合作作文200字
合作作文200字篇1
在我們的生活中總是離不開合作,合作對(duì)象有很多,比如:爸爸、媽媽,老師,同學(xué),好朋友等等。合作的內(nèi)容也是多樣的。但不管合作什么,我們都能從中吸取經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們的成長(zhǎng)有著很大的幫助。
上個(gè)星期天上午,爸爸媽媽去單位加班,只有我一個(gè)人在家。寫完作業(yè)的我就邀請(qǐng)好朋友李小溪到我家玩。見到李小溪后,我們倆都特別興奮。我們倆開心地玩了一會(huì)游戲,又看了一會(huì)書,直到我們的肚子發(fā)出“咕咕”的叫聲時(shí),才猛然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十一點(diǎn)半了。哦,餓了,是吃午飯的時(shí)間了,可是爸爸媽媽不在家,我們兩個(gè)小孩兒沒(méi)錢,又不能點(diǎn)外賣,那該怎么辦呢?
眨巴眨巴眼,我想到了一個(gè)好主意:“小溪,我們倆可以一起合作來(lái)做午飯吧?”“好啊,這個(gè)主意真不錯(cuò)?!焙门笥雅e雙手贊成,可做什么飯呢?我們商量了一會(huì)兒,一致決定做“紅黃配”——土豆炒火腿腸。
說(shuō)干就干。首先,我手忙腳亂地給土豆去皮,我發(fā)現(xiàn)這真不是一件容易事,費(fèi)了我好大的勁才把土豆皮刮去;小溪?jiǎng)t麻利地剝?nèi)チ嘶鹜饶c的外衣;然后,我清洗土豆,切片。我左手使勁地按著土豆,免得它滑跑,可是,我右手拿著菜刀遲遲不敢下手,一旁的小溪悄悄地說(shuō):“我來(lái)試試?!毙∠眠^(guò)刀,哆哆嗦嗦著把土豆切成了大大小小薄薄厚厚的土豆丁??粗@些可愛(ài)的土豆丁,我倆長(zhǎng)出了一口氣,土豆總算被切完了。切火腿腸相對(duì)就容易多了,默小溪很快完成了任務(wù),而且切得厚薄還差不多,嘿嘿,進(jìn)步不小哦!
顧不得夸贊小溪,我連忙把煤氣打開,把鍋放在上面,像媽媽那樣往鍋里倒點(diǎn)油,等到油冒煙的時(shí)候,我和小溪把土豆和火腿腸一起放進(jìn)了鍋里?!皢昀病币宦?,嚇得我把鍋鏟扔了出去。小溪哈哈大笑,她小心翼翼地拾起鍋鏟,用水沖洗一下,又快速地在鍋里把土豆和火腿腸翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去。看來(lái)小溪會(huì)做飯呀,比我強(qiáng)!
就這樣折騰了好一會(huì)兒,我開始撒鹽,撒材料面,然后把菜盛在盤子里。我們倆拿起筷子嘗了一口,“耶”!我們倆擊掌祝賀。可仔細(xì)品品,總覺(jué)得沒(méi)有媽媽做的好吃。差了什么呢?“蔥、姜?!蔽覀儌z異口同聲,“下次再合作,加油!”
