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感恩教師的作文200字

時間: 新華 200字

感恩教師的作文200字篇1

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它高飛;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多······今天,我要感恩我的老師。

老師,您還記得嗎?我跨進校園的第一天,您一見面,就俯身問我:“幾歲啦?叫什么名字?”看到您的笑容柔柔的,像媽媽一樣溫暖,心中頓時溢滿依戀,感覺您的聲音像丁冬的山泉那樣親切,似潺潺的溪水那樣甘甜。再抬頭瞧您,看見您的臉上寫滿了慈愛,從那一刻起,我就愛上了您——老師!

爸爸媽媽把我的手交到您的手里時,您便用溫暖,柔軟的手,無怨無悔地牽著我們這一群還在牙牙學語、懵懵懂懂的孩子,向我們打開了知識的大門,帶我們邁進了的人生智慧的殿堂。這一牽就是六年啊!

六年,兩千多個白晝和黑夜,我們變了,您把我們從無知的孩童,培育成全面發展的學生:從數“1”開始,您教會我們做事要認認真真;從寫“人”開始,您教會我們做人要堂堂正正;從說“你好”開始,您教會我們對人要胸懷博大,從唱“起來,起來······”開始,教育我們知道中國是個不屈的民族。人生太多的開始都是您教會我們的,這里凝聚著您多少心血和汗水啊!當我們迷茫時,是您用知識引領我們走出黑暗,當我們失敗時,是您鼓勵的話語給了我們戰勝自己的勇氣。老師您是大海,我們是一條條小魚,您讓我們在這知識的海洋里長大;老師您是“春蠶”、是“蠟燭”、是“播種者”、是“園丁”、“您是太陽底下最崇高的職業”。

六年,兩千多個白晝和黑夜,老師您變了,您的腰身變得不再那么挺直,白發不知不覺鉆進青絲中,我知道那是您伏案批改我們成堆作業的結果,那是您俯身為我們系鞋帶的原因;我知道那是您為我們披星戴月,那是落滿的粉塵,您的額角變得有了皺紋;我知道那是您像媽媽一樣為我們操勞,您的手變的粗糙了,我知道那是您用雙手將我們一個個托舉了緣故。

感恩老師,謝謝您的教導,我們終身受益;您的愛,讓我感動一生。

感恩老師,您“辛苦了”!您啟迪我真正領會了大自然的恩惠。

感恩老師,您用人類最崇高的愛,播種春天,播種理想,播種力量······

點評:感情真摯、語言優美,表達了學生對老師的感激和愛戴之情。

感恩教師的作文200字篇2

老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人……

在我身邊,在學校里,到處都是好老師,他們認真負責,偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……

她中等的個子,一頭烏黑的亮發,一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識分子常有的那種體態,便是我們的班主任李老師,她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,于我們相處近三年了.

李老師對每個同學的要求都十分嚴格,而且態度很嚴肅,這是班里的每個同學都很清楚的;她對每個同學犯的錯誤總是及時批評,耐心教育.因此幾乎每個同學都有些害怕李老師,我也不例外.

記得有一次,那幾日我迷上畫卡通人物漫畫,竟然在李老師上語文課的時候畫起來了.我的一舉一動被李老師看的一清二楚,李老師非常著急和生氣,好像對我很失望.她嚴肅地對我說:“你應該發現你最近有些反常,成績有些下降了,這樣下去怎么行?”聽到了李老師的批評,我真不理解,覺得她太不給情面了.后來,我的成績又有了進一步的提高,最終弄明白了李老師的苦心,她對學生的關心和負責感得了我的敬佩.這使我發現了李老師的又一個特點,對工作盡心盡責,關心學生,關心班里的每一件小事.比如同學的東西丟了,同學之間發生爭執,或者遇到困難解決不了,李老師都會幫助我們認真地處理好.

