)羽的義薄云天，佩服岳飛的精忠報(bào)國(guó)。如果沒有漢字，這些膾炙人口的詩(shī)句，光彩照人的形象，怎么能流芳百世!

漢字意蘊(yùn)豐厚，不同于其他語言，幾個(gè)字母，幾個(gè)符號(hào)的簡(jiǎn)單組合，她是象形指事形聲字的完美構(gòu)成，在不同的句子里，不同的語境中，表達(dá)著無窮無盡的意蘊(yùn)，這是初學(xué)漢字的外國(guó)人永遠(yuǎn)也體會(huì)不出的。古人對(duì)漢字的推崇達(dá)到了極致，留下了許多佳話。司馬遷遭受宮刑，忍辱負(fù)重，完成了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》;蒲松林?jǐn)?shù)易其稿，終成“畫人畫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分”的《聊齋志異》。“苦吟”詩(shī)人賈島反復(fù)“推敲”，王羲之扇面題字，歐陽(yáng)修巧諷酸秀才，紀(jì)曉嵐機(jī)智應(yīng)對(duì)。一段段佳話無不彰顯著漢字的博大精深，淵源流長(zhǎng)。就是近代，魯迅，老舍，郭沫若等老先生在煉字上的嚴(yán)肅態(tài)度，也值得我們學(xué)習(xí)。

然而近年來，隨著電腦日益普及和網(wǎng)絡(luò)迅速的發(fā)展，在帶給我們撲面而來的大容量的文化快餐的同時(shí)，許多生澀粗鄙的網(wǎng)絡(luò)詞語也充斥著我們的生活，“粉絲”“有木有”“屌絲”“偶”等網(wǎng)絡(luò)詞語隨處可聞。走上街頭，打開電視，那些五花八門，望文生義的店鋪名，廣告詞令人目不暇接，“衣衣不舍”“閑妻良母”“護(hù)彤”等令人費(fèi)解的詞語，嚴(yán)重污染著我們純潔的語言環(huán)境。就是有些倍受我們90后追捧的新銳作家，美女作家，當(dāng)翻開他們的作品，仔細(xì)閱讀時(shí)，他們?cè)谟迷~、語法、歷史知識(shí)等方面頻頻出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤，閱讀起來，如蒼蠅在喉，刺痛著我們的心，也影響了作品的質(zhì)量和品味。

這些現(xiàn)象是對(duì)漢字的褻瀆，是對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化的踐踏。漢字是我們民族文化生生不息的根和血脈。我們決不允許這種現(xiàn)象存在。

為了我們祖國(guó)優(yōu)秀文化的代代傳承，為了我們子孫萬代精神家園的純潔健康，請(qǐng)珍惜呵護(hù)我們博大精深，魅力無窮的漢字吧!

讓我們對(duì)優(yōu)美典雅的漢字心存敬畏。

關(guān)于敬畏的作文200字篇7

近些年來社會(huì)上出現(xiàn)一些怪象，一些學(xué)生動(dòng)不動(dòng)就粗口成章與人吵罵，還約在一起打群架、下毒、動(dòng)刀子甚至殺人。這些人基本都是學(xué)校不學(xué)無術(shù)、游手好閑、不尊敬師長(zhǎng)的人，他們都沒有一顆敬畏之心。

那么敬畏是什么呢?敬畏，是人類對(duì)待事物的一種態(tài)度。“敬”是嚴(yán)肅，認(rèn)真的意思，還指做事嚴(yán)肅，免犯錯(cuò)誤;“畏”是謹(jǐn)慎，不懈怠。敬畏是在面對(duì)權(quán)威，莊嚴(yán)或崇高事物時(shí)所產(chǎn)生的情緒，帶有恐懼，尊敬及驚奇的感覺，是一種對(duì)事物的態(tài)度。“敬畏來源于本心”這是王懌同學(xué)在詩(shī)中寫到的，這句話也深深影響了我，讓我感觸的同時(shí)也在反省我自己，我有敬畏之心嗎?

我想，我是有的，在學(xué)校我敬畏我的老師及那些管理我們、教導(dǎo)我們的人包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，門衛(wèi)，食堂管理人員等;我有尊敬我的同學(xué)，不與他們發(fā)生矛盾，團(tuán)結(jié)友愛;我也敬畏校規(guī)，不去觸犯其中任何一條，安安分分做好自己……

但轉(zhuǎn)念一想，我在家就沒有敬畏之心。我回想到的第一件事，就是找到手機(jī)，然后就聊qq，玩游戲，根本沒有關(guān)心我的家人們，更沒有幫助他們捶捶背，捏捏肩，聊一聊天，他們每次叫我出去幫忙干些什么的時(shí)候，我總是不耐煩的答應(yīng)，然后放下手機(jī)，意沖沖地跑去幫忙，也不管三七二十一，急于求成，然而總是把事情搞砸，最后廢了九牛二虎之力干完，然后急忙跑回房間玩手機(jī)。家人們見我急沖沖的跑回房間玩手機(jī)，總是嘆氣的搖了搖頭;有時(shí)他們實(shí)在看不下去了，就來苦口婆心的給我講道理，說什么“要想到學(xué)習(xí)，不要總想到手機(jī)，手機(jī)有什么好，我看著你都要鉆到手機(jī)里去了……”我聽得不耐煩了，我當(dāng)時(shí)超級(jí)委屈，一連幾天都不理他們。現(xiàn)在想起來，我當(dāng)時(shí)太迷戀手機(jī)了，忽略了身邊的親人，對(duì)他們冷冷淡淡，還大喊大叫，一點(diǎn)敬畏之心都沒有。我今后要合理安排時(shí)間，多多關(guān)心我的家人，對(duì)他們要有一顆敬畏之心。

同學(xué)們無知者無畏很可怕，比這更可怕的是無知者還無所謂。人無所謂不僅遠(yuǎn)離了神圣，同時(shí)也靠近了罪惡;正所謂，心有所敬，行有所循;心有所畏，行有所止。望我們大家人人懷有敬畏之心，做最好的自己，相信自己一定能做好!