有關(guān)理想的作文1000字篇1

兒時的天馬行空化為了子虛烏有;

初中的夢中太虛化為了冰冷枕席;

少年的未名湖夢化為了癡人說夢。

曾經(jīng)幾時，理想里是一張張喜悅的面孔;

時光流逝，現(xiàn)實里是一張張失落的面孔。

昨日，秋風(fēng)吹入了我的簾里，“調(diào)戲”著天花板上懸掛的風(fēng)鈴，奏出一陣幽怨音樂，勾起了我對往事的回憶。

兒時的我，在漫畫里遨游，在神話中聯(lián)想，在涂鴉中揚帆，乘天馬行萬里空。幽怨的樂聲忽然想起了天真活潑的大雄，無所不能的機(jī)器貓哆啦a夢。一天大雄想知道做完這一件事后會發(fā)生什么，就要了一個“未來鏡”。經(jīng)過驗證后“未來鏡”真正的準(zhǔn)確。第二天他想知道如果早起后，會發(fā)生什么，于是拿起“未來鏡”，看到了媽媽準(zhǔn)備了自己最喜愛的食物，爸爸帶著自己去看富士山，他也漸漸的沉浸在這美好的遐想中。時間漸漸的流逝，中午也悄然而至。當(dāng)他踏出臥室時，看到的不是“未來鏡”中的情景。是“未來鏡”不準(zhǔn)嗎?不，因為他看到的是“起得早時”那張喜悅的面孔，他并沒有看到“起得晚”那張失落的面孔。

初中如詩如畫的歲月，雖然已經(jīng)逝去，但還是忘不了我那“夢入太虛”。相貌平平，勤奮平平，成績平平。提起中招，就開始“夢入太虛”什么金榜題名?什么一日觀盡長安景?……我一直幻想考入省級示范性高中，腦中常常浮現(xiàn)成功后喜悅的面孔。可二側(cè)徹徹底底將我從太虛拉回現(xiàn)實。我看到了一張不情愿的面孔選擇了市級示范性高中。

而今，我還有一年時間，就要面臨人生中真正的轉(zhuǎn)折點——就是高考。十余年的辛勤耕耘，十余年的寒窗苦讀，十余年的學(xué)海生涯。時間從我身邊逃過，回首間，依稀覺得好似剛步入高中，而我卻常常幻想，考入清華大學(xué)，想在未名湖畔一詠，與朱自清共賞一池月色一池荷花。

然而我無意間翻到歷年清華錄取分?jǐn)?shù)線，我感到望而卻步看到我現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)，感嘆自己昔日幻想“癡人說夢”的可笑，滑稽。現(xiàn)在僅是一張無助而又悔恨浪費生命的面孔感嘆黑發(fā)不知勤學(xué)早。我看到自己那張被打擊后疲憊的面孔。

理想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，有誰希望看到一張失落的面孔，又有誰不想擁有一張喜悅的面孔。還有一年我就要上“戰(zhàn)場”了，我將不遺余力的向去追尋那張喜悅的面孔。但我也送諸君一句話：理想里的面孔終究服從現(xiàn)實的面孔。

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;

苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。——后記

有關(guān)理想的作文1000字篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是“我的理想”。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。當(dāng)你聽到這，同學(xué)們，你們是否想到了自己的理想?我也不例外。

我的理想也許有些特別，是當(dāng)一名心理醫(yī)生。小時侯，覺得世間一切都是美好的，天真地定義人都是善良的。長大后，看到了一些冷漠的事實。我才猛然發(fā)現(xiàn)，原來世間也分善惡。那時父母都有事，幾乎沒有時間陪我，我便變得孤僻、自卑。在學(xué)校里，即使有同學(xué)打我、罵我，我也一聲不吭，默默承受。即使很多人都對我說：“你為什么不反抗。”也無動于衷。也有人說：“你是不是有心理疾病啊!應(yīng)該去看看心理醫(yī)生!”從那時起，我就知道了“心理醫(yī)生”這個職位，于是在我的心里就種下了一顆小小的種子。

后來我開始試著用另一種心態(tài)去對待生活，于是我便不再孤單。隨著長大，我同時也發(fā)現(xiàn)身邊有許多心理閉鎖的同齡人。他們對生活的態(tài)度讓人吃驚。我便開始想，如果我當(dāng)上心理醫(yī)生，治好了他們，這個世界不就多了一些美好，多了一些善良嗎?我開始憧憬未來。當(dāng)然我也曾遭到過父母和朋友的反對，他們認(rèn)為心理醫(yī)生在現(xiàn)在這個世界上并沒有多大用處并不會真正有人去看病的，但要當(dāng)上心理醫(yī)生是需要付出很大努力的，并不是說做就能做的。我知道，但我想，哪怕我只治好了一個人，這個世界不也就多了一份真誠與和平嗎?

