事物說明文作文1000字
事物說明文作文1000字篇1
我長著瘦長的個子,穿著一身粉色的外套,上面還有三個婀娜多姿的公主。我是小主人過生日的時候她媽媽送給她的。小主人很喜歡我,我也是小主人的好幫手。
我一共有兩層,第一層住著鋼筆爸爸和修正貼媽媽;第二層可就是孩子們的天地啦,有鉛筆大姐、直尺哥哥和水筆弟弟……
鋼筆爸爸可粗心了,總是會錯字。有一次,鋼筆爸爸又寫錯字了,我看見了趕忙大喊道:“修正貼媽媽,鋼筆爸爸又寫錯字了?!彼龤鉀_沖地跳出來說:“你這個人真是的,寫了三年的錯字了?!本屯昃湍贸鲆粋€修正貼,小心翼翼地貼在了上面。于是,我又喊:“水筆弟弟,你快來看看?!彼P小弟歡快地跳了出來說:“是不是爸爸又寫錯字了?”鋼筆爸爸聽了,難為情地說:“不好意思,下一次我一定不會再寫錯字了?!彼P小弟把正確答案寫到了上面后,它們又排著隊回家了……
我的小主人可喜歡我了。記得有一次,鋼筆爸爸不小心漏墨水了,把我弄得臟兮兮的,小主人見了,別提多傷心了,立刻把家庭成員全部請出來,把我洗得干干凈凈的,然后又把我們請進去。我們一大家子又團聚了,大家都開心地笑了。
我愛我的小主人,更愛我家庭里的每一位成員。
事物說明文作文1000字篇2
“什么?細菌退休了?哦耶!”聽見這個消息,人類不約而同地歡呼起來。
不知怎的,自從細菌退休后,空氣質量變得越來越糟糕。而且,到處都彌漫著植物腐爛的氣味。這到底是怎么回事呢?對了,我還是到百科全書上去找找吧!想到這兒,我趕忙從書柜里拿起百科全書查找起來——
細菌對環境、人類和動物既有危害又有益處。細菌是許多疾病的病原體,但人類也時常利用細菌。比方說,我們大腸內的細菌就是靠分解小腸內部的廢棄物生活。這些東西因為無法消化,人體系統拒絕處理它們。而細菌自己卻裝備了一系列的酶和新陳代謝的通道,它們能對遺留在體內的有機化合物進行分解……
原來是這樣!細菌“退休”了,那些有益的細菌也跟著“退休”了。可是,我們該怎樣喚回有益的細菌呢?對了,我想起來了,細菌很小,只有借助顯微鏡才能發現它們。于是,我借來了顯微鏡,終于在一些腐爛植物里,發現了幾顆殘存的細菌。于是,我把這些細菌分開,隔一些地方植上一顆……啊,太好啦!現在有細菌了,而且全是對人類有益的'細菌呢!
“起床啦!起床啦!”我被媽媽叫醒了。原來,這是場夢啊!雖說這只是個夢,我卻從中收獲了好多好多……地球上的各種生物都有自己的益處,當然,也會有害處,因此,我們必須學會全面地看待事物才行!
