四年級(jí)下冊(cè)窗外作文200字篇1

古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”我是名副其實(shí)的`“書(shū)蟲(chóng)”，覺(jué)得書(shū)中有我想知道的一切。

星期天的早上，我抱著一本書(shū)，在知識(shí)的海洋中遨游，書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引著我，不知不覺(jué)就到了晌午。我覺(jué)得眼睛又澀又痛，便推開(kāi)窗戶(hù)，想呼吸一下新鮮空氣。

剛打開(kāi)窗戶(hù)，一股沁人的清香便撲鼻而來(lái)，窗前那原本光禿禿的樹(shù)枝上，已經(jīng)冒出了嫩綠的小芽，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在好奇地窺探著世界。原本枯黃的空地已悄然鋪上了綠色的地毯，上面繡著幾朵俏皮的小花。春姑娘原來(lái)已經(jīng)悄然來(lái)到了我們身邊，而“一心只讀圣賢書(shū)”的我卻渾然不知。草地上，幾個(gè)小朋友正在愉快地嬉鬧，不知是在逗螞蟻還是在玩蚯蚓，銀鈴般的歌聲劃破天際，深深地打動(dòng)著我的心。我也打算放下書(shū)本出去走一走，看一看。

身處在大自然的懷抱中，我感到無(wú)比愜意。空氣都是如棉花糖般甜甜的。那天，藍(lán)得恬靜，藍(lán)得淡雅，藍(lán)得像小姑娘的眸子;那草，綠得蒼翠，綠得純潔，綠得仿佛要滴下來(lái)似的;那花，白如雪，粉似霞，紅勝火。枝頭的鳥(niǎo)兒歡快地跳躍，歌唱，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”不遠(yuǎn)處小河水嘩嘩地淌著，去往未知的遠(yuǎn)方。河里一群小鴨在媽媽的帶領(lǐng)下歡快地游著，時(shí)而對(duì)天當(dāng)歌，時(shí)而撲愣著翅膀，時(shí)而把頭潛入水里覓食。我仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，陶醉其中!

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行。”是啊!光從書(shū)本上得到的知識(shí)是不夠的，多去野外走一走，看一看，大自然會(huì)饋贈(zèng)給你很多，教會(huì)你很多，只要你用心去看，用心去想，用心去領(lǐng)會(huì)!

窗外，還有更廣闊的天空!

四年級(jí)下冊(cè)窗外作文200字篇2

我有一本好看的書(shū)，介紹了世界各地風(fēng)景，還配有精彩的照片呢!睡前，總要翻一翻它，我看見(jiàn)書(shū)上的一張照片，那里有一間小木屋，透過(guò)窗戶(hù)，窗外是無(wú)邊無(wú)際的沙漠。那窗戶(hù)似乎在動(dòng)，格吱格吱地對(duì)我說(shuō)話：小朋友，跟你說(shuō)吧，以前從這里看出去可不是這樣的……

那時(shí)，這里是一片郁郁蔥蔥的森林，森林里住著好幾戶(hù)人家。陽(yáng)光明媚，人們?cè)诹种行÷飞仙⒉剑諝庵袕浡〔莸那逑悖麄兟?tīng)小鳥(niǎo)歌唱，孩子們?cè)谏掷镒矫圆亍掠甑臅r(shí)候，那怕是下暴雨，這里也從不積水，雨水滋養(yǎng)著樹(shù)兒、草兒，它們才長(zhǎng)得這么綠油油的，非常好看。

不知什么時(shí)候，遷居來(lái)這里的人多了起來(lái)。他們興高采烈地說(shuō)：“這地方真好，我們砍樹(shù)蓋房子吧!”森林里響起大樹(shù)轟然倒地的巨響，這里很快蓋了許多小木屋。消息很快傳開(kāi)去，到這里來(lái)的人越來(lái)越多，被砍伐的樹(shù)也越來(lái)越多。砍下的樹(shù)不光用來(lái)蓋房，甚至把它們運(yùn)到其它地方，為居民們帶來(lái)巨大財(cái)富。從此，森林變得光禿禿的，也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)歌唱。下雨以后，雨水很快地流走，這里再也留不住它。