后來在一些聯歡會等活動上,李老師參于到我們的.活動中來,她帶領同學跳起舞來,雙手舞動,動作敏捷,與大家有說有笑,活潑浪漫,高興到極點,仿佛是我們的好朋友.這又讓我發現,原來嚴厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面.李老師在學習上對我們要求很嚴,我們通常會不愿意,但只要我們理解李老師的用意.在課堂上,她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事,還用靈巧、藝高的雙手形容動物賽跑出神的樣子,幽默地逗得我們哈哈大笑,課堂氣氛也變得活躍了.

李老師,您將是我成長的過程,永遠不會忘懷的一個重要篇章,李老師付出的汗水和辛勞,讓我們得到,她也無怨無悔,她是無私的.我為曾是李老師的學生而驕傲,李老師會永遠留在我的記憶里!

感恩教師的作文200字篇3

小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。而我的班主任周老師用她的新觀念新思路把我們的心靈打開。

記得去年四年級剛開學,來了位新班主任—周老師的時候,周老師就讓我們自己安排座位。我剛開始不太理解,因為如果這樣隨我們的話,很可能讓我出現懶散的現象。不過,在之后的課程上,我的看法被我自己否決了。

第一周開始,周老師就別出心裁讓我自己找同桌,這可把我們樂壞了,按以往是想都不敢想的事,同學們個個一下都神采飛揚起來,這以后課堂上只要老師提出問題,就有一大片的同學們舉起手來回答,反而弄得老師有點不適應。遇到難的問題,同學們立刻會運用座位的便捷,馬上展開討論,連以前從不舉手的同學也舉起手了。這可得歸功于周老師啊!對于這位新老師的管理方法,讓我真是刮目相看。

時間一天一天的過去,我們同學之間的生活也更加融洽,以前那幾位班里的小霸王也沒了往日的威風了,班里同學之間也友愛了起來,如果同學之間發生吵架和打架的事,周老師還會讓他們背《弟子規》讓他們懂得友愛和謙讓,現在同學之間能和睦相處。你每天給我們批改大量的作業,每天都很晚下班,你對我們任勞任怨。

通過這些事后,我更加尊敬你了,你不僅寫出一手好字,你還是處理同學們之間問題的老手。也經過這些事,我對你是徹底的服了,也徹底的開始認真聽講你的每一個命令,認真完成你布置給我的任務。

周老師,您就像春蠶一樣一生從沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的周老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。老師,快推開窗子看吧!這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

深夜群星在閃爍……”一曲悠揚的歌唱出我們對老師的愛。在屬于老師的節日到來之時,我用這篇文章表達我對老師的崇敬。感謝周老師和每一位老師的教誨之恩。

感恩教師的作文200字篇4

明師之恩誠為過于天地重于父母多矣?!獣x葛洪《勤求》

教師節,是每個老師辛勤象征的節日。教師是什么,簡單的回答,教師是一種職業。深刻一些,那就有數不勝數的恰當的形容詞了。教師,是辛勤的園丁;教師,是溫暖的蠟燭;教師,是知識的化身;教師,是我們人類的工程師;教師,是我們學習道路上的引路人……

記得那一天,格外悶熱的夏天也干燥了起來。坐在教室里寫作業的同學們個個汗流浹背。作業很多,大家都無可奈何地拼命地寫著。當然,我也不例外。過了很長時間,終于有一個同學從座位上站了起來,伸了伸懶腰,把作業放在講臺上,然后出去了。隨后,一個個同學陸續走上講臺,那時,我著急了。汗珠從額頭上一滴一滴的流到臉頰上,在滴到我的褲子上……