我明白，從這一刻起，我要開始為我的理想做出努力了。我于是有了一種沖動。我在剛剛有這個念頭的時候，也許出于某種恐懼，總是認(rèn)為學(xué)心理學(xué)只有長大以后才能學(xué)，現(xiàn)在只是好好學(xué)習(xí)就足夠了。但我突然想到，現(xiàn)在同樣可以。

從現(xiàn)在開始，我要每天留心觀察每個人的言行舉止，揣摩他們的心理，并且了解一些相關(guān)的心理知識，至少不能是一無所知。我是一個心理曾經(jīng)陰暗的女生，我想，我更能深刻地理解一個患心理疾病的人的心情，我將要把快樂和希望種滿他們的心田。

最后我想用這句話來結(jié)束今天的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。愿每一位少年都懷抱自己的理想，在人生的航程上乘風(fēng)破浪，激流勇進(jìn)!

謝謝大家，我的演講完畢。

有關(guān)理想的作文1000字篇3

靜謐的夜晚，微風(fēng)在窗外輕拂，我點亮一盞臺燈、打開一本好書，靜靜地伏案閱讀，無絲竹之亂耳，我的心隨著書中的文字起伏跌宕、思緒萬千……這是我最喜歡的“閱讀時光”。

為什么要讀書?我時常扣問自己。是為了漂亮的成績嗎?是為了有趣的故事嗎?還是為了以后考上好大學(xué)、有份好工作嗎?……我深深地感到困惑。直到我讀到敬愛的周總理的話，我的心為之一振、眼睛為之一亮，他擲地有聲地說道：“為中華之崛起而讀書!”他不但說到，更是在自己的人生道路上堅定不移地做到了這一點，他用自己的實際行動為中華之崛起做出了杰出的貢獻(xiàn)。人活著不就該做些對國家和他人有意義的事情嗎?

著名的作家莫言先生成為我國獲得諾貝爾文學(xué)獎的第一人，他為國爭光，讓全世界看到了中國作家的文字力量，沒想到寫作也能改變世界。在飽讀各類名家名作、經(jīng)典讀物之后，我喜歡的作家越來越多，比如J·K·羅琳、曹文軒、喬斯坦·賈德、C·S·劉易斯、島田洋七等，他們通過文字讓我看到了不一樣的世界，讓我感受到美和愛，讓我更熱愛生活。我也想成為一名優(yōu)秀的作家，通過文字來創(chuàng)造一個美好的世界，給別人帶去真善美。為了實現(xiàn)我的理想，我一方面努力閱讀學(xué)習(xí)，另一方面開始進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，努力實現(xiàn)自己的“作家夢”。目前，我已經(jīng)創(chuàng)作完成了第一本小說：《四葉草的契約》，這是一本校園小說，贊美的是友情的力量。

在書中我塑造了兩個主人公，一個叫夏洛晴、另一個叫陳亦，他們開朗活潑、正義勇敢，他們?yōu)榱诵攀刈约旱闹Z言而努力不懈。小說創(chuàng)作出來之后，得到了很多同學(xué)的喜歡，他們爭相傳閱，感受我的文字魅力，讓我的“寫作夢”變得觸手可及。現(xiàn)在，我正在創(chuàng)作我的第二本小說《花語》。自從我開始創(chuàng)作小說之后，我每次在看書的時候就有了不一樣的感受。我不再是從“讀者”的視角去閱讀，而是能夠從“作者”的視角去解讀，我會更注重作者的寫法，這讓我的讀書更有針對性了。

未來，我要學(xué)習(xí)的東西還有很多，我還要更系統(tǒng)地閱讀古今中外的名著、學(xué)習(xí)更多的寫作方法，為自己的“作家夢”積累素材和營養(yǎng)。我相信自己的夢想可以成真，我要把“為中華之崛起而讀書”作為我的座右銘時刻提醒自己。我要像周總理學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅持、努力、不放棄，我也要用我的“作家夢”為中華之崛起而奮斗!