這里的人們開(kāi)始打井，從很深的地底下打水上來(lái)。但是井里的水越來(lái)越少，風(fēng)不知從哪里刮來(lái)好多沙子，也常常鉆到井里。慢慢地，屋子的四周已堆著沙子，進(jìn)出都很困難，土地再也長(zhǎng)不出小樹(shù)、小草，人們只好離開(kāi)這地方。

這里只留下一棵樹(shù)，不過(guò)早已枯死了，最后一口井，也快被沙子淹沒(méi)了。我從窗戶(hù)里向外張望，看見(jiàn)枯樹(shù)邊上的那口井，好像它在述說(shuō)著什么。我的雙腿沉重，還是忍不住向它走去……

四年級(jí)下冊(cè)窗外作文200字篇3

從我房間的窗子向外望去，可以看到一棵高大的芙蓉樹(shù)。春日里，芙蓉樹(shù)在薄霧中若隱若現(xiàn)，紅花點(diǎn)點(diǎn)，樣子實(shí)在迷人。它總是賦予我靈感，讓我思如泉涌。時(shí)間久了，我竟把這枝芙蓉樹(shù)視為知己了。

然而，一天清晨，當(dāng)我推開(kāi)窗子時(shí)，愕然發(fā)現(xiàn)前夜的一場(chǎng)風(fēng)雨已將它摧殘的落葉滿地。剎那間，我有一種“花開(kāi)終有落的悲涼感覺(jué)。這使我不由得發(fā)出一聲慨嘆：人生的旅程中，總是少不了種.種羈絆，那些曲折的經(jīng)歷總會(huì)伴隨著我們。我曾無(wú)數(shù)次失去摯愛(ài)的朋友，生命的變遷不正是像這隨風(fēng)而逝的花兒?jiǎn)?

隨著時(shí)間的流逝，我漸漸的把那天的感覺(jué)淡忘了。一次，我從鄉(xiāng)下回來(lái)后，感到屋內(nèi)的空氣有些沉悶，于是我在不經(jīng)意間打開(kāi)了窗戶(hù)。可就在那一瞬間，我被眼前的景象驚呆了。窗外，一株李子樹(shù)開(kāi)花了，火紅火紅的花朵，滿樹(shù)都是。在夕陽(yáng)的映襯下，分外美麗。這意外的驚喜讓我興奮不已，沒(méi)想到當(dāng)初悲傷，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)在那凄涼的景象背后，竟孕育著如此堅(jiān)強(qiáng)的生命。

是啊，當(dāng)芙蓉的最后一片花瓣凋落之時(shí)，人們以往對(duì)它的贊許都已成為過(guò)眼云煙。可如今，李子樹(shù)卻成長(zhǎng)起來(lái)了，那火紅的花兒正向人們昭示著生命的更迭與繁衍。誰(shuí)能否認(rèn)生命原本就是一場(chǎng)得失共存的交響樂(lè)呢?

我久久地仁立窗前，深深感悟到，世界上本沒(méi)有一成不變的風(fēng)景，只要你的心永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，那么每一個(gè)清晨就會(huì)向你展現(xiàn)出一個(gè)等待著由你來(lái)開(kāi)啟的美景，不管你正經(jīng)歷著怎樣的風(fēng)雨，請(qǐng)相信，這個(gè)世界總會(huì)帶給你新的希望。

四年級(jí)下冊(cè)窗外作文200字篇4

因?yàn)樾滦凸跔畈《镜母腥荆覀円呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)出門(mén)了，只能乖乖地呆在家里。