“曉曉,你們倆在激動(dòng)啥?”媽媽一腳門里一腳門外看著我倆笑著問(wèn)?!扒疲覀儌z合作的“紅黃配”,您嘗嘗?”我得意地說(shuō)。媽媽拿起筷子夾起一塊土豆,“可以呀,不賴!”得到表?yè)P(yáng)的我們開心地笑了起來(lái)。
這是多么難忘的一次合作經(jīng)歷呀,在這個(gè)過(guò)程中,我們收獲了友誼,提高了生活與合作能力,還從中體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。這,就是合作的魅力。
合作作文200字篇2
人類自從擁有了高度文明,就與合作結(jié)下了不解之緣,這為人類的長(zhǎng)足發(fā)展鋪平了道路。
中國(guó)歷史上,與合作有關(guān)的事例不勝枚舉。周瑜與諸葛亮在赤壁一戰(zhàn)中,各顯身手,互相合作,把不可一世的曹操打得一敗涂地,八十萬(wàn)大軍頃刻間灰飛煙盡;公元前318年,楚,趙,魏,韓,燕五國(guó)組成聯(lián)軍,浩浩蕩蕩攻打秦國(guó),卻因人心不齊而失敗,楚懷王聽信讒言,與齊國(guó)斷交,結(jié)果,被秦國(guó)的軍隊(duì)打德大敗,從此一蹶不振……
通過(guò)以上事例,我們可以斷定:合作是成功的基石。一根筷子是很容易折段的,而當(dāng)我們把幾十根筷子放在一起時(shí),就很難把它們折斷。由此可見,合作的力量是巨大的。
我過(guò)共有56個(gè)民族,我們團(tuán)結(jié)在一起,共同建設(shè)著美麗的家園,我們的力量是強(qiáng)大的,我們所取得的成績(jī)是顯著的。
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,只有與他人好好合作,才能在社會(huì)上取得立足之地。我過(guò)曾因閉門自守,拒絕與他人合作,而被列強(qiáng)侵略;又因改革開放而步入世界強(qiáng)國(guó)之列。
國(guó)家是這樣,個(gè)人又何嘗不是如此呢?同學(xué)之間,我們不必刻意地追求"獨(dú)自一人闖世界"的瀟灑,而要把自己融入這個(gè)集體,享受合作帶來(lái)的成功的愉悅;在家里,我們要與家人一起,創(chuàng)建美好生活,而不必拒人于千里之外;在社會(huì)上,我們只有把握機(jī)遇,與他人合作,才能充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
合作作文200字篇3
集體合作正如樹枝和樹干連在一起,脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死。在合作中,我感受到了失敗的苦惱,也體會(huì)到了成功的喜悅。那次合作,令我記憶深刻……
記得有一次,老師讓我們自由組織一個(gè)小組,來(lái)演《西游記》中的一個(gè)片段。我、孟純琪、謝炫、王建陽(yáng)等人組成了一個(gè)小組。討論過(guò)后,決定演三打白骨精。我被眾人推舉,演白骨精。我可是萬(wàn)分無(wú)奈,誰(shuí)想演那一個(gè)令人厭惡的白骨精呢?可是推又推不掉。表面上說(shuō):“好啊!好!”實(shí)際上極不情愿。白骨精心地很壞的,很可怕的。哎!算了,算了,就演白骨精吧!
演員表都列好了,自己的語(yǔ)言也都寫在一張紙上了,先把它讀熟吧!我們第一次排練地點(diǎn)是在公園里。那里人特別多。戴上服裝帽子,我還拎著個(gè)籃子哪!先要有個(gè)自我介紹,只見孫悟空(王建陽(yáng))拿著個(gè)塑料金箍棒“嘩嘩”甩甩幾下,逗得我們哈哈大笑,好威風(fēng)啊!豬八戒(徐紫昱)憨厚地拎著自己的耳朵跟大家問(wèn)好……我呢,裝出可怕的鬼臉說(shuō)大家好。
接下來(lái)就該安排故事情節(jié)。你這時(shí)候該干什么,這時(shí)候你又該干什么。在聯(lián)系時(shí),總是有誰(shuí)插進(jìn)話來(lái):“你應(yīng)該這樣……”而我總是想說(shuō):“別煩嘛!安靜!不要插嘴的來(lái)一次!”可總是有人插嘴,好是熱鬧。該到我了,我拎著籃子,這樣子令他們都大笑。我嘛,說(shuō):“各位同學(xué),嚴(yán)肅一點(diǎn),別說(shuō)話!”可他們還是按捺不住偷偷地笑,眼睛盯著我看。