事物說明文作文1000字篇3
大自然是我們的好朋友,也是我們生活上不可缺少的東西,大自然非常的有趣,我們人類才生活也更加的美好,有一些東西是對我們有益的,有一些是對我們人類有害處的,這就是我們的大自然。
每一個動物都有自己的本領,我對昆蟲類的非常的熟悉,他們的本領都可以為自己而逃生,比如說蝗蟲,他身上穿著綠色的大衣,躲在草叢里,人一般很難發現。還有一種蟲子,他看到自己走投無路的時候,就會裝死,等人走了過后,他又會站起來逃掉。最后還有一種偽裝性的昆蟲,他跟變色龍差不多,不過喜歡在竹子上逗留,如果你不仔細看的話,根本找不到它。
植物也很有趣。在一些地方,有一種長著鋒利的牙齒的植物,雖然他也吃蟲子,但是人不小心碰到的話也會被他咬到,如果是咬中露出來的地方的話就麻煩了。有一種人人都知道的豬籠草又很有趣。豬籠草的葉子上會分泌一種蜜糖,用香味來引誘蟲子,蟲子吃的津津有味,沒有任何的防備的時候,就讓它掉進自己的“肚子”,然后用消化液把蟲子消化掉。
事物說明文作文1000字篇4
現在的燈不但類型繁多,而且樣式也各有特別,所以我想:“現在的燈那么豪華,那我一定要制作一個更豪華,功能更多的燈!”就這樣懷著甜蜜的希望睡著了。
在夢中,我夢見自己成為了一位吊燈設計兼制作師,我先畫了個設計圖,然后讓助理加以修改后,將原材料帶到實驗室制作起來,不一會一件巧奪天工的燈就做成了,這個燈好似一只蜻蜓的心靈感應燈,身體右側有行字:daf。bug之作。
為了節省那稀有的電能,我特將節能小燈泡,有人肯定要問了:雖然把電節省了,但光的范圍可就縮小了。這個問題廣大客戶不要擔心,因為我在燈泡內裝了個迷你放大鏡,這樣就能擴大范圍。
“哈哈!大功高成了!“我一下醒來,我望周圍還是那個屋,我失望地嘆了口氣:“原來是場夢啊!如果那是現實那該多好啊!”
事物說明文作文1000字篇5
敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!今天,我演講的題目是《科學,創造神奇》。
用塑料尺子摩擦幾下頭發,為什么可以吸附小紙片?筷子插到盛有水的碗里,為什么像是被折斷了一樣?乘做公交車時,如果車子突然停下,人為什么會向前傾?同學們,你們有沒有注意到生活中的這些琳瑯滿目的“怪現象”?
其實,在這些“怪現象”背后,隱藏著各種各樣的科學原理。比如,塑料尺子可以吸附小紙片是因為尺子和頭發摩擦后產生了靜電,筷子在水里變彎曲是因為光的折射作用,而人在緊急剎車時向前傾則是由于慣性的作用……
神秘的科學殿堂引發人類五彩斑斕的設想,而五彩斑斕的設想又助推了人類的前行。歷史上,許多看似不經意的小發明、小設計,卻創造出一個又一個神奇,改變和豐富著我們的生活,就像英格蘭的牧羊人發明了鉛筆,匈牙利記者生產了第一支商品化的圓珠筆……
體驗科學、快樂成長。同學們,讓我們掌握更多的科學知識、科學思想和科學方法,培養不斷探索的科學精神和求真創新的科學意識,從小愛科學、學科學、用科學,努力成長為國家科技事業的“希望之星。”
事物說明文作文1000字篇6
不知不覺,已經是十二月了。今天真冷。這是一個灰色的日子,北風不停地在耳邊呼嘯。強大的力量撩起行人凌亂的頭發,路上的人“全副武裝”。這種天氣,就算你給我一百萬,我也不會離開房子。但是天氣不美,鞋子卻破了,只好頂著寒風去補。唉.
路上,風刮得很大,弄得我臉都疼了。我不禁在想:補鞋的會在冷天出來嗎?腦子里冒出一串問號!騎行中,遠遠就能看到補鞋工模糊的身影。近前,他破舊單薄的棉衣,布滿皺紋的蒼老臉龐,毫無遮攔地印在我的眼中,心中有一種憐憫和同情。
“爺爺,請幫我修鞋。它們壞了。”
補鞋匠回答說,啊,這是一雙布滿老繭和滄桑的手!寒風使他的雙手變得又紅又青。補鞋匠握著他的手,吃力地工作。我站在一旁看著,心里有種奇怪的感覺。一股暖流流遍全身,永遠流淌.
鞋子補好了,我的眼里充滿了淚水。不知道為什么。走的時候,回頭一看,補鞋的`瘦子突然變高了。
平凡,美好!