星期六的早晨，天氣晴朗，我在小陽(yáng)臺(tái)上走來(lái)走去曬曬太陽(yáng)。仰望著天空，看著那奇幻的云彩，它們很是調(diào)皮：有時(shí)變成可愛(ài)的小兔子蹦蹦跳跳，隱入草叢;有時(shí)變成朵朵玫瑰，送給“天空媽媽”當(dāng)禮物;有時(shí)變成健壯的駿馬，在草原上奔馳;有時(shí)變成柔軟的棉花糖，真想舔上一口……天底下，是連綿起伏的遠(yuǎn)山，像一條隨時(shí)準(zhǔn)備騰空的臥龍。近處，小區(qū)院子里一棵棵松樹(shù)直直地挺立著，楊柳樹(shù)上冒出了青芽。草坪上一片新綠，將要給冰融的黃土穿上春裝。

哦!世界依然這么美的。往年的現(xiàn)在，小區(qū)院子里滿是人，男人，女人，孩子，跑步的，打球的，跳舞的……站在陽(yáng)臺(tái)上，隔窗看去，都能感受到他們的快樂(lè)和熱鬧。然而，此時(shí)此刻，院子里是那么冷清，沒(méi)有幾個(gè)人從窗前經(jīng)過(guò)，而且臉上都掛著口罩，一個(gè)個(gè)步履匆匆。看著他們，再想想疫情嚴(yán)重的武漢人民，此時(shí)的他們也像我一樣站在窗口嗎?他們對(duì)春天的期盼應(yīng)該比我更加強(qiáng)烈吧!真希望這場(chǎng)疫情快點(diǎn)過(guò)去，春日早點(diǎn)來(lái)到。

晚上，我再次站在窗前，看到的景象與白天不同，白云早已藏于夜幕，無(wú)數(shù)小星星眨著眼在和我告別。眼前的萬(wàn)家燈火依然溫馨，它們中有多少是白衣戰(zhàn)士的家呢?在這場(chǎng)疫情中，白衣戰(zhàn)士們舍小家，為大家，舍自己，為他人，他們是新時(shí)代最美麗的人。

小小的窗戶(hù)，大大的世界。我祈禱病魔早日離開(kāi) ，世界重歸和平健康，人們都能過(guò)上舒心的生活。春暖花開(kāi)，擁抱自然。

四年級(jí)下冊(cè)窗外作文200字篇5

休息的時(shí)間，我有機(jī)會(huì)爬在窗臺(tái)上欣賞窗外的風(fēng)景。

我家住四樓，我站在窗前，輕松就可以看到高出窗邊榆樹(shù)的嫩綠的枝條，所有的枝條都努力向上生長(zhǎng)，榆樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了，我們叫這榆樹(shù)花為“榆錢(qián)”一簇簇的堆在一起。現(xiàn)在正是榆樹(shù)開(kāi)花的鼎盛時(shí)期，榆錢(qián)的顏色是淡黃色的，老人們說(shuō)，榆樹(shù)的花可以采摘回來(lái)熬湯，或者做成榆錢(qián)餅子，也是不錯(cuò)的美食。

樓下的道路四通八達(dá)。路邊停靠著一輛輛私家車(chē)，現(xiàn)在社會(huì)的生活真是好啊，我們這里交通非常發(fā)達(dá)，但是，人們也是差不多家家都有各自喜歡的汽車(chē)，出行更是方便的不得了。只是汽車(chē)的停靠也是一個(gè)問(wèn)題，因此，公路邊，有攝像頭的范圍之內(nèi)，都是車(chē)主停靠的最好選擇，當(dāng)然，白天這樣停靠，可能就有些要被貼條處理。也是應(yīng)該的，因?yàn)槟氵€是違章停車(chē)吧。汽車(chē)的款式也是各式各樣，有錢(qián)的，就買(mǎi)豪華車(chē)，沒(méi)有錢(qián)的，就買(mǎi)便宜點(diǎn)的，我家目前還是沒(méi)車(chē)一族。白天的時(shí)候，安靜的馬路就熱鬧起來(lái)，來(lái)來(lái)往往的人群和川流不息的車(chē)輛，匯成了一曲車(chē)輛交響奏鳴曲。

遠(yuǎn)處的不知名的小山，在清晨看得特別清晰，用望遠(yuǎn)鏡甚至可以看到山上隱約的樹(shù)木，只是這得靠自己的一些想象，要是趕上霧天，那么遠(yuǎn)山啊，近處的樓房啊，甚至連樓下的行人也是云里霧里的。

難得休息的一個(gè)早晨，我是在樹(shù)上小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳的“歌聲”中醒來(lái)的，窗外的風(fēng)景瞬間掃去了我的睡意，這美好的景色中，要珍惜!