就這樣,排練了好多次,也合作了好多次。正式表演時(shí),發(fā)揮得很充分,贏得了老師和同學(xué)們的掌聲和贊許。我心里頭了開了花,比吃了蜜還要甜。
這次合作,讓我經(jīng)歷了歡笑和苦惱,也懂得了很多,很多……
合作作文200字篇4
“眾人拾柴火焰高?!绷α咳跣〔豢膳拢碌氖遣粓F(tuán)結(jié),只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么困難都能克服。
一次,班級(jí)里開展一個(gè)活動(dòng),各小組分配任務(wù),我和一位同學(xué)一起做手抄報(bào)。如果是別人,我倒是不介意,但怎么是他!他是我最討厭的一個(gè)人,占著自己有點(diǎn)才氣,兩只眼睛長(zhǎng)在頭頂,高傲得很。平時(shí)見到他我都會(huì)躲開,像見了瘟神一樣?,F(xiàn)在居然讓我和他一起做手抄報(bào),怎么可能?看到他神情也很不屑,就知道他的想法和我差不多。于是我提出分頭行動(dòng),各做各的,比一比誰(shuí)的更好,就選哪一張。他倒是沒(méi)反對(duì),于是我們就開始各自忙活。
我回到家,便開始設(shè)計(jì)手抄報(bào)的樣式。我先畫出了版式和邊框,又畫好了與活動(dòng)主題相關(guān)的圖畫,找到了要抄的內(nèi)容,萬(wàn)事俱備,只差抄寫內(nèi)容了。我把內(nèi)容抄到對(duì)應(yīng)的版塊里,不久就發(fā)現(xiàn)抄錯(cuò)字了,而且報(bào)面字跡不怎么美觀。完了,我自己看了都不滿意。
第二天,我把手抄報(bào)帶到教室,他拿出他的放在我面前。我看了看他的手抄報(bào),字寫得很精美,整齊。視線移到圖畫上,不禁笑了,他的畫真不敢恭維,該直的地方不直,該彎曲的地方卻很僵硬。他看到我涂涂改改的字跡大概也是這樣的想法吧。看著眼前兩張各有優(yōu)點(diǎn),缺陷也很明顯的手抄報(bào),我們終于明白了小組為什么安排我們兩個(gè)一起做手抄報(bào),我畫圖有天賦,他的字寫得好看。后來(lái),我們一起合作,不僅做出了漂亮的手抄報(bào),還讓我們消除了隔閡,成為了好朋友。
一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺陷,只要相互協(xié)作揚(yáng)長(zhǎng)避短,取長(zhǎng)補(bǔ)短,做事情就順暢得多,也可以做得更好。
合作作文200字篇5
中國(guó)的漢字博大精深。把一些有才能、有智慧的人聚集起來(lái)形成“團(tuán)”字,把這些才能和智慧擰成一股繩形成了“結(jié)”字,團(tuán)結(jié)協(xié)作也由此誕生。
從我們讀書起就知道這句諺語(yǔ):一根筷子易折斷,十根筷子難折斷。這句話不是憑空的。
看過(guò)一個(gè)螞蟻抱團(tuán)沖火的宣傳片。背景為白色,只有黑色紅色兩種顏色呈現(xiàn)在畫面中。一群螞蟻在洞外覓食,一只拿著火柴的手慢慢靠近,偵查蟻發(fā)現(xiàn)馬上用觸角和肢體將信息傳送給同伴。那些螞蟻們不但沒(méi)有驚慌,反而有秩序的一層一層的抱團(tuán),沒(méi)有哪個(gè)螞蟻想著逃,最終抱團(tuán)滾出火外。那“呲呲”被火燒死的螞蟻?zhàn)屓司拘?,最后那一片白色中彈出兩個(gè)堅(jiān)實(shí)有力的字“團(tuán)結(jié)”。
人是高智商動(dòng)物,有時(shí)面對(duì)一些問(wèn)題卻總是逃避,在很多時(shí)候不懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作。而那些不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物卻可以做的很好。
一次在工藝比賽前,老師要求我們每個(gè)宿舍出一個(gè)手工。我們做了一個(gè)房子,大家一起出錢買材料,誰(shuí)會(huì)做哪方面就做,做自己力所能及的事。成品做出的那一刻我們都很開心,因?yàn)檫@是一起做的,有的人割東西不小心割到指頭,有的人不小心把膠滴在手上被燒皮,但最后作品是完美的,無(wú)人抱怨。