很快,我發覺周圍似乎很安靜很安靜。抬頭一看,原來教室里的人都走光了,就只剩下我和老師,還有那些孤零零的,亂七八糟的桌椅在這里。

老師好像發現了我發覺了,于是,大步流星地朝我走了過來。那一刻,我的腦子飛快地轉著,我在想,老師會怎么處罰我呢?掃地、跑圈還是俯臥撐啊?然而,事情并不是這樣的。她走過來,坐在我的身旁,遞給了我一張紙。我愣住了,她微笑了一下,說:“擦擦汗吧,你看你的衣服和褲子都濕透了?!蹦且豢?,我覺得所有的燥熱都不見了,渾身上下都舒服極了。我接過紙巾,不好意思的笑著說了一聲:“謝謝老師?!崩蠋熓裁匆矝]有說,只是沖著我微笑。就這樣,我愉快和欣慰的心情使我飛快地完成了作業。在回家的路上,我的耳畔還不停的回應著老師那句在普通不過的話。原來,教師并不總是嚴肅,苛刻,令人不情愿地做某件事的職業。也許,是我錯了。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。人們都說,我們是祖國的花朵,那老師您就是培育我們,給我們澆水、施肥、殺蟲的園丁啊。那一件事,直到現在我還記憶猶新。在這里,我要說一聲:感謝老師,感謝全天下的老師。因為是你們教會了我們做人的道理和需要,是你們在我們最難過,最想痛哭,最需要依靠的時候,傳遞給了我們偉大而無私的愛的力量,使我們重新在失敗的地方站起來,插上一根戰勝的紅旗,再一次的跑向終點。是你們不斷促使著我們追求理想,努力朝自己的目標前進。

謝謝您,這種無私奉獻給予我們力量的化身——老師。

感恩教師的作文200字篇5

老師,一個好聽的名字;老師,一份崇尚的職業;老師,純正靈魂的追求!

從幼兒園到現在的初三,教過我的老師不計其數。雖然他們在我的生命中沒有停留過多的時間,但我想,他們絕不是我生命中匆匆的過客。很多老師的名字我都幾經記不清了,但他們滿足的笑容和上課時的神情我一直都無法忘懷。

不知為什么,一提到“老師”這個字眼,我就想到了我小學的孫老師,她和藹,親切,漂亮,溫柔,她給我的感覺就像風濾過湖面那般清爽。其中讓我最難忘的是,我第一次寫的作文她會喜歡,并且為我有感情地朗誦,那是我在學習上第一次得到了肯定!孫老師,謝謝你,我不敢說自己一定是匹千里馬,但謝謝作為伯樂的你相中了我。

不管是嚴厲的還是親切的,他們都是用自己所有的心血和青春來鋪下我們的學習之路,對待頑皮的我們,他們使上了十八般武藝,但最后的標準答案都是要我們好!

我們幾個女生喜歡在一起聊天,哪個老師最好啦,哪個老師最兇啦之類的。在我印象里,陳老師是我見過最嚴厲的老師,嚴厲得有點讓我怕他了,不過也因為這樣,班里的頑固分子也安分守己了。陳老師的確嚴厲,我們怕他,但不代表討厭他。因為他對我們真的很負責,每天晚上,他都要做很晚的幻燈片,讓我們第二天可以有全面的理解。有時,真覺得他像個超人了,晚上三四點睡覺還可以精神抖擻地給我們上課。陳老師,謝謝你的嚴厲教導,循循善誘。

剛轉入初三(7)班,對一切的新事物都充滿了疑惑。但上了3天課下來,我們都說現在的數學老師好。為什么呢?有同學說,她講課透徹,我們特別容易理解;有同學說,她像個大姐姐,跟我們挺親;有同學說,她講課生動有趣,不乏味,我說,是因為她的笑,很燦爛,很可愛,愛笑的老師一定會帶動我們一起快樂。李老師,初三,您要更費心了!

如果黑板就是廣闊的藍天,那么,老師翱翔藍天的那一只云雀。鈴聲響起那刻,你用課本做翅膀,暢翔在教室的那片天地。課桌上,那難題堆放,猶如轟鳴閃電一樣布列,你手勢生動又如一只飛翔的鷗,在講臺上揮一條優美弧線——劃過了又一道彩虹,不留下一片云彩,那天,正如你的心胸——一片亮堂堂的。

祝老師們桃李滿天下,節日快樂!