四年級(jí)下冊(cè)窗外作文200字篇6

窗外，雖已是初秋，卻陽(yáng)光依舊，那抹黑色的身影，依然奔跑著，嬉戲著……

剛上三年級(jí)，作業(yè)不多，總喜歡往窗外看看。一次，正逢周日，清早，拉開(kāi)窗簾，猛然間，一個(gè)充滿活力的身影映入眼簾。它，忽閃著一雙明亮的雙眸，四處跳竄，可活潑了!見(jiàn)我看著它，它也饒有興致地盯著我，那短短的小尾巴，搖得似一個(gè)撥浪鼓上的繩兒!不時(shí)伸出那粉嘟嘟的小舌頭，萌萌的。

它在一樓，我在三樓，雖然隔了5,6米，可在我看來(lái)，我們近在咫尺，在與它的一天天的相處之中，它和我也建立了深厚的友誼。我把它看作忠實(shí)的玩伴，它就是小狗----“樂(lè)兒”，它，可以帶給我快樂(lè)。

升四年級(jí)時(shí)，我獲得了可喜的成績(jī)，依然是快速跑到窗前，向樂(lè)兒報(bào)喜，講述學(xué)校里天天發(fā)生的故事，和它一起分享快樂(lè)。

而樂(lè)兒好似聽(tīng)懂了似的，四處亂竄，蓬松的黑毛在陽(yáng)光的映照下，一閃一閃的，嘴咧得似一朵花，好似在為我喝彩;有時(shí)，我向它訴苦，它似乎也不開(kāi)心，坐在地上，喉嚨里發(fā)出“烏魯烏魯”的聲音。

那時(shí)，我知道，我開(kāi)心，樂(lè)兒也開(kāi)心;我難過(guò)，樂(lè)兒也難過(guò)。

四年級(jí)，作業(yè)難免會(huì)多一些，看樂(lè)兒的時(shí)間也變少了。下午在家伏案寫(xiě)作時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到樂(lè)兒的叫聲，恐怕也只有我和它知道，那叫聲，是樂(lè)兒想要我陪它玩，每次作業(yè)寫(xiě)完已是天黑，所以，雙休日時(shí)，我總會(huì)抽出時(shí)間陪陪樂(lè)兒，看著它頑皮的身軀在院子的樹(shù)下打滾兒，樂(lè)不可支。

如今我上了六年級(jí)，時(shí)間也越來(lái)越少了，但在每天早上，我總會(huì)想起窗外那活潑可愛(ài)的樂(lè)兒，盡量抽幾分鐘陪樂(lè)兒，和它一塊兒玩。那，就是我最快樂(lè)的時(shí)光。

獨(dú)自在家，害怕時(shí)，就會(huì)想起樂(lè)兒，仿佛它就在身邊，也的確，樂(lè)兒一直在窗外……

再次向窗外看去，斑駁的陽(yáng)光，撒在樂(lè)兒烏黑的長(zhǎng)毛上;心中，也又多了一些安全感，希望窗外的一切，都永遠(yuǎn)陪著我，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

四年級(jí)下冊(cè)窗外作文200字篇7

回到武漢后，我們都乖乖的在家進(jìn)行自我隔離，雖然不能像在老家一樣親近大自然，但是也能通過(guò)窗戶(hù)欣賞外面的風(fēng)景。

我家住28樓，從上往下看視野很開(kāi)闊，樓下的風(fēng)景樹(shù)褪去了老葉換上了新裝，嫩嫩的，綠綠的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