團(tuán)結(jié)協(xié)作可以讓我們體會(huì)到最美好的感覺(jué)。
最近出現(xiàn)一則新聞,可以說(shuō)是震驚全國(guó)。一位司機(jī)在駕車途中與一位女乘客發(fā)生爭(zhēng)吵,女乘客甚至大打出手,最后導(dǎo)致客車沖向河里,十一人喪命。我想,如果在女乘客擊打司機(jī)時(shí),其他可以團(tuán)結(jié)協(xié)作,將女乘客圍住或阻止,這件事可能也不會(huì)發(fā)生。
團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們一起協(xié)作,社會(huì)就會(huì)有很大發(fā)展。在學(xué)習(xí)中,只要一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)、努力,那么班級(jí)中的每一員都不會(huì)太差。
合作作文200字篇6
每天,隨著我們邁出家門,首先映入眼簾的便是花色各異的共享單車。
候車時(shí),無(wú)聊之時(shí),隨手拿起一本共享書籍靜靜翻閱。
出游時(shí),我們開著共享汽車領(lǐng)略祖國(guó)大好河山。
隨著時(shí)代的邁進(jìn),“共享”這個(gè)詞越來(lái)越多地出現(xiàn)在了我們的生活中,與我們漸漸地緊密黏合在了一起?!肮蚕泶蹭仭薄肮蚕砘@球”越來(lái)越多的共享資源出現(xiàn)在了我們的生活中,盡管它們帶給我們很多便利,但問(wèn)題也接踵而來(lái)。
馬路上,每一處縫隙都停滿了共享單車,它們毫無(wú)秩序地霸占了整條道路,汽車無(wú)法前行,行人無(wú)處落腳,原先給人們生活帶來(lái)便利的共享資源,而今卻成了擾亂秩序的“元兇”。這該如何是好?朋友圈中總是被各種破壞共享資源的消息“刷屏”,而今當(dāng)有人意外因共享資源受到傷害,責(zé)任又有誰(shuí)來(lái)承擔(dān)?
共享資源正與人們的生活越來(lái)越密不可分,可相關(guān)政策卻仍未完善,這是不是意味著共享資源只能燦爛一時(shí),而后則將消失呢?
我想,答案是否定的。隨著時(shí)代的進(jìn)步,共享資源也必定成為人們未來(lái)發(fā)展方向。如今,各類資源越來(lái)越多,可大自然所能提供的資源卻越來(lái)越少,各國(guó)的GDP指數(shù)都在上漲,可人口素質(zhì)卻毫無(wú)提高,這時(shí),共享資源的出現(xiàn)是一必然的結(jié)果,它不僅能有效減少人類對(duì)環(huán)境的污染,也像一條帶子串起了你我他。它更是一面明鏡,照出了一個(gè)社會(huì)的素養(yǎng),而將我們真正邁進(jìn)一個(gè)共享時(shí)代,那將是一個(gè)全新的世界,一個(gè)充滿秩序的世界,一個(gè)人人都會(huì)為他人考慮的世界。
所以,共享資源不會(huì)消失,它反而會(huì)成為我們社會(huì)的“高頻詞”,人們的一部分。如今,只是我們沒(méi)有做好迎接它的準(zhǔn)備而已。
共享資源的出現(xiàn)是對(duì)我們現(xiàn)今生活模式的一個(gè)重大改變,而人類就是因?yàn)橛掠诟淖兌粩噙M(jìn)化,不斷發(fā)展,擁有今天的成就的。每一次改變都是我們進(jìn)步的象征,每一次改變都讓我們逐步邁向成熟,共享資源就是推動(dòng)我們現(xiàn)有社會(huì),讓它不斷向理想的烏托邦社會(huì)靠攏。
在人類的原始時(shí)期,我們只需要努力讓自己從猛獸口中活下來(lái),但逐漸地,我們有了團(tuán)體意識(shí),我們學(xué)會(huì)了合作,這幫助沒(méi)有尖牙利齒只有大腦與雙手幫助的人類存活至今,頂過(guò)了一次又一次的災(zāi)難,讓我們的足跡遍布全球各個(gè)大洲,使我們能端坐于食物鏈的頂端,而共享資源的出現(xiàn),則會(huì)讓人類更緊密地聯(lián)合在一起,讓我們學(xué)會(huì)拋下私利,合作出更大的成就
讓我們向著這樣的新時(shí)代努力吧,讓我們從現(xiàn)在做起,從你我做起,團(tuán)結(jié)于一起,共同迎接更光明的未來(lái)!