感恩教師的作文200字篇6

愛,帶給我無窮無盡的力量,因為愛就像瓊漿蜜露般滋補著我,讓我每天都特別旺盛,使我在學習、生活中不再因為缺乏力量而煩惱。然而,這些愛是來源于母親,因而我們要學會感恩。

母親對于子女的愛永遠是無微不至的,每個人都能體會到。在我生病時,媽媽會守護在我身邊,看著我,喂我吃藥;在我遇到困難十分無助的時候,媽媽會給我鼓勵;在我犯錯的時候,媽媽會耐心教我;在我……總之媽媽為我付出的有很多很多,其中有一件事特別讓我記憶猶新。

在初一下學期的期末考中,我的成績十分不理想,可以說是一落千丈。面對這殘酷的成績,我十分痛心,也很討厭這樣的分數,便開始墮落在自責中。每天沒有笑容,一次又一次的反省、檢討自己的失分處??汲蛇@樣,也就無法面對父母了。雖然他們對我這次的考試很失望,但看到我那么的灰心喪氣和傷心,也難免會擔心。在我獨自一人在房里偷偷哭泣時,我隱約看到媽媽通過門縫在看我。雖然門縫是那樣地細,但我覺得媽媽心里一定是很焦急,想必臉上也多了幾分憂愁??吹轿胰绱藗模詈?,媽媽實在忍不住了,輕輕地打開門,走近我身旁,輕柔地撫摸著我的頭,親切說道:“孩子,不要緊,失敗乃是成功之母。倘若你遇到這點小小的挫折就好像天塌下來一樣,那還有什么希望可言呢?所以,你現在需要的是好好分析得與失,繼續加把勁,那才能有進步。”我聽了媽媽這番話,有股暖流流入心房,也就舒展起愁顏,綻開笑臉。媽媽放下心來,點點頭,幫我拭去臉上的淚痕……

愛是飄飄灑灑的春雨,愛是寫在臉上的笑影,愛是義無反顧的響應,愛是一絲不茍的配合,愛是人與人之間的關懷……世界因有了愛而更加美好,我們何嘗能不去珍惜它呢?

媽媽,你給我的愛讓我幸福、溫馨,所以我要懷著一顆感恩的心去感恩,感恩您為我付出的一切。

感恩教師的作文200字篇7

老師是黑夜中的一盞明燈,為我們照亮前行的道路;老師是一支蠟燭,燃燒自己照亮我們;老師是燈塔,引領我們走向成功的彼岸。

老師,我敬佩您,每天要改那么多作業,在課堂上都是站著上課,一節課四十五分鐘的時間,休息卻只有十分鐘,在這十分鐘里,您可能還要看管學生的安全,可能是在辦公室里為新的功課作準備,您是那么的忙,那么的辛苦。

老師我崇拜您,課堂上,您用一雙眼睛看著我們每一個學生,您用一雙手批改著上百份的作業,有的時候還要為我們的學習而擔心。每天為我們操心,您就是我們另一個父母,可能有的時候我們不明白老師這個職業,可能會偷偷在背后抱怨幾句。但老師您,還是用笑容面對我們,一點都沒有責怪我們的意思。

老師,您是偉大的,有的時候我們遇到難題或不懂的,您都會細心地教我們,有的時候我們不舒服,您都是那么的心急,也是那么的照顧我們,您每天睡得比我們都晚,起得比我們早,每天都有那么多的事情做。

教師節是為了感恩教師。老師們用汗水教我們學知識,把自己知道的全部教給我們,只希望我們能好好學習。老師不求我們的回報;不求我們能永遠記住他們。只是想讓我們以后過得更好,將來對社會有用。

祝所有老師教師節快樂,不要每天那么辛苦,多忙也要休息,要注意自己的身體!

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