梧桐花也開(kāi)了，像鈴鐺一樣，一串一串的掛在樹(shù)梢上，微風(fēng)吹來(lái)左搖右擺，雖然聽(tīng)不到“叮鈴鈴”的鈴鐺聲，卻能聞到陣陣的花香。

右邊的廣場(chǎng)上各式各樣的風(fēng)景樹(shù)也換上了新裝，紫色的，綠色的，嫣紅色的，拼接在一起，中間還有一些白色的小野花，點(diǎn)綴的上面為這個(gè)小區(qū)增添了不少光彩。

對(duì)面的空地里有一片金黃的菜花在競(jìng)相開(kāi)放。在綠葉的襯托下，顯得格外嬌艷，不辭辛苦的稻草人在這炎熱的陽(yáng)光下看守著這片菜地。

旁邊還有一片水塘，水塘里的水很清澈，但里面沒(méi)有小魚(yú)兒。水塘旁還有一片一片的蘆薈也發(fā)了新芽，等疫情過(guò)了就可以包粽子了。

向右遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是我們的學(xué)校，學(xué)校的前半天在一層茂密的大樹(shù)包圍，后半邊被一片金黃的油菜花包圍。

油菜花點(diǎn)綴著紅色的教學(xué)樓，顯得我們的學(xué)校在這片未開(kāi)發(fā)的工地上，不再那么孤獨(dú)。天空中有鳥(niǎo)兒在自由的飛翔有單獨(dú)飛行的，也有成群結(jié)隊(duì)的樹(shù)上的鳥(niǎo)兒正在嘰嘰喳喳地唱著歡快的唱著歌，為這封城后的武漢增添了不少生機(jī)。不時(shí)還有幾只和平鴿經(jīng)過(guò)，但我相信這次疫情一定能過(guò)去。

窗外的春景很美，武漢很美!

四年級(jí)下冊(cè)窗外作文200字篇8

我早早地起了床，揉著朦朧的睡眼，睡衣惺忪地走向窗子，輕輕地拉開(kāi)窗簾，一陣涼風(fēng)跑了進(jìn)來(lái)，拂過(guò)我的臉頰，饒過(guò)我的雙臂，從我的腳尖溜走，于是全身上下都被這股涼意所包裹著，把那重重的睡意趕跑，只不過(guò)接踵而來(lái)的卻是——“啊啾”

太陽(yáng)高高的掛在萬(wàn)里無(wú)云的天際上，而此時(shí)我正在書(shū)上題海之間來(lái)回奔跑，眼睛累了，抬頭一望，透過(guò)銹跡斑斑的防盜網(wǎng)，便看見(jiàn)了兩棵樹(shù)，一棵是桃樹(shù)，要是在1、2月份還能看到滿樹(shù)的桃花，讓人賞心悅目;另一棵是荔枝樹(shù)。這兩棵樹(shù)枝葉茂密，手牽著手，緊挨在一起。風(fēng)在伴奏，樹(shù)枝在跳舞，麻雀和樹(shù)葉在合唱“唧唧”“沙沙”。大概是這情景太美妙了吧，連天上的`細(xì)雨都跑來(lái)助興。這位琴師把滴滴答的音符滲入了每一片綠葉里。這就是小型的自然交響曲吧，愜意啊!

太陽(yáng)悄悄落下，紅色的天際漸漸暗了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一縷清幽的月光透過(guò)窗灑在我的書(shū)桌上，桌上宛若披了一層銀紗。順著這層銀紗往窗外看，一盞光亮皎潔的燈獨(dú)自懸掛在漆黑的夜空，孤獨(dú)的燈，孤獨(dú)的月，那些淘氣的星星什么時(shí)候才會(huì)出來(lái)陪她啊?還是說(shuō)，她們正在捉迷藏?一陣風(fēng)吹來(lái)，也是涼颼颼的，和早晨的風(fēng)有點(diǎn)一樣，卻又有點(diǎn)不一樣，我卻道不出。

輕輕地拉上窗簾，留一點(diǎn)縫隙，好讓那孤獨(dú)的月，孤獨(dú)的月光伴我入睡。