合作作文200字篇7
記得有一次做手抄報(bào),我們組一起合作,我們得了第一。
那是一個(gè)星期五,老師布置了一項(xiàng)“小組作業(yè)”,讓我們班每個(gè)小組的人一起做一張英語(yǔ)大手抄報(bào)。
放學(xué)后,我們組的人一起去了我家討論。小張?zhí)嶙h:“我們可以多寫一點(diǎn)句子,少畫一點(diǎn)畫,那樣英語(yǔ)老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我們單詞量多!”我心想,小張說(shuō)的有道理,這樣做一定能被英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)。
小王反駁道:“哼!句子寫太多了,一整張紙就全都是密密麻麻的字母了,那不就跟一窩螞蟻一樣嗎?丑死了!”
就這樣,他們吵來(lái)吵去,像兩挺機(jī)關(guān)槍對(duì)著開火。最終,他倆決定自己做自己的,不理對(duì)方。我沒(méi)辦法,也只好自己做了。唉,我招誰(shuí)惹誰(shuí)了!本來(lái)三人一起做一張手抄報(bào),現(xiàn)在要做三張,命苦啊!
我拿著筆,看著白紙。過(guò)了半天,我一個(gè)字一朵花也沒(méi)弄出來(lái),這怎么辦呢?難道要給老師交白卷嗎?
我去看看他們,他們也什么都沒(méi)弄,面前還是一張白紙。
我問(wèn)他們:“你們?yōu)槭裁床划嬔?”
小張回答:“我覺(jué)得我做錯(cuò)了,我應(yīng)該和你們合作來(lái)完成一張的,自己做的,總會(huì)有缺點(diǎn),一起做的,才是完美的,因?yàn)槔锩嬗写蠹业南敕ㄑ?”小王也說(shuō):“我也錯(cuò)了,三個(gè)臭皮匠,合成一個(gè)諸葛亮啊!”
我高興地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我們只要一起合作,就是諸葛亮!”
我們各自分工,小張找英語(yǔ)故事,小王找插圖,我來(lái)畫格子。很快,一張五彩斑斕的手抄報(bào)出現(xiàn)了。小王盯著我們的作品自言自語(yǔ):“這真是我們做的手抄報(bào)嗎?”小張搖著頭嘖嘖稱贊:“完美的藝術(shù)品!”我也拍著手說(shuō):“我們小組的手抄報(bào)肯定第一!合作愉快!”
星期一,我們帶著手抄報(bào)去給老師看,老師表?yè)P(yáng)了我們,把我們的手抄報(bào)評(píng)為了一等獎(jiǎng),還要送到市里參加比賽呢,我們高興極了!
合作的感覺(jué)可真好!合作的力量可真強(qiáng)大!看來(lái),只有合作,我們才能創(chuàng)造奇跡。